先进个人主要事迹材料（热门34篇）
先进个人主要事迹材料（通用34篇）
先进个人主要事迹材料 篇1
李国华，男，1973年10月出生，中国共产党党员，91年12月参加工作，努力勤奋，为人师表，先后担任格球山学校的中小学美术等学科教学任务，20__年晋升一级教师职称。20__年评为黑龙江省优秀党员教师，多次被评为县级优秀教师，师德先进个人等荣誉称号。
先进事迹：
他于91年参加教育工作，在格球山教育这片沃土耕耘了已有30个春秋了，工作中恪尽职守，勤奋认真，言行一致，实实在在地做人。要求学生做的首先自己做到，言传身教一丝不苟，热爱学生，关注学生的健康成长。经过多年的努力，业务能力明显提高，教学质量明显飞越。多次在地区教学大赛上获得了优秀的奖项，20__年8月《放学了》一课被五大连池教师进修校评为“一师一优课，一课一名师”县级优课，20__年11月，《藏书票》一课获得五大连池市美术教师示范课一等奖，《藏书票》微课制作被五大连池市评为一等奖。五大连池名师工作室主要成员，美术学科骨干教师。
20__年10月《诗情画意》一课在五大连池市新媒体新技术教学应用、创新课堂教学中评为示范课，并推荐黑河参赛。
20__年11月《藏书票》录像课推荐在五大连池市美术优秀教师展示观摩。
他不仅是一个优秀的'美术教师，而且还是地区小有名气的版画家，他现在已成为黑龙江省美术家协会会员，北大荒版画院特聘版画家。黑河市版画艺委会副主席。20__年7月，他的作品《大地春晖》被农场作为馈赠礼品赠送给国家重要领导人全国人大常委会副委员长、全国总工会主席王兆国；9月，农场投资十万元为学校购买了版画凹印机等器材，全力支持他的版画工作，十年里，他多次在全国全省版画大赛上获奖。几十幅作品被收藏家、版画院收藏，个人事迹和版画作品被多家电视媒体报道登载。由于版画培训成绩突出，格球山学校目前已被评为国家级中华传统文化传承学校，北大荒版画培训基地。北大荒版画培训基点校。20__年7月2日，五大连池市中小学美术教师版画专业技能培训暨庆祝建党100周年版画艺术展活动在格球山农场学校举行。作为主讲老师，他认真备课，录制了大量视频及微课，从理论到实践，躬亲示范，耐心指导，不辞辛劳，在他的指导下，几天的时间里，学员们创作出一幅绝版套色版画和一幅黑白版画，7月6日，版画展如期举行，共展出学员作品58幅，看见一张张精美的艺术作品，学员们都感觉此次学习收获巨大，效果超出预期。这是农垦教育改革后，首次与地方合作开展的美术教育培训。那几天，他瘦了很多，头上又添些许白发，但是看见大家精彩纷呈的版画作品时，他欣慰的笑了。他希望五大连池市有更多的人参与版画的创作，再迎来黑河版画发展的春天。
面对过去的岁月，他觉得自己只是做了自己应该做的，但是农场和学校却给予他很高的荣誉，对于这一切，他都心存感恩！他知道自己还有很多不足，他一定会更加努力，用实际行动传承版画艺术，再创佳绩！
先进个人主要事迹材料 篇2
20xx年X月任现职以来，始终高标准要求自己，严细认真的工作标准，踏实苦干的工作作风，谦和热情的工作态度，创新思维的工作方法，协助镇司法所成功处理各类纠纷49起，调处率100%，成功率98%以上，其中较重大疑难纠纷16起，防止群体性上访事件5件，制止群众性纠纷4件，没有因调处不当而引发转刑和群体上访案件，有效维护了社会和谐稳定，基本实现了“小事不出村，大事不出镇，矛盾不上交”的工作目标，并受到了良好了社会效果，得到了上级领导的认可和群众的公认。
一、加强学习，进一步丰富自己，提高自己。
对学习，我非常重视，以至于把它当成了一种习惯，在政治和政策学习上他总结出了自己的学习方法，主要是包括这样几个方面：思想道德建设、党的建设、和谐社会建设、新农村建设以及颁布的政令、法律法规等，对市区领导讲话、颁发的文件能看的尽量看一看，途径主要有以下几条：一是报纸，每天到办公室的第一件事就是读报纸；二是网络，主要是登陆搜狐、网易及中央电视台网络，每天争取流览一次；再就是期刊，国务院公报、求是、奋斗以及计生、民政定的一些刊物，来了之后看一看。
二、积极贯彻党委的一系列重大决定，带头落实各项措施。
新班子成立后，他积极主动协助书记和班子几位同志相继研究和提出了一系列大的决定。
一是贯彻“平安乡镇”这一主题，不断赋予其新的内涵。针对“平安乡镇”，形式新，内容广，富于时代特色和情况，一些乡镇干部一时不好理解，他重点在引导上下功夫，针对乡镇干部怎么安、怎么学、怎么乐、怎么美提出了自己的一些看法，使“平安乡镇”内容上更加贴进群众，贴进生活，推动了这一活动的广泛深入地开展。在乡镇内广泛组织义务巡逻队和组建民调组织，广泛宣传防火防盗防侵害防骗防交通事故防医疗事故防饮食事故等“七防”知识。二是贯彻发展经济这一主题，不断增强新的增长点建设。他带领各村主任和派出所、园区安排综治值班；积极与某重大项目联系，咨询项目建设中存在的困难和问题，积极汇报并解决。
三是贯彻队伍建设这一主题，不断完善措施办法。积极参与筹备队伍建设经验交流会，对队伍建设突出的乡镇予以表彰，促进了基层队伍的能力建设、凝聚力建设；针对乡镇干部入户难、见面难、沟通难、征得支持难的“四难”问题，积极动员乡镇干部落实乡镇党委提出的乡镇干部“五能”建设，练就乡镇干部进百家门、知百家情、见人知名、提名知情的基本功，增强乡镇干部的见群率和群众的见社率；加强了对乡镇干部的考核管理，落实完善了考核方案，对突出的5名干部予以表彰奖励，积极为村综治委员提供平台，帮助他们尽快进入角色，提高工作能力。
三、扎扎实实做好分管的工作，使乡镇基础工作进一步上台阶。
一是重视民事调处与法律服务中心建设，进一步健全完善各项规章制度，配齐、配全各类办公用品，使综合治理工作达到办公有地点，办事有人员，工作有制度，经费有保障。二是注重协调联动。要求镇综治中心、派出所、各村治保委、各单位治保小组加强联系沟通，相互协调，相互配合，形成联动机制，有效提高了全镇社会治安防控能力。三是重视社情民意。要求镇调处中心和司法所前移服务关口，加强对各个时期民情社情的分析、预测，从思想上、工作上立足抓早、抓小、抓苗头，对出现的不稳定因素和隐患早发现、早处置，做到矛盾纠纷调处思想认识、组织领导、人员措施三到位；四是认真落实信访制度，每周礼拜一都抽出一定时间落实“大接访”活动，亲自接待来访群众，督促信访问题的解决，以实际行动践行“为官一任，保一方平安”的政治责任。五是积极引导农民就业，政府与镇区工业园区企业签订就业协议帮助农民就业，今年内为企业推荐优秀劳动力500余人，解决了失地农民就业难的问题。
在工作中，他收获了成绩，收获了友情，更得到了宝贵的人生经验，在今后的工作中，他将更加努力，为X镇建设创造良好的治安环境，加大综治工作宣传力度，增强责任和防范意识，认真贯彻落实全市社会治安综合治理工作指示精神，坚持以往的好经验好方法，不断研究新形势下的新问题、新情况，采取及时有效的措施解决存在的隐患问题，促进社会和谐健康发展，为全市社会治安综合治理工作大局做出积极贡献。
先进个人主要事迹材料 篇3
20xx年8月参加工作，在七工区从事安全员、质检员工作，具有初级专业技术任职资格。自参加工作以来，在上级部门的正确领导下，我以科学发展观统领各项工作，认真学习，积极进取，努力工作，开拓创新，取得了优异成绩，全方位推进企业整体工作的发展，获得了上级领导和职工群众的交口称赞，在平凡的工作岗位上，铸就业绩，显示风采，实现了自己的人生目标和人生价值。
思想上，我认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神，认真学习国家法律法规和方针政策，认真学习企业的工作精神，提高自己的政治思想觉悟，在思想上与企业保持一致，树立正确的世界观、人生观和价值观;业务上，利用一切业余时间学习，利用工作间隙和零碎时间主动学习、积极学习安全质量相关规范及业务知识，来提高自己的理论素养和业务水平，每天晚上认真学习安全质量理论书籍;业绩上，我爱岗敬业、求真务实，坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，取得了优异的工作成绩，为项目部“零违章示范工点”、“安全文明示范工点”的创建做出重要贡献，更是在20xx年中实现零安全质量事故，获得了项目部安全质量环保部的充分肯定和一致赞誉。
朱建强同志是中甘国际华陇博茨瓦纳有限公司的一名施工管理者，现已在中甘国际工作十多年，自参加工作以来一直从事生产一线的施工技术和项目管理工作，他先后在国内工作7年多，在国外工作3年多，先后担任过资料员、质量员、安全员、施工员、技术负责人、生产经理等职务。多年来，该同志在工作中勤勤恳恳、任劳任怨，同时注重自身的思想建设，不断提高自己的政治素质，工作中言行一致，实事求是，坚持原则，维护公司利益，团结同志，尊重领导，认真完成上级交给的各项任务。
刚参加工作的时候，他实践经验缺乏，感觉自己就像是个“门外汉”，可他深深的知道：“知识改变思想、思想改变行动、行动决定命运”这句话，知道在当今社会里，在建筑行业中应该不断地吸取新的知识，更新新的观念，以满足社会对建筑行业的更高要求，正是这样他通过努力学习与实践，一步步的从一个“门外汉”，变成了现在的技术骨干。
20xx年6月他接到通知需赴华陇加纳集团总公司工作，他在加纳工作两年多的过程中，曾担任过三个项目的.施工员，项目分别是：库马西城市宾馆项目、阿克拉机场宾馆项目、西南别墅群项目。其中库马西城市宾馆项目是集团总公司当时合同额最大的一个项目，集设计、施工、设备安装调试一体化，工期18个月，完工后要接待非洲杯16个国家参赛人员，质量要求高，工期紧，标准为“四星级”宾馆。项目刚开始，他克服重重困难，改造并搭建邻舍，询问当地建材价格，招聘当地黑工，和咨询师沟通设计中存在的问题，改进施工方法达到省工、省时、节约成本的目的。此工程在最后三个月装修过程中，分项工程错综复杂，交叉作业频繁，工期非常紧。据说当地媒体纷纷议论担忧此工程不可能按时完成接待任务。但是他没有气馁，在人员不足的情况下，他建议借调其他项目部的人员，结合全公司人力加紧施工，按工种不同分组进行，最后铺地毯，组装家具的时候，他建议大都安排晚上加班，现场管理人员及工人一起上，组装家具的三人一组，严格按照图纸要求进行组装，铺地毯的小组，都由管理人员带队，一块一
先进个人主要事迹材料 篇4
“青春是美丽的。但一个人的青春可以平庸无奇；也可以放出美丽的火花。可以因虚度而懊悔；也可以用结结实实的步子，走到辉煌壮丽的成年。”这就是她——作为一名教师的格言。正是在这条格言的指引下，她一路走来，身后留下的是一串串坚实的脚印，写满了勤奋、谦逊、严谨、求实。
她叫，自98年工作以来，一直勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好班主任工作，不辜负领导的信任。她对自己严格要求，对工作一丝不苟，教学以实为本，育人从实际出发。她凭着踏实肯干，赢得了学生的认可，同事的认同。
徐老师热爱教育事业，以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中，在教育工作中得到锻炼，在教学工作中得到提高。在班主任工作中，她是党的教育路线、方针政策的贯彻执行者，是德、智、体、美、劳全面发展新人的培育者，是对学生进行管理教育和素质教育的组织者和领导者，是青少年成长过程中的引路人。此外，她还注重自身素养的提高，经常阅读各类专业书籍，学习别人先进的教育教学方法和经验，并适当加以改变运用在自己的教育教学工作中，做到学以致用。徐老师就凭着这种坚定的信念，在自己的岗位上默默地奉献，辛勤地耕耘，把自己全部的精力都花在学生身上
一、精耕细作，精细管理
重视思想教育是徐老师做好班主任工作的一大法宝。“三军未动，粮草先行”，思想教育就好比三军的粮草。徐老师以她多年的班主任工作经验，对此有着深刻的体会。每接手一个新班，她第一时间对学生进行全面的了解，掌握第一手资料，以有的放矢地对学生进行前途理想教育、科学人生观教育，围绕着“学会做人，学会求知”做文章。通过“出黑板报、演讲比赛、主题班会”等灵活多变的形式，使学生得到潜移默化的教育。徐老师还别出心裁在班级设立了“知心姐姐”信箱，为学生开设一条可以倾诉隐私又得到保护的途径，及时解决学生成长中的困惑，难以解决的棘手问题。徐洋同学性格内向，平时与其他学生来往不多，显得孤僻郁闷。一天，他写信给徐老师说：“看到其他同学与朋友一起游戏，学习，我好羡慕啊！老师，大家为什么不喜欢我呢？”徐老师找他聊天，了解他的兴趣爱好，特长，鼓励他主动与其他孩子一起玩。班队课上，徐老师让徐洋展示了自己的特长，这让徐洋自信大增，也让其他学生重新认识了他。许多学生愿意与徐洋一起玩了，徐洋也融入了三（1）这个集体，开心多了。
留守儿童的教育是如今农村中小学教育的重点，也是难点。这部分学生长期远离父母，亲情缺失造成他们生活习惯差，意志薄弱，心理异常，学习态度不端正.留守儿童的问题不仅仅是家庭的问题、教育的问题，更重要的是一个新的社会问题。倘若对这些问题解决不好，小而言之，将有损于留守儿童本身的健康成长和千千万万个家庭的幸福；大而言之，将不利于整个中华民族素质的提高。徐老师对待这部分学生的教育加倍用心。
上学期，徐老师新接班级中，留守儿童就有十几个，占班级学生总数的百分之三十。徐老师首先调查了留守学生，建立档案资料，联系簿，以全面了解学生的生活状况，心理状况，兴趣爱好等.经常找这些学生谈心，排忧解难，帮助他们解决感情上的困惑、学习中的苦闷、生活中的烦恼。朱志超是学校有名的双差生，他父母长期在外打工，跟爷爷奶奶过，爷爷管教方法粗暴，动则打骂，孩子从小就情绪激亢，仇视一切，不服从管教。徐老师了解情况后，就经常找他谈心，处处关心、鼓励他，对他取得的一点点进步，都大力在班中表扬。在孩子发脾气的时候，她像妈妈一样爱抚他，让他把心中的苦闷倾诉出来。她还主动与其父母取得联系，让他们最好与孩子经常保持联系，让孩子多听到父母的声音，逐步医治他的心病。一学期下来，朱志超的学习成绩上去了，也开始面带笑容的融入集体中了。
哪位学生生活上有困难了，她都会尽心尽力的帮助.在节假日、学生的生日等特殊日子，把他们带回家，像对待自己的子女一样关心照顾他们，让他们体会到家庭的温暖，得到亲情般的关怀。今年五一长假期间，徐老师原打算和家人一起外出旅游。但当她得知，五月四日是班里一个叫王灿的孩子的十岁生日.该生爷爷奶奶年纪较大，农活多，无暇给孩子过生日。她放弃了游玩的计划，把王灿带到家中，准备了一桌丰盛的饭菜，还邀请了他几个要好的朋友，一起庆祝.当王灿在生日歌中许愿的时候，他激动得哭了.他说：“我从没过过这样的生日，徐老师比妈妈还亲啊。”
正是徐老师无微不至的关爱，经她调教出来的学生，无论在学习态度上，思想动向上还是礼仪表现上都有着十分优秀的体现。在教育学生的同时，徐老师也是躬身实践，以自己的行动践行自己的教育思想。所以她本人深得学生、老师、校领导、学生家长的好评。
二、以爱为桥，倾心教育
爱心成就教育。徐老师就是凭着一颗爱心来做好她的教育工作的。“教书育人是自己的职责，爱岗敬业是自己的本分。”她是这样想的，也是这样做的。从教多年来，她一直都是全身心地投入到工作之中去，心中装着学生，无论发生什么事情，都始终把工作放在第一位。
那是05年12月的一天中午，徐老师因急着上班给一个后进生补差，途中不幸发生了车祸，颅内出血，昏迷了整整一天，情况非常严重。第二天，同事们来到医院看望她，此时她刚醒来不久，身体极度虚弱。看着她缠满纱布的样子和不稳定的病情，看着只有几个月大的婴儿，同事们为年轻的她深深担忧，悲痛。可她没说一句自己的病情和难过的话，而是着急的问：“我班安排人代课了吗？学生快考试了，我怎么在这时候倒下呀，学生的考试怎么办呢？”在场的人都被她的一席话感动了。是啊，在徐老师心中，学生和她挚爱的教育，才是最另她牵挂的。住院期间，她还多次打电话给代课的老师，交代班级学习中的薄弱点，重点学生的教育方法等。按医嘱，她的病情最少要休息四个月，可刚休息了不到两个月，学校开学了，她在家里坐不住了，硬是要到学校，家人不放心，带她到医院复查，CT片显示，颅内还有少量积水，仍需休息。可她却说：“我上学期已经耽误了学生考试了，这学期我得赶紧补回来。”她不顾家人的反对，又来到了她最爱的学生中来，给学生上课，虽然经常感觉头痛头晕，可她一咬牙坚持下来，从没请过半天假。她用自己的一片爱心赢得了广大学生和家长的一致好评！
别林斯基说过：爱是鉴别教育的尺度。教书育人是教师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。如何育人？徐老师认为，爱学生是教师教育学生的起点和基础。爱学生，就需要教师尊重学生的人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。徐老师新接班级中一个女同学，逐渐显山露水起来：根本不想学习，破坏课堂纪律，下课调皮好动，惹是生非，比男同学还淘气。面对这样一个女孩，无时无刻都担心她会惹出事端来。于是，徐老师采用了各种方法说服教育她，并请家长配合。为了鼓励她，利用她胆大的优点，让她当语文科代表，因此她曾告诉徐老师“老师你这样看得起我，我一定要学好英语。”徐老师每天中午和下午放学后都和她谈心，小到女孩的行为举止，大到谈理想抱负；远的说说她的光荣历史，近到表扬她的点滴进步。在她身上花去了大量的闲暇时间。功夫不负有心人，徐老师的心血总算没有白费：期末她的成绩进步较大，行为习惯也有些改变。后来，她转学了，走时依依不舍。曾写信给徐老师，信中有一句话：“虽然我离开了，可你是我永远的老师，将来我也要当老师。”是啊，永远的老师，这句话是徐老师用爱心对待每一个学生得到的最好回报。由于徐老师言传身教，她所任教的班级，从班风到学风都十分良好，每年都被评为学校文明班，先进班。
三、潜心钻研，创新实践
除了毫不懈怠地完成日常工作，徐老师潜心钻研、不断提高自身水平。她还率先在宜小网站上，建立班级博客，不厌其烦地教学生怎样发表文章，怎样管理和修改文章，帮助同学把每一周的优秀日记发表上去。起初的时候，每天都有几篇好文章等待发表，有的写写学校的趣事，有的倾诉成长的烦恼，有的谈谈比赛的得失……去掉哪一篇都是舍不得的。可班上仅有五六位同学家里有电脑并会操作。为了能让班级的博客快点丰富起来，她下班回到家里就径直坐到电脑前面，连两岁半的儿子也无瑕顾及，晚上，望着沉睡中的儿子，想着儿子早上醒来见不着妈妈，晚上回家也没时间陪他玩玩，她好内疚。可当见到同学们一次又一次在博客上看到自己的.文章而高兴得手舞足蹈的样子时，那时，她觉得她的付出是值得的。如今，她们班级的博客正如火如荼地发展并壮大着，学生也从中感到了极大的学习乐趣。
一路艰辛一路歌。徐老师所带的班级多次被评为“校优秀中队”，“文明班级”。她本人也多次获得“优秀辅导员”，“先进工作者”等光荣称号。面队骄人的成绩，徐老师只是轻轻一声：“这些是我应该做的。”当一名班主任容易，当一名优秀的班主任就很难。徐老师正以优秀班主任的高标准不懈努力着，恪守着自己的誓言，让自己的青春绽放出最美丽的火花。
先进个人主要事迹材料 篇5
郭光益同志自“创卫”工作启动以来，能够积极服从局党委的统一安排和部署，具有强烈的责任心和大局意识。在任局“创卫”领导小组办公室主任期间，精心组织、精心策划，开展了一系列爱国卫生及健康教育活动，取得了突出成绩，得到了同事和领导的好评。现推荐郭光益同志为“创卫”先进个人人选，其主要事迹如下：
一是组织局机关“创卫”相关工作人员，于每周五上午对局家属区及出租门面房进行例行检查，发现问题，及时加强督办整改。针对“创卫”暗访阶段工作要求，定时、不定时对以上区域进行暗访，重点排查墙面卫生死角、污水沟、垃圾场等重点部位，并对暗访结果进行详细记录，以形成检查台账。截至目前，已会同有关人员，集中对家属区等区域进行了彻底整治，粉刷墙面4000多平方米，维修排水沟28米，整治清理垃圾点4处，清运卫生死角8处，安装除四害毒饵站10个，配备保洁员2人，成效显著。
二是每月二次组织局机关干警、职工参与局机关及周边的卫生大扫除活动，集中清理了机关办公室卫生死角其局周边墙壁野广告500余张。郭光益同志在大扫除活动中亲自上阵，率先垂范，通过“大比赛、大评比”等一系列生动活泼的形式，既创新了工作方法，又团结了队伍，收到了良好的效果。
三是在局机关及局属单位中积极开展“禁烟少酒”行动。在局机关开展“无烟”行动，郭光益同志积极协助“创卫”领导小组成员，找各科室主要负责人谈心，与其签订了无烟承诺书，承诺办公场所无人吸烟，无烟头、烟灰。在局机关醒目位置张贴了禁烟标志，同时狠抓了落实，干警职工的禁烟意识大为提高，收到了良好的效果；从自身做起，积极开展“少酒”行动，在非工作时间禁止饮酒，并积极宣传饮酒的负面影响，提倡适量饮酒，做到不劝酒、不敬酒、不酗酒。“禁烟少酒”行动开展之后，局机关的吸烟率大为下降、喝酒次数大为减少，机关作风得到明显转变，郭光益同志为其付出的辛勤劳动亦功不可没。
五是亲自参与社区的“创卫”工作。龚家湾社区是市司法局的社区联系点。该社区的卫生条件较为落后，相关配套设施也不尽完善，急需进行改善。针对以上情况，郭光益同志及时向上级请示，组建了社区“创卫”工作组，对龚家湾联系点进行专项帮扶，并及时抽调精干力量，配置专用交通工具，筹措一万多元资金用于社区“创卫”，先后5次出动机关干部300余人协助工作组，清运社区门前、庭院垃圾30余吨，安装除“四害”毒饵站近百个，清理主干道路边杂草20xx余平方米，新增垃圾桶10个，新增保洁员8名，签订门前三包责任书120余份，得到了社区居民的充分肯定。同时，为加强局机关与社区“创卫”工作的整体联动，郭光益同志多次找社区居民“拉家常”，主动做群众工作，向社区居民耐心讲解“创卫”的重要性，并鼓励他们亲自参与到社区“创卫”工作中去，为打造和谐宜居的社区环境而贡献力量。
六是开展了一系列有益于干警、职工身心健康的健康教育活动，如定期组织干警、职工进行登山涉足、春季长跑，打篮球、乒乓球等，收到了好的效果。
七是为“创卫”档案的整理做了大量的工作。按照市三城联创指挥部《关于规范创建国家卫生城市资料建档工作的通知》要求，及时抽调相关人员，组建工作小组，按照档案整理的科学化、规划化要求，利用一个月的时间对20xx年以来的创卫工作所有资料进行收集整理归档。在档案收集整理过程中，郭光益同志及时与工作组成员沟通、交流，对归档整理提出了一些要求和可行性建议，并亲自粘贴检索标签，为档案的科学检索提供依据。目前，档案整理工作已完成并已顺利通过验收，基本做到了规范、齐全。
“创卫”工作自20xx年启动以来，再到前段时间我市顺利通过国家爱卫办技术评估验收，我市上下团结一心，克难攻坚，得来的成果来之不易。作为责任单位的普通一员，郭光益同志始终奋战在“创卫”工作一线，任劳任怨，敢打敢拼，从不叫苦喊累。同时，亦做了大量卓有成效的工作，履行了作为一名共产党员的光荣职责。
创建文明先进个人主要事迹材料20xx
通讯员报道：朱静丽看起来比较柔弱、安静，其实她非常坚强、冷静。她是襄阳市城建综合执法支队一大队长，带着10名执法队员，负责襄城区的综合执法，创文督察工作。在“全国文明城市”创建工作中，襄城区每一个大街小巷都留下了她不知疲惫的身影，高温、烈日、风雨、病痛、加班加点，甚至人身安危，这都算不了什么，为了市民的安全、城市的美丽、文明的推进，她不停地奔波在这些大街小巷中……这些路有多长，她的脚步最知道。
日夜奔波 换来群众的安全
作为市城建支队的一员，她的内心从来都没有轻松过，因为支队承担着安全隐患严重的燃气市场监管的重任，特别是在创建全国文明城市的关键时期，其重要性不言而喻。朱静丽同志在分管的襄城片区，跑遍了大街小巷、居民聚集区、城乡结合部、乡镇农村，深挖隐藏着的违法经营和倒灌行为，进行坚决的打击。
天气炎热，液化气不耐高温，全国各地经常有因使用不当造成的安全事故，安全形势十分严峻，朱静丽同志还着执法队员一个个跑液化气站，查容量、查设施、夜间暗访违法充气；一个个跑供应站，查报废气瓶使用、查夜间气瓶过夜。为了逃避执法，不法经营分子玩起了“躲猫猫”，变平时经营为夜间、节假日经营，变固定经营为流动经营。燃气整治以来，她带领队员以变应变，开展了午间、夜间、节假日执法，近50家经营条件不达标的燃气代销点被取缔，20多家危险性极大的非法倒灌点被打掉，近千个不合格的液化气瓶被强令退出流通领域，取而代之的是选址规范、质量保证、安全措施齐全的正规供应站，而且极大地降价了安全事故发生的可能性，守护了群众的安全。
在多次燃气整治专项行动中，她不止一次受到过威胁。一次，一名非法经营主阻拦执法队员暂扣应报废的气瓶，并上前抢夺她手中的执法记录仪，她用身体紧紧护住，经营主又指着她的鼻子大骂，并拿出打火机威胁她的人身安全，她从容以对，用一身正气赢得了最终胜利。
日夜奔波 换来城市的完善
5月以来，朱静丽同志接到“创文”督察的任务，虽然她的日常工作已经满负荷了，但她不仅立即响应，还善于动脑，把几项工作合理融合到一起。在徒步巡查燃气站点的路上，对照迎检标准查看市政道路存在的路面破损、窨井盖损坏、绿化等问题；到了建筑工地既检查建筑工程的法定手续，又查看文明施工、围栏封闭和“创文”宣传内容是否达标；当天巡查前，路线提前设计，尽可能提高效率；除自己辛勤奔波外，还动员家属、朋友参与城建缺陷“随手拍”；晚上巡查路灯亮化到十点多，途中还对某个燃气站点进行突查暗访，顺便再看看市政道路整改情况……排查出的问题及时记录、拍照上传工作微信，每天汇总上报市城建委创文专班督办相关责任部门整改。截至日前，已提交绿化、市政道路及设施、路灯、建筑工地等方面共计二百多项问题，都已分期进行紧急整改，城市越来越美，设施越来越整齐，而朱静丽同志则越晒越黑、越跑越瘦了。
日夜奔波 只为文明的需要
朱静丽同志的皮肤和眼睛很容易过敏，阳光越强烈她就越痛苦，但是她从来没有叫一声疼。医生让她休息，但她心里急，操心时间紧任务重，从来没有请过一天假，还说服家人支持她的工作，参与到发现“创文缺陷”中来。7月28日，正值她的女儿从外地回来全家团聚的时候，接到制止桥上钓鱼的临时命令，她顾不得吃饭，迅速行动，组织一大队执法队员来到三桥，劝止12起不文明的桥上钓鱼行为，一直忙到晚上11点多，才拖着疲倦的身体回家。第二天，又是忙到近夜。文明志愿引导活动她也是主动参与，站在热闹的十字路口进行文明引导，举着小红旗的她，与周围的景色是那么协调……
朱静丽同志用她日夜奔波的脚步，全身心地迎接“全国文明城市”的到来！
先进个人主要事迹材料 篇6
窦，今年64岁，是本溪市站前街道市府社区的居民。她从企业退休后，为了让退休的生活不寂寞，实现退休以后的人生价值，让生活更加丰富多彩，她把生活时间安排得非常紧凑，每天除到新华书店学习查阅资料，充实自己，还自愿参加社区志愿者活动和社会上的义务劳动，主动为社区分担责任，主动帮助有困难的年迈居民解决一些生活中的困难，扶老携幼，主动为社会做些力所能及的工作，主动当起了一名家庭志愿者，在自愿服务社区、服务居民的同时升华自己，播撒文明。
一、以实际行动奉献爱心
在秋天一个双休日的上午，她和外孙子在小区4号楼前打羽毛球，她看见水暖工正在地沟里维修管道，她顺着往下看，看到地沟里留存很多水，而且其中一个管子还不断往外喷水，水量比较大。她问：暖气管道里，怎么还有水呀。施工人员答道：自来水管裂了，那是自来水管子喷出的水。她说：干净的水，白白流走，这不是太浪费了吗？你们给修一下吧。他们说：这不归我们管，得找自来水公司。她当时想，今天是双休日，上哪去找人呀，又不知道自来水维修电话，算了吧。她就和外孙子继续打羽毛球，可是心里有事，怎么能专心打球呢？她立刻跑回家中，抓起电话按114查找自来水维修电话，向值班人员报告了情况，不到一个小时自来水抢修人员来到现场，很快把裂缝维修好了，维修人员向她表示感谢说多亏了你呀，要不然我们损失可就大了，你真是个好心人。她说：看着干净的水白白的流走，我心疼呀，这不算什么，只不过是跑跑腿，打几个电话罢了，举手之劳。但是她的心里却美滋滋的，帮助别人，快乐自己。
的.冬天雪特别大，望溪公园树都被压弯了。一天早晨，她和老伴去公园锻炼身体，可是台阶的雪被人踏硬了，特别难走，年轻人还勉强上去，老年人却步履维艰。她和老伴登了一会，她说：太难走了，这楼梯怎么没人打扫呢。老伴说：我们来扫怎么样？她说：好呀！于是，她们回到家中，取来除雪的工具，在通往纪念碑的台阶上大干了起来，一会用铲子，一会用锹，汗水浸湿了衣背，脸颊上的汗水顺着脖领往下淌，干的是热火朝天，不知不觉已到了中午。她们站在高处向下看那一条干净的通道，一股暖流涌上心头。当路人问她们除雪挣多少钱时，她说：她们不要钱，义务奉献，给大家带来方便，我们就觉得幸福。你们真是好心人呀，社会上要是多一些像你们一样的好心人，社会就会更加和谐，安定了。就在这次除雪中，老伴把一块进口手表弄丢了，她们寻遍了每个雪堆，也没有找到，但她们并不后悔。用老伴的话说，能给人们创造方便，是最大的值得。她们用实际行动奉献爱心，用道德促进和谐环境，这就是送人玫瑰，手留余香吧。
二、在帮助他人中体现自己的价值
她和老伴是个热心人，对别人的困难，本着能帮就帮的原则，做了很多小事。在春天，邻居一个70多岁的老太太下楼不慎，把脚脖子扭伤了，她的老伴力不从心，只能扶着她靠墙站着，这个情况正好被窦老伴遇见了，他义无反顾的把这位70多岁的老人从1楼背到了4楼的家中。他们千恩万谢，说：打孩子电话也没有这么方便呀！这大冷的天，在紧急关头你们能帮忙，太感谢啦！窦老伴也是60多岁的人了，患有腰脱，他能有此行动，深深感动着窦，她的心中顿时充满温馨，能有这样的老伴儿，真是可以信赖终身呀！老伴的做法增进了邻居之间的友情和了解，也是一种道德的体现，真是邻里心连心，和谐大家庭。
她作为家庭志愿者，平时主动把家庭电话写给邻居的独身老人，让他们有困难找她，随叫随到。一次，6楼一个单身生活的老人，打来电话说：家里灯坏了，还没做晚饭呢？她和老伴立即拿着台灯送了上去，解决了他的燃眉之急。这位老人的孩子都不身边，她有点什么事，都找她们，每次她们都是尽心尽力的帮助他，她常说：你们对我真好，比亲人还亲呀！她说：咱们楼上楼下住着，帮个忙算什么，有事叫我们。
有一次，她从广告栏里看见一个卖单室楼房的信息，顺便拿笔记了下来，有一天正好二单元老郭家的女儿要买单室，问她：大姨这个楼有没有卖单室的？她说：有，等我回家取信息。由于着急，出门时把门使劲一关，急忙跑楼下去。当她返回来时，门打不开了，钥匙也伸不进去了。后来开锁的来了，他也没办法，只好把锁砸坏了，她花了160元，重新换了一把保险锁。女儿说：这就是你爱管闲事的代价。她说：破点财算什么，财去主人安嘛，我没往心里去！
德的标准衡量自己的行为，社会就会更和谐了。
三、以幽默化解纠纷，促进家庭和谐
她虽不是社区工作者，但她作为家庭志愿者，真心实意的主动帮助家庭解决夫妻之间的矛盾。一次，她晚上锻炼身体回来，一进楼道就听到一楼出租房内大声喊别打了，救命啊！她马上敲门，并大喊：你们别打了，我是楼上的邻居，快开门。她怎么叫他们也不开门，还是骂呀打呀的。她情急之下自编了一段顺口溜，并不断地念叨了十几分钟，可能由于她的执著和真心，感动了他们，小伙子开门说：大姨，谢谢您的相劝，我们不打了，你回家吧。她回到家还是放心不下，又下楼听一听，果然不打了，才放心地回家。
像这样的例子真是举不胜举。3号楼1单元有一对50多岁的夫妻和一个刚大学毕业的儿子同住，这个家庭总吵架闹矛盾，女主人的同事劝她离婚。窦知道后，苦口婆心的劝她，并用一段顺口溜开导她，现在她的心情好多了，生活也恢复了平静。窦用她自己幽默风趣的风格化解了家庭之间的矛盾，维持了家庭的稳定性，不也是助人为乐嘛。因为家庭中最宝贵的是理解，家就是要包容，包容是一把开心的钥匙，人人都要掌握好它。
有人问她：你怎么那么愿意管闲事。她真是不由自主，看到邻里家庭和谐了，她就打心眼里高兴。
四、美化环境，促进社会文明
市府社区是精品小区，小区的环境美化、家庭和谐、社会文明离不开社区工作者的努力，也离不开居民的辛勤付出和支持。她坚持十年如一日的清理楼道墙上的小广告，看见贴广告的人就客气的劝走，没看见贴上了，就用小铲刀一点一点铲掉，让人进入洁净的楼道心情愉快。走廊窗户换上，她和老伴主动修上；玻璃坏了，主动换上；楼道灯坏了，她主动出钱，换上新的。她还发动了楼内居民，季节性的刷楼梯，为居民创造了良好的生活环境；组织自愿者，为楼道小区巡逻，看见陌生人进入楼道，主动上前询问，为小区治安做出了贡献。多年来，她本着义务、互助的精神参加家庭志愿者活动，为构建文明社区、和谐社会献出了自己的力量。
先进个人主要事迹材料 篇7
，男，右下肢三级残，现为常州金坛华标农业科技有限公司总经理。多年来，他自强不息，凭借聪明才智，团结带领残疾人走上了致富之路。
直面苦难，不屈不挠，文学创作重燃生活信心
出生在农村家庭，家中兄妹5人陆续成家后，只有残疾的他与父母生活在一起。从小自强自立，成绩名列前茅，1987年如愿考取了中专，最后因为身体原因被校园拒之门外，找工作时又因身体原因被企业拒收。连番的打击让他变得自怨自艾，甚至萌发了轻生的念头。
最终，朋友相赠的《张海迪日记选》让他重新振作，并在父母的帮助下获得人生第一份烧炉子的工作。烧炉子的五年，不曾沉沦倒下，他用文学创作抒发着自己内心的情感，激励着自我前行，他的文学作品陆续在当地广播、报刊、杂志上发表，逐渐获得了周围人的认可与尊重，他变得更加自信、更加乐观。在命运的炙烤中经历了蜕变、实现了成长，并遇到了排除万难也坚定和他在一起的妻子。
永不言弃，含泪奔跑，创造残疾人建筑职场奇迹
1995年，为了改善家庭生活，毅然辞去了烧炉子的工作，到南京建筑工地谋生。白天，他咬牙坚持同健全人一样干十几个小时的重活苦活，晚上不知疲倦的学习建筑工程专业；他在当年底就通过了自学考试，取得了土建预算员资格证。就在他满心欢喜以为能熬出头时，再一次被命运无情打压，由于一名合格的造价师，要同时通过理论与实践双学习，面试的几家工地老板担心他腿部残疾容易出安全事故而拒绝录用他。峰回路转，最终在一位亲戚的力荐下回到了南京工地。在工地的十年，逐渐从一名门外汉成长成了业内小有名气的专业造价师，由于专业强，能力突出，后又被南京、无锡、浙江等多家房地产开发企业聘为高管，年薪最高时达到了百万元，创造了残疾人在建筑和房地产职场上的奇迹。
不忘初心，耕种希望，创业带动残疾人奔小康
“我要帮助更多残疾人，让他们也过上好日子”，这个信念一直根植在心中，并经多年孕育后破土而出、茁壮成长。20xx年，金坛“残疾人创业孵化基地”建成，他毅然放弃百万年薪，拿出所有积蓄400多万元回乡创业，在基地注册创办了“常州金坛华标农业科技有限公司”，初期主要以经销金坛名优特色农产品。在政府和社会的大力支持以及自身的奋力开拓下，逐步创建了500亩无公害有机米种植基地、200多平方实体店和配送中心、裕嘉坊淘宝企业店，形成了完整的营销产业链。不仅优质的自产大米被政府、学校和相关企业单位确定为指定供货商，他还先后与南京、浙江、上海残联和残疾人企业家开展良好的合作，将产品打入了外地市场，20xx年年销售总产值超过了经营多年的同行。
“全面建成小康社会，残疾人一个也不能少”、“扶持一人，带动一片”，政府的号召时刻萦绕在耳边，始终引领着他不忘初心、回馈社会的前行步伐，践行着他“公司业务做到哪里，就将残疾人就业带动到哪里”的战略规划。随着公司的不断壮大，积极为残疾人提供自立自强的平台，切实帮助残疾人重拾信心、减轻家庭负担。20xx年11月，投资成立了裕嘉坊淘宝企业店，旨在通过发展电商重点带动残疾程度相对较重的就业困难残疾人，为他们免费提供产品，培训他们在家里用电脑就业，让他们能够自食其力；同时，将力争把业务扩展至全省乃至全国，携手更多残疾人脱贫奔小康。
牢记使命，尽心尽责，团结带领残疾人奋斗出未来
20xx年，被同时推选为“常州市助残创业协会副会长”、“金坛区残联副主席”和“金坛区肢残人协会主席”，得到了政府、社会和残疾人认可的他更加坚定信念，贯彻落实上级的部署和要求，紧密联系残疾人群众，深入开展工作。
20xx年，他婉言谢绝了江苏远东集团对他个人的资助，并积极建议和引导集团通过金坛残联设立“远东身障人创业帮扶点”，建立“远东慈善基金会”，用这笔资金来帮助更多残疾人创业，远东慈善基金会已累计投入50多万元，帮扶了33名金坛残疾人创业。
同时，积极投身公益事业和公益活动，走进企业和学校励志演讲，分享创业经验，传播正能量，用乐观积极的态度影响和鼓励着残疾人奋斗前进。
先进个人主要事迹材料 篇8
，景泰县寺滩乡玉川小学教师，20__年参加工作，任教17年来，一直担任语文英语教学以及班主任工作。是一名普通的人民教师，在多年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上从事着不平凡的事业，深受学生、家长、同事、领导的好评。
作为一名教师，张老师在教学上认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上她的课，张老师本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。
张老师勤于学习，精于业务，乐于奉献。欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，因为她明白：今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。张老师的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结，张老师把自己的教学经验与学校的实际工作密切结合起来，促使教育教学水平不断提高。
作为班主任她还善于组织和管理学生，督促学生清扫好卫生，早上提前到校，检查家庭作业，组织早读等。上课间操，开会排队，班主任都得到位。每学期开学计划，期末总结，每周一次周会、布置教室，出黑板报，主题班会等各项工作都要到位。加上每一天发生的偶发事件，家庭访问等琐事，耗费的时光无法计算。这些工作原先都是她亲力亲为，在一段时光的引导中她逐渐培养出班级的骨干力量，让学生自己管理自己。这样不仅仅班主任简单，而且能够培养班干部的组织潜力。在班里一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责；教室内的黑板报由宣传委员负责，老师作适当指导；学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。学校组织的各种活动，她的班都安排地井井有条。
张老师能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。她始终认为：要想成为一名优秀的小学教师，只凭一些简单的技能技巧是远远不够的，要跟上教育改革的步伐，就要不断的提高自身潜力，适应形势发展对小学教师的要求。
张老师在思想上树立高度的职责感，她把热爱教育事业放在首位，注重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业知识和教育教学的技能。用心参加政治学习和业务学习，做到不迟到，不早退，端正教育思想，热爱教育事业，坚持教养并重。日常生活方面，她对自己高标准、严要求，严格遵守国家法律法规，遵循学校的各项规章制度，乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。注重自身的师德修养，时刻牢记“学高为师，身正为范”，时时处处注意自己的言行举止，在同事及学生面前做出表率，力争成为一名合格教师。
因此，在搞好本职工作的同时，她还渴望有更多的锻炼自己的机会，不断地完善自己，超越自己。用心参加各种讲课、评课活动，公开课任务，让自己在教育的舞台上能有所成就。
张老师就是这样，凭着对学生的爱心、对工作的热心，在教育岗位上兢兢业业、无私奉献，十七年工作中不断取得一个个成绩。多次被评为优秀教师，优秀班主任，获得县园丁奖，每年的成绩都名利前茅。
张老师坚信：成绩永远属于过去，今后只有不断地完美自己，才能继续持续良好的师德师风，在平凡的三尺讲台上，尽自己的一份力量与职则。
通过十七年来的教学生涯，她真切地感受到教师是平凡而又不简单的职业。
在学生眼中，她是一位博学的智者，更是一位亲密的朋友。她用生动的语言激扬文字，用灵活的方法组织课堂，让每一位学生体会语文学习的快乐，感受语言文字的魅力。一句温暖地鼓励、一个鼓励的眼神，一个漫不经心的抚摸、一首小诗都可以成为她语文课堂上的亮点，让学生受益匪浅。
她面带笑容进课堂，她深信微笑的魅力胜过千言万语，面对乡村小学里的儿童，她希望用自己的笑容去温暖他们的心灵，用自己的乐观去点亮他们的世界。正是有了这样乐观积极的心态，有了这样温暖阳光的笑容，她的课堂总是轻松活泼，学生们如沐春风。
一支粉笔，绘制出缤纷的文字世界，三尺讲台，构筑着多彩的语文空间，尊重学生是你的品质；热爱学生是你的风格，在农村的这块土地上，你默默无悔。
她就是景泰县寺滩乡玉川小学教师。
先进个人主要事迹材料 篇9
德育工作先进个人事迹材料投身教育工作十八年来，我曾任班主任、教导主任、副校长。虽然教育岗位几经变换，但始终努力实践“三个代表”重要思想，忠诚于人民的教育事业。
多年来，凭借扎实的专业知识、灵活的教学方法、先进的教育理念、默默奉献奉献在教育岗位上，赢得了师生的喜爱、同行的认可和社会的广泛赞誉。
一、悉心从教，爱岗敬业踏入工作岗位后的我,一直对自己严格要求，努力完成学校交给的各项任务。
在教学管理上，我努力钻研教学教法，全身心地去研究每个学科。多少次,为了老师们能讲上一节优质课早来晚走，琢磨好每句话，搜集各种资料，给老师做各好的带头。我始终认为，既然选择了教师这个职业，就要尽职尽责，上好每一堂课，不求回报。在教学工作中，我精益求精，踏踏实实，并用课改理念来丰富课堂教学，引导教师质疑调查、探究，调动每一个学生的学习积极性，使每一个学生都尝到成功的喜悦。
二、德育管理，创新思路以落实常规工作为中心，制定适合本校发展的“学常规”、 “建班规”、 “赛常规”规范学生的言行。
让学生形成了良好的行为习惯，营造了一个文明、和谐的校园氛围。创建一支德才兼备、高效的班主任队伍。班主任是学生精神成长的引路人。在选拔、培训时朝着“敬业奉献、热爱学生，善于做学生的思想工作，具有较强的教育教学组织能力，班主任学科专业和教育专业基础扎实，具有团结协作精神和较强的人际沟通能力”的方向。
让德育管理，与时俱进。紧密配合学校教学工作，落实学校班级日常管理常规，贯彻“让优秀成为习惯”的育人理念，深入开展各项德育工作。打造一支强有力的班级队伍。对班干部进行定期的教育学习，有意识地引导他们在竞争中树立民主意识，在生活中注重培养服务意识、自律意识、创新意识，强化自主意识，一批品学兼优的班干部脱颖而出。
三、关爱学生，撒播阳光英国哲学家罗素说过：
“爱是一缕金色的阳光，凡缺乏爱的地方，无论是学生的智慧还是品格都得不到充分或自由的发展。”作为德育工作者，应该是一个播种阳光的人，用关心、信任和激励，把阳光的种子撒进学生的心田。多年来，我校在爱心捐款活动中，师生都非常踊跃的捐款献爱心，广大师生的人格如风行水上，了无痕迹，润物无声，潜移默化间影响着学生的成长。以博爱塑造着学生的灵魂。
四、孜孜以求，完善自我从抓教学几年来，学校的德育工作一直做得很好，教学成绩都属于全镇前列，各项竞赛也都遥遥领先于其他兄弟学校。
我个人曾被评为县优秀教师和政府嘉奖，撰写的论文多次获得市级以上的奖项;课件、教具制作也分别获得市级奖项。作为教育工作者，如果跟不上时代发展的步伐，适应不了现代教育发展的需要，最终会被时代抛弃，孜孜以求，加强学习，自我完善是我追求的目标，曾多次参加新课程培训、继续教育培训、最近又有幸参加了校长培训，多次聆听新课程课例。
在提高了自身素质的同时更加明确了该如何管理好学校的学校的工作，我会为今后的德育管理工作更加努力，为学校的明天加油!
先进个人主要事迹材料 篇10
在常人的眼里，幼儿教师这一职业是平凡的。的确，幼儿教师所做的一切都是平凡而又琐碎的小事。在幼儿教师的生活中，没有轰轰烈烈的英雄壮举，没有惊天动地的感人事迹，有的只是平凡，有的只是繁琐。但就是在这诸多的平凡和繁琐中，x老师作为幼儿园的一名年轻教师，执着地倾注着她的热情，奉献着她的真情，也在无尽而又快乐的付出中收获着
激情满怀，无私奉献
“热爱自己的工作，如同热爱自己的生命”。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感，x老师在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。她用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。
记得x老师班上有这么一位学生，家中姐弟多，生活艰苦，经常被小伙伴欺负。生活在这种境况的他，没有童年的欢乐，总是沉默寡言，和别人说话也总是战战兢兢，使人看了痛在心里疼在心上。对他这样的学生代老师及时发现，总是给以更多的关心，及时了解他生活和学习上的困难。同时多次找欺负他的孩子谈话，积极表扬帮助他的孩子。孩子的心灵毕竟是天真纯洁，渐渐欺负他的少了，帮助他的多了，他感到了家一般的温暖。有一次他平静而发自内心的一句话：“老师，你就像我的妈妈，我会用努力学习报答您的！”x老师的一片真心和孩子的真性情，深深地影响着我们每一位老师和孩子。
追求卓越，奋力翱翔
常言道：要给学生一杯水，自己要有一桶水。代老师坚持学习，以此提高自己的文化素质。教育教学活动方面，她遵循各科教学大纲，刻苦钻研教材，认真制定了课时计划，按要求认真备课，并根据幼儿年龄特征的不同，遵循科学创新的教育原则精心设计每一节教育活动，力求使教学方法做到新颖，恰到好处的激发挖掘幼儿的思维潜力。在教学中充分调动幼儿的各种感官，观察认识周围事物，综合各方面的教育内容，让幼儿在轻松愉快的氛围中积极主动的去思考、去探索、去创新，从而掌握多方面的知识与技能。同时她还注重对幼儿的随机教育，利用课间谈话、餐后散步、户外郊游等日常活动向幼儿进行爱护环境，节约用水，不浪费粮食，热爱大自然，爱护花草树木的`思想教育与引导。
在搞好教学工作的同时，她还协住班内其他人员，密切配合做好保教结合工作，认真完成班级各项教育教学与卫生保健工作，针对所发现的问题，认真研讨制定合理有效的教育措施。为进一步做好家园共育的一致教育工作，她通过认真填写家园联系册、进行家访、与家长个别交谈等途径，使家长更进一步的了解到早期教育的重要性与幼儿园教育的特殊性，提高了家长的素质，得到了家长对她的一致好评，用家长的话说就是“孩子交给和老师我们放心”!
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是她追求的境界。作为一名教育工作者，她丝毫没有懈怠，也不敢懈怠，她深知后面的路还很长。在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献无悔的青春。代老师始终坚信“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，只要辛勤耕耘，挥洒汗水。一定能做一名优秀的幼儿教师，让桃李香满天。
先进个人主要事迹材料 篇11
，平泉市残疾人综合托养康复中心主任，平泉市政协委员。20xx年1月任平泉志愿者联合会（平泉帮帮团）第二届理事会理事和平泉志愿者联合会（平泉帮帮团）副会长，担任协会公益项目执行负责人。她始终坚持“关爱残疾人、奉献社会”的理念，着力为残疾老人提供全方位、无微不至的服务，让残疾老年人生活的开心、放心、舒心、安心。
几年来，她累计帮助家庭困难的能自理老人25人，不能自理老人21人，残疾人26人，流浪者7人。一对一帮扶贫困儿童两名，多次慰问贫困山区儿童，开展送桌椅活动。
创新服务，努力打造医养、康复综合体。与医院合作，在托养中心设立分支机构，真正把中心打造成集老年护理、医疗、保健、康复、托老养老、临终关怀、疾病预防等多功能服务项目为一体的专业“医护型”养老护理机构。
先进个人主要事迹材料 篇12
保护环境是每个家庭应负的职责。沈xx同学和家人始终坚守让“绿色”走进家庭，深入开展家庭环保活动，享受现代绿色生活理念。
一、低碳生活，树立环保意识。
日常生活中，她和家人注重学习和运用环保知识，并把环保落实在行动上，处处以环保标准为依据。购买家电首选环保节能产品，购置电脑选防辐射的显示器，购置电视机选择防静电产品。洗衣物、洗浴时，尽量使用香皂、洗衣皂等。在清洁卫生时，只选用无磷洗涤用品和含氧清洁剂。平时，用过的洗菜水和洗衣水都存着用来拖地，淘米的水用来浇灌花木。为了减少一次性产品的消费和降低白色污染，坚决不使用一次性筷子和塑料袋。对于废旧电池、过期药品，都是分类放置，送到专业回收点回收……时时提醒身边的人，向别人宣传节能环保知识。
二、远离烟花爆竹，践行绿色生活方式。
每逢新春佳节来临之际，人们都会以燃放烟花爆竹的方式欢庆传统节日，营造喜庆气氛。沈带动家从来不购买、不燃放烟花爆竹，而是经过一齐探寻年俗文化、写春联、剪窗花、制作中国结和灯笼等方式代替燃放烟花爆竹，喜迎新春。她还积极参加环保宣传活动。春节前，参加了临沂二小大队部开展的'红领巾环保行动。她和其他志愿者一齐走进广场、学校周边、超市、社区等人员密集场所发放活动倡议书，经过活动号召更多的人节日期间不燃放或少燃放烟花爆竹并积极参与到更多的绿色环保行动中来，营造礼貌、安全、宜居的环境，过一个礼貌、环保、幸福的新春佳节!
三、植绿护水，共筑碧水蓝天。
为了绿化环境，3月12日午时，沈一家参加了以“小手拉大手共筑碧水蓝天红领巾与绿色相约”为主题的植树节活动。植树前，她利用废旧物品自制了爱书护绿标识卡，植树时，分工明确，挖坑、扶树、填土、浇水，干得热火朝天。虽然天气寒冷，但这丝毫都不影响她对植树节劳动的积极与热情。经过2个小时的努力，她们一家栽种法桐、海棠苗木共20棵，最终顺利完成了栽种工作。在“世界水日”到来之际，沈还积极加入到“践行三爱三节惜水节水护水”系列活动中。她把制作的图文并茂的主题海报张贴在供水点、洗手间、餐厅等水源密集处，警醒师生珍惜水资源。并在操场进行了世界水日签名寄语活动，活动使孩子深刻地感受到必须要用自我的实际行动来保护水资源、节俭用水，并带动全家人为保护我们赖以生存的水资源贡献自我的微薄之力。
无论走到哪里，沈就把环保行动做到哪里。每逢节假日，她经常和小伙伴一齐拿着扫把清扫社区街道，拎着水桶清除“楼道牛皮癣”，提着塑料袋回收塑料制品……在家里，她养成了随手关灯、时刻注意关紧水龙头、节俭用纸等绿色生活习惯。她还提醒家人要拎起布袋子，少用洗涤剂，不用含磷洗衣粉，节俭用水，节俭用电。在学校里，每当看到地上的垃圾，她都会主动弯弯腰，把垃圾捡拾干净。保护环境，人人有责!沈xx同学将积极参与绿色环保行动，共建美丽、和谐的家园!
先进个人主要事迹材料 篇13
抗击疫情是一场看不见硝烟的'战争，有人轻装上前线，有人在后方负重前行。打好疫情防控工作，基层医生首当其冲，石首市高陵镇卫生院的徐思红便是其中一位。
有担当的护送员
大年三十那天，天气似乎也知人间疾苦，寒风刺骨，风雨交加。徐思红忙完白天的诊疗工作，晚上又主动承担起管家铺大桥卡口的体温监测工作。就这样一辆接一辆的汽车，一波又一波的风雨，几个小时后，身上的雨衣也似乎成了摆设，他不以为然。
为进一步加强疫情防控力度，各乡镇医院需要接送肺部胸片异常、武汉返乡人员或有密接史的高危人群到市人民医院进一步检查诊治，于是徐医生主动承担了这项护送工作。这项工作既存在高风险，每次护送时间又不确定，一天下来他经常是忙到晚上十点后才吃上一顿饭。
肯专研的“修理工”
据了解，徐医生的本职工作是放射科医生，前面说的这些工作都是他完成本职工作以外完成的。就在2月8日，轮班的同事被临时抽调走了，由于基层的医务工作者人手不够，所以他又兼顾着消防安全、污水处理系统运行巡查以及院感染性医疗费物交接。有一次，污水处理系统故障，他就蹲在污水池旁认真的检查修理，完全不顾脏和累。其他同事说“在平时的生活中他也挺爱钻研的，这已经是数不清第几次他在医院排查修理故障了。”
2月17日的晚上11点，检验科的血球分析仪突然发生故障，一直不停发出“滴-滴-滴”的警报声。如果仪器故障，在疫情期间很可能联系到不到专业人员前来维修，那将会严重影响检验科的工作进度，同时不能及时将结果传送给一线医生作为诊疗依据，也会耽误患者病情。显然，在这个特殊时期，是极为不利的。所以大家再一次想到了徐医生，跟他简单讲了一下情况，他二话没说迅速赶来检验科试探性的开始排查修理，时间一分一秒的过去，经过反复的摸索调试，仪器终于修好了，等抬头一看，已经是半夜三点多了。还来不及道一声谢谢，他就离开了，脸上虽充满了疲惫但他很欣慰。
爱帮忙的“暖大厨”
院里院外总少不了徐医生的身影，隔离病区组建时，床位需要调整，统一搬到指定区域，“来来来，我帮你”徐思红立马赶过去帮忙抬病床。只要同事有需要，他完成好本职工作后都是能帮尽帮，同事总是打趣:明明是个医生，却干成了杂工，活脱脱的“徐雷锋”。
平时看大家值班挺辛苦，夜晚的同事偶尔也会觉得肚子饿，徐医生只要有时间就会去厨房，摇身一变“暖心大厨”，承担起替同事煮宵夜的工作。他说:“我做的根本不算什么，跟那些在大城市一线奋战的医护人员比，真的微不足道。有时候，虽然是一个杂工的形象，不过能帮到大家，能把每一件事情做好，我觉得日子过得真的很充实!”
时间还在向前，与疫情恶魔的战斗仍在进行，徐思红依然忙碌地穿梭在医院各个角落，一如既往地发挥他的“多功能”作用，不遗余力的在岗位上发光发热。
先进个人主要事迹材料 篇14
，卫生监督所所长，是一名“开拓创新”型干部。该同志从事卫生事业十几年如一日，任劳任怨，在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩。被县政府嘉奖并被授予安全生产先进个人称号，被市卫生监督局评为优秀卫生监督员。
一、狠抓学习，努力提高业务理论水平
始终注意加强理论业务学习，除积极参加集体学习外，还挤时间自学，以学习的深入促进了自身素质和业务水平的提高。同时，针对有些监督员在执法工作中热情有余，业务理论知识、执法技巧不足的问题，根据工作经验结合相关的法律法规和业务知识，向监督员讲解相关业务知识和执法技巧，带出了一支业务素质、执法水平较高的监督队伍。
二、科学管理，推动卫生监督工作争先进位
为使卫生监督工作适应新形势、新要求，他经常深入工作第一线，调查研究，根据掌握第一手资料制定了以目标管理为中心，以计划管理、经济管理和行政管理为保证措施的两级百分制考核管理体制，实施了工作管理制度化、工作岗位责任化、工作考核标准化、技术操作规范化、实施工作程序化、各种资料档案化等一系列科学合理、分工精细、职责分明、效率高效、便民利民的一整套管理措施，有效地保证和促进了卫生监督工作的.顺利开展，我县卫生监督工作连续五年在全市年终评比中名列前茅。
三、严格执法，不断提升卫生监督执法水平
针对不同时期的工作重点和薄弱环节，重点开展了中小餐馆专项整治、打击非法医疗广告、打击游医等专项整治活动，取得了明显成效。在组织开展的医疗卫生专项治理活动中，多措并举，重拳出击，严厉打击了各种违法行医活动，查处了一批违法行医的大案要案，有力的震慑了违法行为，全县的医疗服务市场秩序得到了明显好转，受到了上级领导的肯定。在食品安全监督检查中与卫生执法工作人员一同深入执法一线了解情况，在全县范围内积极推广餐饮业量化分级管理，提前完成了餐饮业量化分级ab级率达到75%和省卫生厅在餐饮业提出的五个100%的工作目标，受到了广大群众的一致好评。
先进个人主要事迹材料 篇15
在社会强大竞争的大环境下，传统与创新碰撞的今天，“优秀服务员工”这个称号已不仅仅是技能熟练、吃苦耐劳的诠释，它更包含着一种锐意改革、大胆创新的勇气。，就是这样一位在服务行业风浪中傲立潮头敢于拼搏进取的优秀服务工作人员。
从事服务工作以来，多次被业主赞赏，受到表彰。成绩与荣誉的取得，渗透着她的智慧、汗水和心血，也实现了她扎根沃土、立志服务事业、无私奉献青春的人生誓言。
三尺前台大地可作证
20xx年11月，以强大的优势技能加入，开始勤奋地、刻苦地、全面地接受服务专业考炼。在xx期间，她以迷人的笑脸，熟练的技能，优秀的品质多次被业主赞扬，年9月1号，她调到金威郦都项目部工作，期间不仅锐意进取，同事之间关系无比融洽。
从一个普通学生走上前台，她心中未免打鼓。前台与讲台的区别在于服务的对象不同，但是一视同仁，将自己生平绝学发挥得淋漓尽致，就连自己的同事也不由自主的竖起大拇指！吾将吾心献，三尺前台终不改。这句成了心中座右铭。在工作期间她不仅包揽了所有的“重活”还主动请缨亲自上门解决业主烦恼，并且不解决不归。每天服务工作十分繁忙，在金威郦都项目部由于楼盘刚刚接手，大量的工作接憧而至，然而不惧艰辛每天加班至9点，并且不求回报，她的这种精神折射出了这个家庭的优秀企业文化，让竞争者折服！令觊觎者胆寒！
在前台服务中不断进取和求索，不但练就了过硬的服务功底，还铸造了她高尚的执业品质。在年至年期间，她放弃了多家大型企业和所谓“好单位”的面试，依旧无悔地衷爱于服务工作。有人不解地问他为什么，她回答说：“服务的生命是‘真’，人更要活得‘真’”。
逆水行舟脚踏实地勤耕耘
20xx年，被人事部门选调到分公司xx项目部工作，从一个服务耕耘者成为一个真正的服务巨人。从余杭分公司到广佛分公司，又是一个环境的转换，也是一道艰难的命题。但是，凭借着“不服输”的性格和对“服务”这个特殊名词的感情，她从零起步，逐步成为一个优秀的服务项目管家人员。年至年，她从事其本的管家工作，对项目部日常调解工作、前台电话报修及附加验收，严格按照服务行为准则执行。首先，她深入学习和掌握《服务行为准则》、《xx日常管理制度》等，熟练掌握服务专业技能，更新服务手段，提高工作效率，使服务工作质量大大提高，为服务工作打下基础。在熟练掌握服务专项技能的基础上，她深入到业主心中，对服务政策和态度逐一打听，查阅服务评价，取得了业主对理解的第一手资料。到年间，她积极参与项目管家的改革工作，为成功拉近业主与企业的关系，她以自己为改革对象，扬长避短，把自己塑造成为企业的一面旗帜！由于她出色的工作技能和踏实的工作作风，年，金威郦都项目部授予她“服务天使”称号，她辛勤地耘，优良的服务素质，为本项目管家工作添上了浓默重彩的一笔。
先进个人主要事迹材料 篇16
我叫小强出生于1981年10月，20__年7月毕业于呼伦贝尔学院，20__年8月参加工作，现任教长胜中学，至今已从教11年，这11年中我一直站在教育工作的前沿，担任班主任工作。这一路走来，收益良多，今天有幸和大家共同分享。人们把教师称为“阳关下最崇高的职业”，把教师喻为红烛，燃烧了自己，照亮了别人。这就意味着教师必须具备服务精神，奉献精神，敬业精神和为人师表，以身作则的精神，用我的工作热情和人格魅力赢得了人们的尊敬、信任。“让每一位学生享受学习并走向成功”是我事业追求的目标;“学高为师，德高为范”是我的自律信条。
一、爱岗敬业，忠诚党的教育事业
我是一位普通的乡镇中学教师，把工作看成了自己的生命。以《中小学教师职业道德规范》为准绳，严格要求自己，努力提高自己的道德修养。参加工作以来我一直住学校，11个春夏秋冬和孩子一起学习，一起进步。因为家长放心地把孩子交给了我，就必须担起这份责任，挑起这副担子，无愧“人民教师”这一关荣称号。鱼和熊掌不能兼得，我只能舍小家，顾大家。正是因为我的一丝不苟、勤勤恳恳的工作作风，20__年我担任七年四班班主任工作，七年俩个班数学教学工作，同时还担任舍务老师和餐厅管理员工作，得到学校领导的肯定和同行的认可。
二、刻苦钻研，不断提高综合素质
课余时间我总是不断的学习，教学上，我积极探索教育教学规律，积极运用先进的教学理念来指导学生。我是一名数学老师，每一节课我都要精心准备，让学生由爱学变成乐学，特别是实行小组合作学习的高效课堂教学模式，我身先士卒，让学生们会学习，爱学习，培养学生德智体美劳全面发展。教研活动是载体，课改教研是先导。为此，我在所从事的教研工作中积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。我身先士卒进行课改，进行“高效课堂”和班级小组化管理，在这方面，我积极观看各种教学观摩课和报告会，如聆听教学专家魏书生和景敏的讲座、参加国培课程学习和中小学教师继续培训。我都把它做为很好的学习提高的机会。并积极动手撰写教学论文和教学心得参加各类教学交流活动。
三、爱心育德、引领学生健康成长
参加工作来，我一直担任班主任工作，我觉得师德之魂在于“爱”，爱是师生交往中的粘合剂，作为班主任，要懂得热爱学生，因为爱生之心是教育的前题，是教育力量之所在。教师对学生的爱和理解，可以使学生感到温暖、关怀，可以沟通师生之间的感情。总结多年做班主任工作的体会，我认为：教师的爱应撒在学生集体中，教师的爱应插在学生的心坎上，包括对优等生的培育，对一般生的促进，对特殊生给予的特殊的关怀，对后进生给予的偏爱。我在实际工作中，时时处处想到学生，每天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否合适，学生生病时，及时与家长取的联系,领他们去看病,照顾他们的生活，象家长待孩子一样，平时遇到一些需要和家长沟通的问题，及时主动的和家长取的联系。作为班主任，要善于发现他们身上的闪光点，要善于给他们以信任，引导他们有意识地去发扬优点，克服缺点，扬长避短，从而向好的方面发展。如我班的王鸿飞是个特调皮的学生，对老师有很大的抵触情绪，我找到他谈了多次，发现这位学生比较热心，抓住这个特点加以鼓励，他后来成了很好的卫生委员，卫生这一块我从没操心过。作为班主任我有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等，以博得学生对任课老师的尊敬和信任，使他们因尊其师而重其教。同时自己与任课老师密切配合，经常与任课老师取得联系，以了解学生的特长、爱好，课堂纪律如何，学习态度如何，是否能按时按量完成作业等。对于这些我都要做到心中有数，因为这样有利于更好的了解学生的动向，恰当的抓好班级工作。
班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来，才能形成合力，共同构筑学生自我管理机制。新学年开始时，我通过一段时间的观察和民主选举，建立一支有管理能力，有责任心的班级领导核心。放手让他去管理班级，自己多做点“幕后”工作。同时为学生设置多种岗位，让每个学生都有机会上岗“施政”，有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。引导学生的行为和品德向更高的层次发展，促使学生通过自我教育、自我调整而不断成长。
班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为学生的朋友。在几年的班主任工作中与许多学生家长打过交道，可从来没有和他们红过脸，无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦，肚子里的气有多少，只要见到家长总是笑脸相迎，从不把气撒在家长身上，却是用商量的语气向他们解释，与他们交谈，商量教育孩子的最佳办法。从家长口中了解学生的信息，对症下药，取的.了良好的效果。
有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑。由于措施有力，方法得当，我所带班级多次被评为校“文明班集体”，赢得了学校和家长的一致好评。教育是我终身奉献的事业，我将以更加踏实的工作作风，孜孜以求的探索精神不断完善自我，不断超越自我。献寸心于三尺讲台，忠实于人民教师这一高尚的职业。没有最好，只有更好。
作为班主任我更相信学生，尊重学生，我相信每一位学生都有自己的创造强项，每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。另外，我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会，展示学生各方面的才能，发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了学生精神生活，促进了学生综合素质的全面发展。
一份耕耘，一份收获。近11年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，本人在校、同年级组都位居榜首，赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到学校领导和的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点，我会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。
先进个人主要事迹材料 篇17
同志，男，汉族，1981年2月出生，共青团员，大学专科学历，20__年12月参加工作，现为允洲公安分局刑侦大队街面犯罪侦查中队民警。
黄耀武同志自参加工作以来，切实履行自己的岗位职责，勤勤恳恳、任劳任怨、爱岗敬业、严以律已、廉政为民、脚踏实地，无怨无悔地作出了突出的贡献，在20__年被评为“优秀公务员”，20__年荣获“个人嘉奖”。今年以来，在侦破“12.10”海滨特大系列抢劫案、“12.17”允洲路面特大系列抢劫案、“9.9”市挂系列抢劫的士乘客案、“5.9”系列飞车抢夺案、“3.12”市挂特大持刀抢劫案中，黄耀武同志冲锋在前，吃苦耐劳，攻坚克难，为系列案件的快速侦破，立下了汗马功劳，特别在侦破市局挂牌督办的“3.12”特大持刀抢劫案中，黄耀武同志一丝不苟、果断决策，不放过每一个可疑的破案线索;他不顾个人安危，毫不犹豫率先第一个扑向犯罪嫌疑人，与其展开搏斗并最终成功抓获犯罪嫌疑人，为案件的成功破获发挥了重要作用，受到领导的表扬和同事的广泛好评。
20__年3月12日晚九时许，在向阳市允洲区第五中心小学门口发生一起特大持刀抢劫案：事主凡__在允洲区金融城旁的锦源街上经营一家手机充值卡店(地点为：锦源街海景巷路口)，他在晚上回家途经海景巷向阳市允洲区第五中心小学门口时被四名歹徒持砍刀、镀锌管等凶器殴打致其头部和背部受重伤，生命垂危，被抢走现金九千余元、手机充值卡三万余元以及手机一部。此案作案手段极其残忍，社会影响极其恶劣，引起了省，市领导的高度重视，此案被列为市局挂牌督办案件。
案发后，作为案件主办侦察员的黄耀武同志接警后，马上向大队领导汇报，并火速赶往案发地点开展现场调查，该案发地点地处一偏僻，阴暗的狭小巷子内，巷子两侧均为两米多高的围墙，夜间无任何照明和监控设施，没有找到案发时现场周围目击者，现场没有留下有价值的破案线索。正当侦破工作面临极大困难、案件陷入僵局的时候，黄耀武同志及时调整侦察思路，对该案情进行重新梳理后，认为犯罪嫌疑人能够选择该地点作案，且作案目标明确，作案手法老练，说明犯罪嫌疑人作案前肯定对受害人及其行动路线进行过跟踪和调查，推断该团伙作案前经过精心策划，作案后应该有事先安排的的交通工具接应其逃跑，作案人员很可能具有抢劫前科。黄耀武同志以现场为中心对周围的所有路线进行实地走访，以被害人经营的手机充值卡店为参照，模拟犯罪嫌疑人作案前的踩点范围判断歹徒作案后可能逃跑的方向应该为锦源街，黄耀武同志以锦源街一带为重点调查访问区域，继续查找目击群众。但由于案发时为晚上九点多钟，锦源街两旁的店面包括金融城均已关门，调查工作没有取得任何进展，侦破工作再次陷入僵局。
面对困难，黄耀武同志并不气馁，他坚信从犯罪分子留下蛛丝马迹里一定能够找到破案线索，正义必将战胜邪恶。黄耀武同志不厌其烦，一次又一次翻阅调查案卷，思考案件细节，寻找侦查工作中可能遗留的线索。经过细心思考，黄耀武同志发现在案发地右侧有一个出租车临时停靠站，经常有在此定点营运的出租车途经此地休息，极有可能有出租车司机看到嫌疑人体貌特征和逃跑时所乘坐的交通工具，于是，黄耀武同志就冒着大雨对在此停靠的出租车司机逐个进行访问，当访问到第四十辆出租车司机时，一名司机提供了一条重要的线索：案发时，该出租车司机曾看到从海景巷内匆匆忙忙的跑出来四名男青年人，其中一名男青年手中抱着一个黑色的手提包，并坐上一辆挂俄a-t02844的出租车逃跑，而且该出租车案发前曾常时间停在该停靠点，不像是正常营运的车辆。
经过一昼夜的查访，黄耀武同志疲惫不堪，这条重要案件线索像一剂强心剂让他兴奋不已，此时已是3月13日凌晨1时26分，黄耀武同志立即通过市局网络信息查询系统查到该部出租车的挂靠单位为英山运输公司，连夜展开调查，最终锁定俄a-t0208出租车的夜间停放点为鹿山镇鹿山苑一带，黄耀武同志和同事们连夜赶往该地区，对该地区所有的停车点进行查找，最终在一小区内发现该部出租车，通过认真细致的观察，黄耀武同志发现该出租车前后坐椅侧面均有多处大块血迹，但是，由于该小区夜间没有管理人员，黄耀武同志无法从侧面了解到今晚该车当班司机的身份情况以及居住地，于是，黄耀武同志决定守株待兔，在附近预伏守侯，等待司机出现。
13日早上六点多，一名中年男子骑着一部摩托车进入该小区后径直走向该出租车，根据其体态特征以及出租车交接班时间判断，黄耀武同志认为该中年男子没有作案时间，嫌疑人可能为与之交接的其他司机。为了不打草惊蛇，黄耀武同志决定对该部出租车实施跟踪，13日下午5时许，该部出租车突然沿着天井路往火车站方向急驰，当该车行使到天井路新闻大厦前的马路上时，又突然间停了下来，这时从马路对面跑过来一名青年男子(姓名：徐__)，根据事先掌握的犯罪嫌疑人的体貌特征以及出租车交接班时间规律，黄耀武同志认为该名青年男子就是当日实施抢劫的出租车司机。黄耀武同志当机立断，一马当先，第一个冲上前将犯罪嫌疑人徐__牢牢的摁在车门上，将其控制住，后与随后赶到的同事一起将犯罪嫌疑人徐__带回中队预审，在强大的政策攻心下，犯罪嫌疑人徐__对其所犯下的“3.12”特大抢劫事实供认不讳，并愿意配合我队抓获其他四名犯罪嫌疑人。
黄耀武同志顾不上连日加班的劳累与同事们赶往仓山白湖亭公交车站，在980公交车站站台上抓获另外一名犯罪嫌疑人许__(该人系抢劫批捕在逃犯)。通过预审，犯罪嫌疑人许__在证据面前如实的交代了其参与“3.12”特大抢劫案的犯罪事实。晚上七时许，黄耀武同志和同事们又火速赶往安平区后巷街聚友网吧内将正在上网的犯罪嫌疑人许__抓捕归案。在象圆双汇村一网吧楼下抓捕犯罪嫌疑人冯__时，黄耀武同志毫不犹豫地率先一人冲上去，从身后猛然抱住其双腿将其摔倒。由于犯罪嫌疑人冯__身强体壮、负隅顽抗，被摔倒之后死命挣扎使得黄耀武同志的双手及膝盖、脚等处都被水泥地面磨破出血，右手臂扭伤，但他仍然死死抱住这个男青年的双腿不放。后在同事的配合下才将其制服。预审完冯__，黄耀武感到又累又困，由于一夜未睡，加上之前抓捕时用力过猛，他感到一阵阵的眩晕和头痛，但他强忍着，和同事们又连夜赶往秋园区山道路一手机卡店内将销赃人员陈__抓获归案，并追回大量被抢的手机充值卡。至此“3.12”市挂特大持刀抢劫案在案发后24小时内成功告破，追回事主大量被抢物品。
鉴于黄耀武同志在侦破“3.12”特大抢劫案件中所做出的突出贡献以及所表现出来的娴熟的业务水平，扎实的工作作风，特别能吃苦，不怕疲劳的敬业精神，经支部研究，根据《人民警察奖惩条例》的有关规定，拟给予黄耀武同志报请个人三等功一次。
先进个人主要事迹材料 篇18
吴玉玲，女，1970年2月出生，1995年7月参加工作。担任语文学科教学工作，20__年以来一直担任班主任工作。20__年9月晋升为一级教师。
从教以来，上课，做课，听课，她始终倾情于课堂教学，倾情于课堂中师生间的知识交流、师生间的情感交流、师生间的思维碰撞。把课堂当作承载生命质量和激发学生生活热情的地方。靠着这份真情，她养成了每日三省吾身的习惯：今天要教给学生什么？怎样教给他们？今天存在的问题是什么？
作为一名教师，她深知学习是终身的事，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，她认真学习《语文课程标准》，积极参加市里组织的各种培训学习，课余时间虚心向老教师请教，认真钻研教材，经过认真学习，在市里组织的各种教研活动中获得了不同等级的成绩。20__年至20__年曾多次被评为三育人先进个人，获得了政府嘉奖，市级优秀班主任、“教坛新秀”等荣誉称号，体会到了“天道筹勤”的含义。
她尊重学生的人格尊严，善待每一个孩子，用自己的真情和真心去感化教育后进生，“随风潜入夜，润物细无声”，正是她对学生的爱，学生们发自内心的喜爱她的课堂，喜爱语文，她常和学生们在一起谈写作，讲构思，说谋篇布局，开展学生快速作文，正因为如此，学生在写作方面积累了丰富的经验，20__年4月她指导的学生刘杰荣获黑河市“健康龙江行，你我共参与，依法防结核”征文活动一等奖， 20__年4月又指导肖菁菁在全市“美丽家园、幸福生活”龙江故事演讲比赛中获得第三名。
作为班主任更是“爱”字当头，她关心学生的学习成绩，关心学生的一些生活细节，没事跟学生一块聊聊天。因此，像“感冒好点儿了吗？”、“天要下雨了，有没有同学没有雨伞啊？”、“明天冷空气要来了，请同学们多穿点衣服。”这类的话便常常挂在了她的嘴边。她细心了解每位学生的家庭情况，哪些是单亲生，哪些是留守生，经常把女儿的衣服拿给那些贫困的学生穿，真诚的态度、耐心的教育，拉进了她与家长、学生的距离，彼此的心也逐渐贴的更近了。在她的带动指导下，班级具有民主、团结、和谐、奋发向上的良好班风，她所带的20__届毕业生肖菁菁同学在中考时以全市二十四名的好成绩考上了实验高中。
从教这些年来，她以火热的心、无尽的爱、埋头的干、使劲的拼，辛勤耕耘在育人的岗位上，留下了一串串坚实的脚印。教育是事业，其意义在于奉献；教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于创新。她深知：要想让自己的翅膀更硬，带领学生们飞得更高、更远，要想在学生管理、学生教育方面做出更大的成绩，让学生更有出息，自己还有很长的路要走。只要俯下身子，瞅准前方的路，一心为了学生，一心为了教育事业，就一定能取得更大的成绩。
先进个人主要事迹材料 篇19
自20xx年担任部长以来，始终将征兵工作列入学校武装部工作重要的议事日程，认真分析研究新时期下征兵工作遇到的新情况、新问题，创新工作思路，改进工作方法，牢固树立保质保量圆满完成征兵任务的指导思想，切实抓好征兵的每一个环节，保质保量完成征兵工作任务。
一是层层发动抓落实。认真研究问题部署征兵工作、亲自参与征兵工作重要环节、亲自帮助解决征兵工作的困难和问题。定期召开征兵工作专题会议，把征兵工作精神逐级传达。
二是利用媒介抓宣传。在他的领导下，我校的征兵宣传工作主要通过武装工作群、校园网络、报纸、标语等媒介，结合征兵宣传进校国外、分发征兵宣传资料、举行入伍欢送会等形式，努力在学生中形成“国防义务，人人有责”和“一人当兵，全家光荣”的良好氛围。
三是把好关口显成效。在征兵过程中，坚持以征兵工作条例为标尺，严把质量关、廉洁关、高质量地为部队选送了一批又一批合格兵员。在征兵期间，深入征兵工作现场，督促把好身体检查、政治审查和审批定兵三个环节，确保兵员身体素质和政治表现合格。同时，坚持原则，秉公办事，确保公开、公正、公平征兵。
四是优抚安置抓落实。认真做好征兵工作各项政策法规的落实，把做好优抚安置与征兵工作结合起来，认真落实优抚优待政策，以“优”促“征”，实现优抚安置工作100%的目标。
先进个人主要事迹材料 篇20
， 1996年9月她走上了这个岗位，满满二十个春秋，她没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的动人故事，她只是一名平凡而普通的教师。
一、投身教学改革，勇于探索实践
她是一名普通的一线教师，一直担任初中语文教学工作。当一名出色的教师是她努力的方向。让学生“动”起来，让课堂“活”起来；在探索中学习，在参与中发展。因此，她的多篇论文获奖并发表。她参与研究的市级课题《巧设主问题，妙用活板块提高课堂效率》在20__年顺利结题。目前，又参与国家级课题《强化主问题意识，提高课堂的有效性》的研究。今年，在全市语文主题学习现场会上，她成功为与会者展示了一节读书汇报课。
二、以身作则，培养学生健全人格
她除负责语文教学外，还担任班主任工作。在班主任工作中，她积极探索班级管理的有效方式，制定了系统严格的班级管理制度。她注重启发学生的主动性、创造性，培养学生的自我管理能力。
多年来她所带的班级多次被评为市级、旗级、校级先进集体。她本人被学校评为学生最喜爱的老师，校级名师，模范共产党员。尤其在20__年，她初次接手排练课本剧，代表学校参加旗教育局的比赛获得了一等奖的好成绩。
三、高标准严格要求自己。
“命令只能指挥人，榜样却能吸引人。”她是一名普通而平凡的教师，她只是做了一些她该做的工作。但她认为她的人生是有价值的，因为她用实际行动诠释了“师者，所以传道、受业、解惑”这一经典论述；她的生命是有意义的，因为她践行了“学高为师，德高为范”这一诺言。
先进个人主要事迹材料 篇21
法国作家卢梭说过:“没有榜样，你永远不能成功地教给学生以任何东西。从教二十三个年头的我，至今仍是一名普通的教师，一直工作在教学的第一线，为班主任工作倾注了满腔的热情。虽然没有殷实的物质生活，但精神世界却无比充实。记得”法国作家罗曼，罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想，我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。而我也一直以“榜样”和“阳光”的准则要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业的奉献着。
每当接任一个新的班级，每当看到那一双双渴求的目光，一张张专注的面容，就再一次融入到无比圣洁的情境，就再一次开始了“修枝剪叶”的过程，生命也因此赢得了壮丽的升华。德育工作其实就是一位班主任在平时的工作中，在点点滴滴中一次次的诠释一个教师的责任和担当。我们的奉献虽然不见得是什么轰轰烈烈的壮举，但却是用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地
二十三年来，我做班主任接的每一个班级，教室都是最整洁，清新，漂亮，温馨;班级里的设施最有使用价值，学习备品最丰富，最实用。在班主任工作中，去班级的时间最早，离开的最晚;和学生共同交流的最多，值日时的重活脏活，自习时英语晨读，读书时细心聆听，活动课的积极参与游戏，就餐时的照顾叮咛，就寝后的查寝关爱，生病时送医就诊，用心呵护。多年来，课堂内外淳淳的教诲，一点一滴，潜移默化，日积月累，耳濡目染，久而久之，教师的道德品格便在学生心中生根发芽，开花结果。“随风潜入夜，润物细无声。” 我所教的班级均是班级人数最多，辍学人数最少;班级成绩最好，学困生最少;班级活动最丰富，最有质量。多年来，学校也给予我许多荣誉称号，学校的标兵班，市级先进班集体，德育先进个人，转变差生先几个人等。荣誉并不是我做班主任的目的和目标，面对荣誉我只觉得只是对自己的一次次的鞭策和激励，让我一如既往的更加喜欢班主任工作，喜欢和孩子们在一起成长时的快乐和幸福。
俗话说，亲其师，则信其道;信其道，则循其步。所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追随;教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。我愿用我的真诚，善良，责任信心和勇气，担当和奉献，在班主任工作中去践行德育育人的新方法，新思路，开拓进取，总结经验，努力铸就德育工作的最亮丽的丰碑。我也被学校推荐为“美德教师”的评选。
孔子说过：“其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。”我们教师若不是路标，纵然你的理论再高，教育的形式再好，艺术性再强,都是无根之木、无源之水!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态，都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上，这就是无声路标的示范性，这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。最为班主任，我深深的懂得，学校教育无时无刻都离不开家长社会的教育，所以，我接的每一个班级，我都会去家访，去了解孩子的家庭和成长的环境，力争做到最孩子的教育和引导，因材施教，有的放矢。每学期都要适时召开两次家长会，去倾听家长的意见和建议，因此，我也赢得了家长的信任和好评。
主题班会最不可少，我非常重视教育局落实的每一次主题实践活动，不但开得有声有色，而且都能成为学生人生成长中所经历的一次次历练，而且德育实践活动也成为架起教师和学生之间交流和沟通的桥梁和纽带。平等，交心，尊重，爱护，主题实践活动密切了师生之间的关系，无形提升了教师在学生中亲和力，威信力和感召力。
在我的工作中，最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨，因他们的退步而急躁，因他们的违纪而失态，虽然有时也感到很累，很烦，但这时心中总会涌起一种强烈的责任感：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生。在我的班级的后墙上鲜明的挂着这样的标语：孩子都是美丽的天使;孩子都有美丽的内心世界。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指责，多了一份尊重。 家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我们培养，这是对我们的极大信任。我又怎么能不全身心地去爱他们呢?我坚信，皮格马利翁能用真情使石头变成少女，我们也一定能以一片至真至诚的爱心感动上帝，这个上帝不是别人，就是我面对的全体学生。我坚信，一个教师，一个称职的班主任如果用德育意识武装起来的头脑，用爱武装起来的心灵，可以融化任何“顽固不化”的学生。
先进个人主要事迹材料 篇22
在我的童心中，深深地埋藏着许许多多我敬佩的人。有老师、有同学、警察叔叔……在他们之中，我最敬佩的是一位工作平凡的女保洁员！
她，大概20来岁，一双炯炯有神的眼睛，月牙般的眉毛，红润的脸上长着一张樱桃小嘴，脸上总是挂着微笑，使人感到格外亲切。我每天上学、放学，都能看到她默默地清扫街道的身影。去年夏天的一件感人事迹依然在我脑海里闪现着。
那是一个星期天的早晨，我到阳光英语中心去学习英语，走出家门没多久，就看见一条阴沟被脏物堵塞了，路上积满了污水，行人都捂着鼻子，从别处绕过。他们没有一个人停下来想想怎么解决这个问题，都各走各的`，好像跟自己一点关系也没有。十点半钟，我学完英语出来，看见一个人蹲在阴沟旁，不知在干什么。我走近一看，原来是那位保洁员阿姨正在掏阴沟的垃圾，旁边还堆着一些废物：烂果皮、烂蔬菜……其他人见了都躲得远远的，恐怕有一点污物留在衣服上。这位阿姨却不怕脏、臭，还用娇嫩的手把阴沟的盖子揭开。夏天天气热，阴沟里的臭气迅速往上升。我赶快向后退了几步，她却全然不顾，把阴沟里的垃圾一点一点地捧出来，坚持不懈地掏着，过了很久，阴沟总算畅通了，再看看保洁员阿姨，已经成了大花脸了。她把盖子盖好后，又继续清扫大街去了。
看到这一幕，我不禁想着：保洁员啊！保洁员，你们无论是刮风下雨，还是严寒酷暑，总是为人们创造美好的环境而不辞辛劳地工作。每当大笤帚挥过的后面，都留下了一条又一条清洁的街道。虽然你们穿着沾满尘土的衣服，但你们同时也拥有一颗美好的心灵。你们的精神是多么灿烂，多么耀眼，你们是平凡的，也是最伟大的人！
先进个人主要事迹材料 篇23
一年来，本人以科学发展观为指导，认真贯彻落实国家和省、市、县学校卫生工作一系列会议和有关文件精神，不断加强学校卫生工作管理，使我校的卫生工作取得了明显成效，多次受到上级领导的好评，特别是今年我校省学生体质健康监测先进单位的获得和市合格卫生室的创建成功，使我校的卫生工作又迈上了一个新的台阶。
作为一名基层学校的校长，多年来，我能积极参与学校的卫生制度建设和管理工作，包括卫生管理组织机构、各项制度、饮用水情况、校内公共场所情况、各种卫生检查记录、学生个人健康情况等，所有关于学校师生的卫生工作，我都事备躬亲。在学校卫生常规管理工作中，我能积极协调疾病预防控制部门做好学生免疫接种、体检等工作。在今年的省体质健康监测工作中，我校作为全市唯一一所农村小学的代表，各项检测流程我都亲自过问，认真组织学生分批进行检查，对于体质较弱的学生，鼓励其加强锻炼，树立增强体质，报效国家的思想。工作中，我特别注重建立突发公共卫生事件处理预案（如突发食物中毒应急处理预案、突发传染病应急处理预案），作为学校突发事件应急小组的组长，我经常到学校各个办公室、教室中巡查，收集师生递交的各种报告书，并亲自宣传各种疾病的预防和处理，让广大师生有一个好的身体进行教学和学习。
在平时卫生管理工作中，我严格要求班主任搞好学校的环境卫生情况。检查时做到亲自检查，低年级同学不会干活，我就亲自动手教会他们怎样干活。课间时，有同学不小心意外受伤，及时地做好处理。一次，一位同学的头撞伤了，需要缝针，我领着孩子去医院，并垫付了药费，家长得知后深受感动。
在卫生宣传工作中，我多次为师生开设卫生知识讲座，同时注重卫生宣传栏、健康教育活动、心理咨询活动等教育资源的宣传利用。平时能要求全镇各校大力通过黑板报、校园网络、学校广播、宣传橱窗、校报等宣传工具，加强对防范疾病医药知识的宣传，教育和督促学生做好个人卫生工作，进一步促进学生的健康发展。号召全校师生共建“无烟学校”运用各种形式向教师，学生进行吸烟有害的宣传活动，还牺牲了大量的休息时间，到外校向有经验的教师请教，最终获得了很好的成效。一些心理咨询活动，我还发动办公室老师一起查找资料，自己上网查找资料来解决一些学生的心理问题。到现在，我们学校的心理咨询开放活动搞得有声有色。
在学校的健康教育课上，我要求教师要让学生掌握一些心理健康教育方面的知识与技能，帮助学生克服长期形成的厌学的.心理，有效地促进了学校积极向上及坦诚合作的人际关系和学习氛围。
上学期，我发现全校学生的眼睛保健操做得很不规范，就在全镇范围内搞了一次评比活动。首先从各班主任入手，接着各班卫生委员，到全体同学，层层入手，手把手教，最后全校评比。从活动记录到总结，有条不紊。现在我校学生的眼睛保健操正确率已达到了 100%，每名同学都能了解相应的用眼卫生。
我个人喜爱读书、探索，对于学校卫生工作，更是多方面搜集有关书籍，不断在实践中运用所学知识，最终形成经验。多次在各种报刊杂志上发表卫生论文，对学校课室卫生、饮水卫生、校内公共场所卫生、传染病防治和学生常见病的预防等工作进行了有益的探索。
我只是一名普通的学校基层管理者，所做的这些工作也只是一名普通管理者的分内工作，在工作中还有很多不足。我想，只要我深爱学校卫生管理这份工作，就一定会乐于并做好学校卫生管理工作中的每一件事。
先进个人主要事迹材料 篇24
一、建立完善覆盖全省的食品安全风险监测网络
食品安全风险监测范围不断延伸，目前化学污染物及有害因素固定监测点126个和若干个临时采样点；食源性疾病监测点2260个，已覆盖全省11个地市117个县（区）。监测食品的品种、数量逐年提升，共检验检测食品38269份，超额完成国家监测计划，其中化学污染物及有害因素完成率125.0%，食源性致病菌完成率110.90%，为全省食品安全风险形势分析研判，提供了真实可靠的监测数据。
在全国率先开展了“食源性疾病监测县乡村一体化工作”，食源性疾病监测范围延伸到乡级医疗机构及其所辖村卫生室，力求做到信息全维度、工作无死角，有效解决了“卫生系统食品安全最后一公里”的问题，该项工作在国家卫健委《卫生健康经验交流》上刊登。主动监测食源性病例7827例，采集生物性标本7827份，从病人就诊、诊断环节入手，“医院-县疾控-市疾控-省疾控”层层把关，主动寻找暴发线索，比对、发现疑似食源性疾病聚集，追踪落实1503起疑似食源性疾病暴发事件，疑似聚集性病例与暴发事件吻合率居全国前列。
二、食品安全风险监测能力建设成效显著
在稳定的食品安全经费支持下，我中心及时更新换代检验检测设备，加大学科建设和人才培养力度，食品化学污染物及有害因素和食源性疾病特定病原体检测能力显著提升。一是配备了QE Focus和uplc-QTOF高分辨液质联用仪、电感耦合等离子体质谱仪、基因测序仪等“高精尖”仪器设备。二是具备了农兽药、禁用药物、非食用物质等9个大类229种污染物检测能力；食物成分监测样品全项目检测，食品放射性污染检测能力；食源性疾病分子溯源能力。三是实验室通过国家认监委和认可委认证认可，质量控制体系完善，食品领域能力验证及实验室间比对40余项次结果满意，确保检测结果在食品安全事件中起到一锤定音的作用。四是创新性地开发了“山西省食源性疾病致病因子与病因性食品溯源平台”，利用大数据信息技术，实现了全省食源性疾病监测信息化管理和监测数据共享。食源性疾病监测体系建设、设备装备达标率、检验检测能力考核满意率等工作赶上了发达省份水平。
发挥全省食品安全风险监测技术龙头作用，以问题为导向，持续帮扶市县疾控中心，全省疾控系统食品检验检测、食品安全事故卫生学处置和流行病学调查等方面能力大幅提升，监测质量得到了保证，快速准确查明事件原因。按照年度监测计划的特点和检测项目的难点，通过理论授课、试验带教、影像示教、圆桌讨论等各种形式，开展一对一，手把手的示教培训；深入基层现场指导，以当地工作中的困难和发生的暴发事件为例，以案说法，针对性帮助真正掌握实验室操作和流调技能。每年还开展各级实验室间比对和盲样考核，促进能力提升，加强质量控制，保证数据可信，从定性考核到定量考核，考核难度逐年增加，近五年来各市的盲样考核成绩都达到合格及以上。
三、及时发现报告食品安全隐患，为监管提供科学依据
及时发现食品安全隐患是食品安全风险监测的重要目的之一，在监测发现，化学污染物及有害因素样品超标率4.54%，食源性致病菌阳性检出率10%左右，为此我中心建立了风险监测隐患报告机制，一旦检出，第一时间报告。报告食品中检出禁用药物3起，食源性致病菌污染50余起，食源性疾病暴发事件916起，为守住不发生区域性、系统性食品安全风险，精准实施监管提供有力的技术支持。
完成20余起食源性疾病事件病原体的分子溯源，为事件处置提供了科学依据。20__年对某县市上送样本进行了致病菌的溯源，脉冲场凝胶电泳（PFGE）分子分型分析结果证实，从食品分离到的（鸡肉）沙门氏菌与从病人粪便中分离的沙门氏菌PFGE条带完全一致。20__年某市一起食物中毒事件中，从食品、环境及人员的样本中分离到11株肠炎沙门氏菌，通过PFGE同源性分析，确认了菌株的高度同源性。
在多起突发食物化学性中毒事件检测分析中，争分夺秒，及时精准检测出有毒成分，为抢救患者赢得宝贵时间。20__年2月10日晚9时（大年初三），接到某市多人中毒有人员死亡的紧急通知，立即联系当地疾控中，电话指导采集可疑食品和呕吐物，同时派车接回了外地过年的3名检测人员，全力以赴检测毒物成分，7个多小时检测，首先排除了有机磷中毒，此时已到凌晨，时间就是生命，必须对其他高浓度成分进一步检测，次日中午在油炸鸡腿、呕吐物中检出农药呋喃丹，随即通报当地，尽管有了结果，但检验检测还不没有结束，3名检测人员又开始了定量分析，昼夜不息，连续工作48小时。
四、加大冷链食品新冠病毒检测力度，阻断新冠疫情由“物”传“人”
常态化疫情防控以来，针对冷链物流、农贸、海鲜市场等风险点，食品安全风险监测与疫情防控有机结合，主动出击，关口前移，早监测、早发现新冠病毒污染风险点和燃点，防患未然。
自6月12日起，我中心早于国家安排，组织了飞行监测队，并在全省疾控系统组织了690名专业人员监测队伍，冷链物流新冠病毒监测一刻不停息，每周一次，风雨无阻，对冷链食品、农贸市场以及从业人员进行全面新冠肺炎病毒核酸采样检测，截至11月30日累计采集冷链及农贸市场样品98816份，其中食品样品35126份，环境样品47136份，从业人员手部涂抹样品2276份，咽拭子14278份；检出冷链食品阳性样品5份。
发现厄瓜多尔冷冻白虾等阳性冷链食品后，无害化处理阳性冷链食品；同时，快速排查相关批次食品以及运输、搬运、经营管理等密切接触人员，并全部进行核酸检测；全面消杀货物流经的市场冷库、水产经销部、配送中心和餐饮场所等场所，清除风险点和燃点，及时阻断新冠疫情由“物”传“人”，为全省常态化疫情防控做出了贡献。
五、全力支持山西药茶产业发展壮大
我中心系统开展地方特色食品化学污染物及有害因素监测，为制修订食品安全地方标准提供科学依据， 20__年我中心申请科研课题对山西省食品原料用连翘叶中矿物质元素开展研究，课题组深入我省安泽县、陵川、平定、古县、5县39个采样点，共采集野生连翘叶样品189份，对我省野生连翘叶中28种金属的检测技术、含量水平、时间差异等进行研究，获得检测数据6000余个，相关研究成果应用于山西省首个药茶原料食品安全地方标准DBS 14/001-20__《连翘叶》的制定。
我中心积极落实省委、省政府发展“山西药茶”产业的战略部署，成立“山西药茶”检测工作组，主动作为，开展了“山西药茶”的营养成分、重金属污染物限量、农药残留量等26个项目的检测工作。20__年检测流苏叶、流苏花、红枣叶、黄芩叶等药茶原料样品278份，出具检测数据2875个，为我省药茶原料食品安全地方标准制定提供可信的数据依据。20__年将实施党参、黄芪、杜仲叶等既是食品又是中药材的风险监测，助力我省食药物质管理试点工作，全力支持“山西药茶”产业发展壮大，为山西转型发展贡献疾控力量。
先进个人主要事迹材料 篇25
参加工作近二十年来，小高老师全身心投入教学一线，兢兢业业，任劳任怨，凭着强烈的事业心和严谨的治学态度，成为学生爱戴、同事敬佩、领导赞赏的教学骨干，他先后被评为“青州市优秀共产党员”，“潍坊市优秀班主任”、“潍坊市优秀教师”，并成为潍坊市教学能手，两次获得“青州市企业家英才奖”，三次获得“青州市政府教学成果奖”，四次获得“潍坊市政府教学成果奖”。
鲜花与掌声的背后是高老师奋斗的汗水与艰辛的付出，是高老师矢志教学改革，求实创新，敢于拼搏，勇于奉献的可贵品质。
高老师年年担任班主任工作，在班级工作中，能将工作细化到每一个环节，力求把班级工作做到最好。因此，每接一个新班级，他都会对班级的各项工作做出明确的规定，由班委具体负责执行，全体同学共同遵守。在班内，他实施划片管理、责任到人的管理措施，让每一个同学都是制度的遵守者、实施者，他善于培养学生的竞争意识和集体观念。他开的班会，语言诙谐幽默，内容充实新颖，常常让学生在笑声里感受到他的严厉，懂得什么应该做，什么不能做。
在班级管理中，高老师善于创新。他在班级管理中推行“阳光卡”制度，将学生的点滴进步显性化，激励学生完成当天的成长任务。可不要小瞧这张卡片，用途大得很。按照班委会制定的奖惩制度，有多种合理的、适中的得卡方法，涵盖了班级管理和学生成长的全部内容。例如：按时完成自己每天的成长任务，（包括作业、卫生值日、纪律等）可得一张阳光卡，做好人好事一次可得一张“阳光卡”，学科单元考试名次进步可得一张“阳光卡”，参加环保活动一次可得一张“阳光卡”，运动会、合唱节等学校集体活动为班级争得荣誉可得一张“阳光卡”……同学们都清楚，谁手里的“阳光卡”多，谁在班里的话语权就多，优势就更加明显，所以学生们人人都想得到更多的“阳光卡”。“阳光卡”可以用来“买”座位，选合作组“联邦”，等等，满足自己成长心理需求。一张小小的“阳光卡”点燃了学生们追求进步、追求超越、追求自我的激情，催生了学生内在的潜能和自我价值体现。高老师班的学生思想上进，兴趣广泛，对学习和生活的热情高涨，养成了良好的学习和生活习惯，人人都想通过多获得“阳光卡”的形式证明自己的价值和对班级的贡献，每个学生都更加热爱自己、悦纳自己，用超越自我的目标引领自己发展。
高老师认为爱心温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中，也起着无可替代的作用。往往老师一句关切的话语，一个亲切的手势都会给学生带来无限温暖，点燃他们进取的火花，从而拉近师生间的距离。在他的精心关照下，许多有各种困难的学生顺利走进了大学的校门。去年，他班上有一个叫王华的学生，成绩很差，还经常违反纪律，是个名符其实的问题学生，老师多次教育，都收效甚微。一次，他患了重感冒，几天不能到校上课，高老师多次去看他，并为他补课。那些日子恰巧高老师也患了胃病，接连几天打吊针，但一次也没影响给他补课。一天晚上，当王华发现老师因扎针淤血而发紫的手背时，才知道老师是在带病为他补课，他感动得流下了泪水。后来，王华同学不仅学习进步很快，而且还成为自觉遵守纪律，乐于助人的优秀学生，学习成绩从较差到优秀，毕业后考入北京航空航天大学，他给高老师写的信中说“是您的坚持不懈给了我鼓舞，是你打开了我人生的成功之门……”
20__届学生王晓旭家居山区邵庄，父亲因车祸造成半身不遂，生活无法自理，妹妹还在上小学，他几次想辍学打工挣钱。小高老师多次家访挽留耐心劝说，解囊相助，还帮助她申请了贫困生补助，并争取了社会上好心人的资助，让她顺利地完成了学业，最终王晓旭以优异成绩被西安交通大学录取。
德高铸师魂，情深育人杰。知行合一，德才兼备的小高老师现在更迈着坚实的脚步，挥洒青春的激情，崇德修身做师范，睿智进取普华章，让青春在拼搏中闪光，让责任在奉献中升腾！
先进个人主要事迹材料 篇26
有人说：教师是天底下最光荣的职业！有人说，教师是自我幸福的把握者，是学生幸福的引路人，在每一个孩子的心目中，老师是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。西林小学全体教师都始终把握着教者德为先的标准，都人人争做师德的表率，其中特别是高庆典老师表现更为突出。高庆典同志是西林区西林小学二年级的一名班主任。担任数学语文“双科”教育教学任务。作为一名教师，她爱生如子，刻苦钻研，勇于创新，努力工作，取得令人瞩目的成绩。多年来，她先后取得了多项荣誉：1999年被评为区级优秀辅导员的光荣称号，xx年被评为区级优秀教师，获得市级“兴安杯”说作评竞赛思品学科二等奖，xx年被评为区级骨干教师，xx年被评为区级三、八红旗手光荣称号，xx年在全市第二届小学教师教学能力研讨会中“认识线段”一课荣获说作评一等奖。
高老师还是一个不满足于现有知识水平的教师，她为了不断提高自己的知识水平，不畏劳苦，挤出所有闲暇时间，坚持多如一日的自学，还自费考取了牡丹江师范学院。经过三年的努力攻读，她终于如愿所偿地以优异的成绩取得了牡丹江师范学校中文系本科学历。同时她还学习了研究生课程，历时三年，可以说她在知识储备量上已经相当的丰富。也因此在教学中取得了诸多荣誉称号：xx年自制教具《曹冲称象》获得了市级第二届“师生自制教具展评”二等奖，xx年论文《文章的修改》在黑龙江省教育学会中小学教师继续教育专业委员会召开的第九届年会上被评为二等优秀科研成果奖。xx年在全省小学语文新课程优质课教学设计评比活动中撰写《爬天都峰》教学设计获二等奖。
德育教育重在示范
作为一名班主任，她深知每天面对的，是一双双渴求知识的眼睛，每天接触的，是一颗颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充满智慧之光？怎样使这一颗颗心灵健康成长？这不仅需要教师具有强烈的事业心，责任感，更需要教师具有一定的师德修养！
因为德育教育的重任就落在教师身上，因为教师是学生的楷模，是学生心目中的榜样！教师之于学生，在人生的成长中竟如此重要！那么作为一名光荣的人民教师应育人先育己，育己先立德，不断加强自身的职业道德修养。“尊师重道师当有道”就是这个道理！不能不承认这样一个事实：教育工作是辛苦的，教师每天都进行着大量的、平凡的、琐碎的工作，日复一日、年复一年。高庆典老师能摸准班级每个孩子的脾气秉性，并时刻关心孩子们的身心健康，注重学生的全面发展。她经常与他们谈心，了解情况，经常与家长沟通情况，密切配合，以增强教育的针对性和有效性。
讲台下，每个教师所面对的不止是几十双渴求知识的眼睛，而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。现在的儿童大多为独生子女，他们得到了家庭太多的关爱和照顾，很少去关心别人，这就需要老师在他们幼小的心灵中撒下爱的种子。人们常说“身教重于言教”。有一次，高老师班里有一个刚转来的叫李云飞的同学因为消化不良吐了一地，教室里马上布满了难闻的气味，孩子们一个个捂起了鼻子，露出厌烦的神情。还有的在旁边叫起来“臭死了、臭死了”。高老师并没有批评他们，也没有露出厌烦的表情，而是耐心的帮他把身上擦干净，一点都没有嫌脏的表情，然后拿来撮子、笤帚，打扫地上的呕吐物，又拿来拖布擦地。看到高老师默默地打扫，学生们的小手都放了下来，一个学生小声地和旁边的同学说：“我觉得老师像妈妈一样的。”听了孩子的话高老师由衷的高兴。而更令人欣慰的是，几天后，她们班的陈朋生病吐了，当时高老师不在班级。这时，学生们不再乱叫嫌东嫌西了，有几个懂事的孩子还马上拿来了纸巾递给陈朋。就是老师的那种行为，潜移默化的感染着学生，用自己的爱，自己的行为感悟他们。所以说，品德上的进步是可贵的！
真心关爱无私奉献
她们班级还有个特殊的学生叫王德利。他的父母离异，父亲正在服刑，母亲也在他很小的时候就去世了。这样他和已经年过七旬的太爷太奶生活在一起！因为他家住在河东，所以每天中午不回家，就在学校呆着。有的时候老人会想起给孩子带个干馒头，有的时候忘记了连馒头都不带。高老师看在眼里，急在心上，望着孩子那因营养不良而日渐消瘦的面庞，她好心疼。于是她就决定中午自己也不回家，并且带着这个男孩子和她一起吃饭，和他多谈心。每天吃完饭还给他补习功课。日子一天天过去，他的小脸也日渐红润-，学习成绩也进步了很多。高老师也真的是打心眼里开心。
平等对待共同提高
同时高老师还善于发现顽皮孩子身上的闪光点，采取多鼓励、多引导、少批评、不挖苦、不讽刺的方法，帮助他们树立自信心。她常常发现顽皮生的优点，对与其他同学一道“取长补短”。特别是对学习习惯不好和行为上有偏差的学生给予更多的关注和照顾，实行“三优”政策：优先辅导，优先提问、优先关爱，使他们觉得老师对他们也是很关爱的。李云飞是一个不爱学习的孩子，为了不让他掉队。高老师就总是利用课余时间为他补习。刚开始他很不情愿。高老师就想出激励的办法，当着同学们的面表扬他的进步。李云飞听了很高兴，学习也有了点兴趣。高老师就抓住这个有利时机坚持给他补习，并且每节课都能提问他，当然给他的问题是简单的，他的能力范围内能回答出来的。这样做大大的树立了孩子学习的自信心，爱学习的种子就这样在高老师精心的照料下在李云飞幼小的心灵里生了根。在最近的几次考试中，李云飞都取得了很大的进步。其实像这样的例子在高老师班级里还有很多，不胜枚举。
敬业努力继续向前
其实，当家长们把孩子托付给我们教师时，就把自己此生的希望和孩子的未来完全嘱托给我们，这是一种怎样的信任和期望啊！当我们拿着一定数额的工资，过着尚且稳定的生活时；当我们在假期中休息，而别人冒着严寒酷暑上班时，我们应该忘记工作时的辛苦，感到满足、快乐。高老师就是有这样一种敬业爱岗的奉献精神。
教师这个职业不仅仅是光荣也是一种责任。人们常说，没有梦想的人生是乏味的，没有创造的生活是平庸的，没有燃烧的事业是无奈的。教师职业也有其苦，有其乐，苦中有乐。我们教师不是教书匠，我们是人类灵魂的工程师。我们可以感染同事，同心同德，齐心合力；我们可以感染家长，树立威信，真诚沟通；我们可以感染学生，积极向上，勤奋努力；我们更可以感动社会，爱岗敬业。
先进个人主要事迹材料 篇27
我叫，男，现年XX岁。现就读于XX职业技术学院，于20xx年加入中国共青团，船舶工程系学生会社践部担任干事职务，这一学期的学习和生活中，我遵守学校校纪校规，勤奋学习，积极参加和组织青年志愿者活动。这次评选“先进个人”之际，我怀揣一颗崇敬和不安的心向系团委递交了这份申报材料，想让系团委各领导考核我，并且我认为这也是对我的鼓励，我很珍惜这来之不易的机会，来争取这个荣誉。
作为一名大学生，我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去，以知识为特征的知本家的时代即将到来。而大学时代是学习现代科学知识的黄金时代，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。
我在担任社会实践部干事职务期间尽职尽责，积极配合部门其他干事，为社会实践部争光，我深感责任重大。在老师和同学的眼中，我是个勤于思考，善于实践，乐于与人沟通的人。我相信辛勤的付出总会获得回报，我积极参加青年志愿者服务队，小学生个人先进事迹为社会各行各业的人服务，现在展示共青团风采，将来成为党组织的骄傲。“一屋不扫何以扫天下”，平时从小事做起，严格要求自己。虽然日常学习、工作的压力比较大，但是我认真合理地分配时间，学习之余，做些有意义的事，提高自身素质，能力和道德修养。
在学习中，我善于用身边事例、通俗易懂的语言讲理论把高深的理论讲通俗、抽象的概念变具体，并且把自己领会到的道理和其他同学分享，互相吸取观点，丰富思想，从而使大家能够从真正意义上明白理论知识的重要性。把理论学习成果转化为学生素质的提高才是我们学习的目的，要让理论为我所用才是真正的成功。除此之外，我们将热情灌注在工作上，使我校学生早日成为理论学习之星。成长在一个集体里，一个人进步并不能代表什么，众人划桨船才能开动。所以除了搞好自己理论学习的同时，我也在热情帮助其他同学，和同学们组成学习团队，大家一起互相交流学习。
经过大学一年多年来的磨练，我深知：作为一名优秀的大学生，我们不仅要用正确的理论体系武装自己的头脑，学生个人先进事迹范文还要将这种思想转变成实在的行动，只有这样我们的事业才能蓬勃发展。通过对党各个理论体系的学习，使我更加坚定了做一名可靠的共产主义战士的决心和信念，为我今后思维方式和工作作风的进一步培养和完善指出了切实可行的理论指导和实践途径。
如今，作为一名学生干部，我善于思考、认真踏实。在组织校内外活动时，能以自身作则，体现出较强的组织管理能力。在对待自己的本职工作上，我一直秉着认真负责的态度，从来不看轻自己手头任何一件微小的工作。在一些荣誉与称赞的背后，我并没有就此停滞不前，而是更加严于律己。因为我深知，每一份学生干部的工作都联系着很多同学的切身利益，这些事不是做给某些人看，而是要受到众多同学的`支持和老师的赞誉。同时这也是我自己走向社会的宝贵经验的累积过程。在以后的工作中我将再接再厉，做到坚守，坚守一份社会主义的伟大事业！
先进个人主要事迹材料 篇28
后勤工作是一项默默无闻、需要无私奉献的职业，我在这一岗位上，一干就是10年，十年间，对工作的热情没有改变，始终坚守着这一事业，与时俱进，不断追求创新，把枯燥无味的岗位打造成鲜活生动的服务窗口，使后勤工作成为县委办公室工作的新亮点。
一、加强学习，提高自身素质。
注重加强对政治理论和业务知识的学习，努力提高自身素质。一是始终把政治理论学习放在首位。以保持共产党员先进性教育活动为契机，认真学习了“三个代表”重要思想有关文件，书写读书笔记2万余字，对自己进行了深刻的思想剖析，制定了严格的个人整改措施，使自身的政治理论素质有了很大提高，更坚定了从事后勤工作的决心和恒心。二是刻苦钻研业务知识。近年来，坚持自学业务知识，认真学习了党和国家领导人对后勤保障工作的重要论述，以及各级办公厅系统关于搞好后勤保障工作的规章制度等，成为后勤保障业务的行家里手，经受住了抗击“非典”、区划调整、禽流感防治等重大事件的考验，表现出了较强的后勤保障组织协调能力，多次受到各级领导的表彰。同时，他坚持把帮助别人提高业务水平作为最大快乐，先后举办后勤专题讲座3次，参训人员达到200人次，带动了全县后勤保障工作水平的整体提高。
二、健全制度，构建管理体系。
坚持从管理目标、管理体制、管理手段入手，立足工作实际，突出抓好接待、会务、车辆管理等方面的建章立制，逐步建立起完善的后勤保障管理体系。一是规范接待管理。为开辟一条接待管理的新路子，本着制度全面、规定合理的原则，在调查研究基础上，制定出台了《接待管理暂行规定》等制度，既保持了节俭，又充分体现了行唐的热情和地方特色，有效堵塞了接待管理上的漏洞。今年以来，先后接待来行唐检查指导领导干部以及兄弟县市参观考察人员等共计300人次，在接待人数与去年大致相当的情况下，接待费用同比下降15，达到了来访领导、县委领导、单位领导“三满意”。二是推动会务组织标准化。在借鉴其它行业标准化管理经验基础上，根据会议轻重缓急和规模的大小，围绕会议通知、会场布置、签到、会议保障等关键环节，分别制定了一整套行之有效地会务组织工作标准，对会务组织实行全程标准化管理。今年以来共组织全县性大型会议12场次，中型会议20场次，一般会议40场次，会务组织工作无一疏漏，为县委迅速推开各项工作提供了有力保障。三是完善车辆保障制度。在领导的大力支持下，我们对新旧车辆全部采取包干制度，驾驶员定位到车，油料、维修实行定点管理，确保财尽其用。同时，进一步规定了派车的权限，明确了车辆的停放位置，制定了车辆管理暂行规定。在此基础上，特别加强了对司机的教育培训，使车辆保养水平和安全责任意识明显提高，已连续5年保持了安全责任事故的零发生。
三、勇于创新，增强服务效率。
为增强效率，提高服务水平，结合党员先进性教育，率先在全体干部职工中开展了以定岗、定位、定责为重点的“三定”活动。一是定岗。根据后勤工作特点和工作实际需求，确定了司机、通信员、值班员等若干后勤工作岗位，对每个岗位分别制定了详细的工作标准。二是定位。要求每个干部职工根据自己从事后勤工作的性质，在确定的岗位中找准自己的位置，摆正站位。三是定责。以责任状的形式规范职能、目标、时限和责任，使每个干部职工岗位职责明晰。每项工作既有质的要求，又有量的标准，每一步工作程序既有时限规定，又有程序规范依据，达到了行有规范，做有标准。同时，为确保“三定”活动真正取得实效，进一步加大了考核督导力度，制定了《机关后勤工作考核制度》和《“三定”活动具体考核方案》，将后勤工作直接考核到人，要求每个工作人员每天填写工作日志，每月一考评，每季一汇总，年终总排位，并将考核结果与奖惩及职务提升挂钩，推动了各项后勤工作的高效运转。自“三定”活动开展以来，后勤保障工作按时按质办结率始终保持了100的高标准，得到了县委主要领导的高度评价，并批示在全县予以推广。
自己虽然在后勤工作中取得了一定成绩，但与办公厅室工作和县市委的要求还有很大差距。今后还需认真研究后勤工作的规律，全面提升后勤工作水平，不断改进后勤工作质量，使后勤工作服务达到一个更高的层次。
先进个人主要事迹材料 篇29
李德林，男，现年84岁，中共党员，该同志同志从1995年退休后开始了关工委工作，自担任小章镇关工委副主任以来，李德林同志带领一批老干部、老教师、老战士、老专家、老模范组成了工作队伍,并以他们为核心，按照“及时完善、成员规范、代表性广、结构合理、有人专管”的原则，进一步完善了关工委组织，积极投身于关心教育下一代的工作中,对青少年进行以爱国主义为主旋律的系列教育, 引导他们分清是非、明辨真伪、排除干扰、坚定立场，把握正确的前进方向。取得了良好的效果,受到了社会各界的好评。
一、勤于学习，深入调研
李德林同志在接手关工委工作以后，他认真学习贯彻中共中央、国务院“加强和改进未成年人思想道德建设若干意见”以及各级关工委关心下一代工作文件，他还坚持理论联系实践的学风，加强工作调研，他经常深入学校、基层，深入到家长和青少年中间，全面了解我镇青少年的思想状况，为有效开展好关心下一代工作打下了较好的基础。
二、甘于奉献，务实工作
为把关心下一代工作落到实处，他组织镇大学生村干部成立了“关爱活动小组”，利用周末、节假日及寒暑假期对青少年进行革命传统教育、爱国主义教育及法律、法规知识培训等为内容的教育活动。今年“六一儿童节”，镇关工委组织联系县慈善协会等部门在小章镇留丑小学举办“关爱贫困生爱心助学”活动，为贫困生送去了党和政府的关爱，他每学期都亲自到学校了解贫困学生的情况，并送去书包、文具等学习用品，解决部分贫困学生就学难的问题。为把关爱“留守儿童、留守老人”工作落到了实处，他带领关爱活动小组采取各种形式，对“留守儿童、留守老人”开展沟通、服务、心理咨询、健康教育等工作，为构建和谐社会奠定了良好基础。
三、牢记宗旨，服务全局
他常说：在其位，谋其职；一个人要凭良心做事。李德林同志利用业余时间发挥余热，努力把工作都做的更好。作为镇关工委工作优秀带头人,他始终怀着一颗真诚的心，一片真挚的情,一缕炽热的爱,支撑起小章镇关工委工作的一片艳阳天!
先进个人主要事迹材料 篇30
，X市医院副院长，1994年毕业于兰州医学院，服从国家分配，背井离乡，独身一人来到千里之外的X市医院，扎根基层工作，这一干，就是27年。
爱岗敬业无私奉献
认真管理分管科室，严抓医疗质量、服务质量的管理，成功创建危重孕产妇救治中心和危重新生儿救治中心，取得了近3年孕产妇“零死亡”的'好成绩。同时刻苦钻研业务，在X地区率先开展了高清膀胱镜检查与治疗、经尿道前列腺电切术、经尿道膀胱肿瘤电切术等泌尿外科手术，填补了本地区空白，方便群众看病就医，得到了患者及家属的一致好评，取得了良好的社会效益。
服务群众全心全意
为方便患者就医，X大力推动便民门诊服务及预约服务，优化门诊就诊环境和住院就医服务流程。在做好医院工作的同时，程院长积极投身于全市健康扶贫工作，带领7名扶贫医师，利用下夜班、节假日，开车或租车，前往7个乡镇，4000多名贫困人口的家中进行上门服务，包括免费的健康教育、健康扶贫政策宣讲、送医送药、开通转诊“绿色通道”等，得到了群众的好评。
抗击疫情坚守一线
新冠疫情以来，始终站在疫情防控、核酸检测的第一线，积极协调、加班加点、统筹安排核酸检测工作，到目前为止，共检测核酸85000多人次，同时不断优化预检分诊通道和流程，既利于疫情防控，又不影响患者正常就诊，保障了疫情期间群众安全放心就医。作为院领导一员，程院长总是不顾个人安危，挺身而出，冲锋在前，常常加班加点，投身于急危重病人的抢救治疗工作，彰显了一名优秀共产党员的本色。
27年不忘初心，27年无悔奉献，一如既往地秉承爱岗敬业、公道正派、服务群众、奉献社会的大医精神，践行着医者的大爱与担当。
先进个人主要事迹材料 篇31
在即将迎来第xx个教师节之际，小罗同志被学校推荐为优秀教师，他从教三十多年来一直从事学校体育教学工作，始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，扎实工作、爱岗敬业、兢兢业业、热爱学生、团结同志、恪守职业、道德规范、以身作则、为人师表。
一、努力学习政治及业务知识，加强思想道德修养
作为一名教师只有不断学习、深造，才能在思想上与时俱进，在业务上强人一筹，才能做一名合格的教师。工作上他严格要求自己、鞭策自己，立争工作上、思想上在同事、学生心中都树立起教师的形象，积极参加学校组织的各项活动，服从学校的各项安排，努力做好学校、教研组安排的各项活动。他不论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责、严格要求，每项工作有计划、有落实、有总结的完成。不断完善自己的教学方法，做到教学、工作“严”“真”“实”。
二、认真备课、讲课，作为一名教师
上好课是一份因尽的责任，在教育教学中积极学习新课改理论，钻研教材，认真备好课，切实抓好教学的每一个练习环节，以学生为主体，用新课改实践，以学生的学习行为指导为基础，以提升学生的健康意识和培养学生学习动机为重点，做到课堂课下相结合，注重引导学生的探求性学习与练习，精心组织、精心设计每一堂课，以激发学生的学习动机，创造轻松、活泼的学习氛围，使学生在学习的过程中感到愉悦，养成良好的参练习惯。培养学生的合作精神，同时经常参与教学活动和研究，学习课改理论，以适应新的教学理念，不断提高自身的业务水平。在提高学生参与体育活动重视全面素质和良好个性的发展上，努力发现与开发每个学生的自身潜能，特别是对问题学生的培养教育，使其养成良好的行为习惯。初中阶段学生身体发展变化较大，要求教师对课的'组织管理要求越来越高。对待学生要把情与爱体现在每一个细节上，及时发现他们的喜怒哀乐。要以尊重和依赖为前提，做到眼中有爱、眼中有章、眼中有信、眼中有度，对问题学生做到不抛弃、不嫌弃，注意从思想上、学习上给于关心、多帮助、多辅导、多鼓励，给予“偏爱”。通过帮练使学生消除自卑的心里，感受到教师的温暖，使学生在今后的学习中树立良好的自信心。在任教毕业班教学中，由于他工作努力、得法，所带班级学生中考成绩大幅度提升，整体素质进步明显，较好的完成了学校制定的目标任务。
三、积极参加业务学习促进自身发展
他求真务实、锐意进取，几年来他不以老教师的姿态而懈怠工作，始终不渝严格执行学校的各项规章制度，处理好学校工作与个人之间的.工作关系，从无缺席、迟到、早退现象，以身作则、积极主动认真组织好每天的早操及课外活动，精心筹划每一项课外活动内容，及时做好每一次活动的安全维护，认真履行一名教师的职责，教书育人是塑造灵魂的综合艺术，在新课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，他立足实际努力学习、挖潜教材、研究学生，对今后的工作更加有所开拓，更加严格要求自己、努力奉献，为回中的发展贡献自己的全部力量。
先进个人主要事迹材料 篇32
“疫情就命令、抗疫就是战斗、党员就是先锋”！
县委、县政府号令：全体党员下沉社区开展疫情联防联控，坚决打赢疫情防控阻击战！“走，到抗疫前线去！”县供销社党组成员小阮闻令即动，第一时间到土井社区报到，临危受命，勇挑重担，用责任和担当为战区居民的生命和健康筑牢最后一道防线。
作为县供销社党组成员，参与疫情防控人员的口罩、酒精、消毒液需要筹备，县直单位居家党员干部下沉社区领取任务和民主街6个路口值守需要督办，部门需要协调，住户需要排查，防区需要消毒，卡口需要值守。这就是小阮的战斗！饿了有方便面，困了有帐篷，一天一天，风雨无阻。
“阮主任，这多路口要守，人员不够怎么办？”“同志，请问你们谁负责？我们不能出门生活物资怎么办？”“我家老人的药用完了怎么办？”“我家水管子破了需要修怎么办？”作为土井社区重点封闭管理的小区，三星家园是一个开放式小区，四通八达，进出口多，人员复杂，防控难度大。小阮接到任务后，迅速组建党员突击队和志愿服务队，制定防控措施，落实岗位责任，将“抗疫党员突击队”的红旗插在小区内。鲜红的旗帜映入居民的眼帘，“快看，那不是供销社的阮主任吗？”“来了就好！来了就好！”有几个认识小阮的居民在自家阳台上高兴的喊道。恐慌之际，焦急的人们找到了组织，看到了希望，平复了心理。
“路口全部封堵，保留一个出口，禁止人员进出”“党员负责消毒、排查，消毒要道边到角，排查要不漏一户一人”“志愿者负责宣传、劝阻、代购，做好排查台账”“干部负责住户的包保和卡口值守”“建立三星家园微信群，发布信息、倾听民声，心理疏导、代购物资”。针对防控措施和应急救助，小阮都用心思考、用心做好。“我们要理解支持，积极配合”“我们不出去，呆在家里不添乱”，小区居民看在眼里，明在心里。
“柔性服务、硬性防控”！截止目前，该小区共排查登记350户1048名人，全部落实一日两查，一户多包，没有发生一起传染，没有发生一起投诉，民主街6个卡口也没有发生一起纠纷。
战“疫”还在进行，“疫情不销，战斗不止”！风风火火、急急忙忙的小阮率领着一群逆行者们依坚守在抗“疫”的前沿阵地，他们把岗位当战场，视居民为亲人，用党性守护堡垒，用爱心温暖民心，发扬供销人的“扁担精神”，用实际行动彰显了共产党人的使命和担当。
先进个人主要事迹材料 篇33
作为一名普通的客服专员，她的主要亮点是在部门需要时，她能主动作为，勇于担当，体现了磐基人的良好品质。在平时工作岗位上，她给大家的印象及商务楼租户给她的评价是：
（1）她很爱岗敬业，能用心服务。
(2）她很勤奋好学，注重团结协作。
(3）她个人的业务执行力强，工作成效高。
她的具体事迹很多，主要表现事例如：入职以来呈现出了积极的进取品质和良好的协作精神，尤其体现在部门人员变动时，她都能够积极顶上，确保了部门工作的正常运转。20__年7月，因原前台休产假，脱颖而出承接前台工作，并且在前台岗位上也能出色完成工作；20__年9月，因楼层客服离职，又兼代理低楼层客服工作，且毫无怨言。
而且，她每做一项工作，不管是固定长期或临时，都追求精益求精。在她代理楼层客服期间，第三季度租户满意度达到98.59%，在部门回访租户意见时，她的工作表现也都得到租户的积极肯定。她接手以来，所负责楼层租金收缴率每月均达100%。所以，她被推荐位年度优秀员工，可以说是实至名归。
先进个人主要事迹材料 篇34
库区乡村卫生室工作基础差，卫生所矛盾突出，大部分卫生室建设布局不合理，人员有按年分包卫生室现象，导致资料丢失严重。我们从实际出发，从解决矛盾开始，逐步规范乡医行为，加大公共卫生服务能力建设，近三年来各项工作有了明显起色。
一、生活上关心，工作上严格要求。
管理乡医，不能全凭说教，多从乡医角度考虑问题，长期潜移默化，一点一滴的积累，建立相互信任的关系，公平对待每名人员。在乡医中树立标杆，让优秀乡医现身说法，讲解工作中取得的经验。每个卫生室都有特长，有医疗条件好的、有公共服务资料好的、有预防接种好的、有基础设施规范的'。让各村把好的发扬开来，从其它所汲取自己的不足之处。
二、以点带面，全面发展。
卫生院在全乡选取3—5个卫生所，将公共卫生服务资料规范整理，各村卫生所效仿，达到事半功倍效果。定期在全乡召开现场会，推广好的做法，形成相互促进，相互赶超的局面。对表现好的村室进行大力表彰，较差卫生室限期整改到位。只要是要求上进的村，卫生院全力以赴。统一制作制度，医疗文书、产科访视包、药品价格公示、健康教育宣传等。
三、积极化解卫生室矛盾。
村卫生室各种矛盾突出，直接影响着各项工作的顺利开展。卫生院和乡、村配合，积极、化解各种矛盾。我乡通过村间人员调配、提前劝退将到龄乡医，卫生室人员明确分工，经费分别拔付等办法，积极化解了5个村所矛盾。是这些卫生室能够正常运营，把精力用于工作中，用于服务群众上，而不是浪费在上访上。群众和干部比较满意，对卫生工作全力支持。
四、重视院内培训、督导和考核工作。
每次例会院长亲自参加，讲解道理、政策及医改后好的前景。加强乡公卫人员自身政策和专业知识学习，素质提高，同时人品要端正，工作能力要强。培训不能走形式，只安排工作，没有实质内容。工作要细，便于乡医操作。要将近期所干工作形成书面材料，便于落实。每月下乡督导检查，发现问题现场指导解决。不求一次下乡解决所有问题，只求稳步提高。安排每项工作，自己先理解清楚，再往下传达，决不能不懂装懂，瞎指挥。每次督导检查有针对性，全乡存在的共性问题集中反馈，用镜头现身说教。