活动方案策划书优秀11篇
为有力保证事情或工作开展的水平质量，就需要我们事先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢？
活动策划方案 1
为展现公司日新月异、蓬勃发展的良好风貌，增进友谊、增强凝聚力，公司决定举办20__年度总结表彰暨20__年迎新年会，以此来答谢各位员工一年来辛勤的工作与默默付出。
一、年会主题
融合梦想努力超越！
二、年会目的
1、对20__年公司发展成绩总结，以及制定20__年公司总体规划，包括新年度计划、方向、目标等。
2、加强员工之间的交流，增强团队协助的意识，提升公司的综合竞争能力。
3、表彰优秀，通过奖励方式，调动员工积极性，鼓励大家在新的一年，工作都有出色的表现。
4、丰富员工生活，答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力。
5、让员工充分的展现自我，在年会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。
6、加强领导与员工之间的互动，让我们在同一舞台共同交流、联欢。
三、年会时间
1、年会策划及准备期20__年__月__日至__月__日)：
本阶段主要完成年会策划方案、通知发布、会场选址、节目收集，节目报名截止日期__月__日。
2、年会协调及进展期(20__年__月__日至__月__日)：
本阶段主要完成节目筛选、节目安排表、节目道具、礼品物品的确认及采买。
3、年会倒计时期(20__年__月__日)：
本阶段主要完成主持人、节目单等全过程确定。
4、年会正式演出时间：20__年__月__日至__月__日。
四、年会概况
活动地点：____酒店，提前20天预定酒店并协商好年会场地等各项内容。
参会人员：公司股东和高管、公司研发全体员工、分公司全体员工、工厂全体员工，约300人。
组织形式：由公司年会工作项目组统一组织、执行。
五、年会工作项目组成员及分工
组长：__
副组长：__
副组长：__
副组长：__
主持人：__
六、节目参与形式
以部门或以中心为单位选送节目，也可以跨部门合作选送，各部门选送的节目以“自编自演、内容丰富、全员参与、精彩火爆”为宗旨，要求气氛活跃、有声有色。节目内容可包括：各类游艺、小合唱、各类特色节目(如小品、相声、舞蹈、独唱、诗歌朗诵、哑剧表演等)等。
年会节目报名方式：邮件报名、电话报名、现场报名。
报名联系人：__
联系方式：__
邮箱：__
七、年会筹备阶段
节目编排
为了使公司年会保质保量完成，节目选送之后要求进行定期彩排，以达到预期效果，在年会进入倒计时阶段需要进行三次整体彩排。
1、排练时间：20__年__月__日——20__年__月__日期间的下班后。整体彩排为20__年__月__日——20__年__月__日期间。
2、排练地点：__。
3、年会节目确定后，年会工作项目组会分别跟踪节目的排练效果同时进行审核，并解决遇到的问题，若解决不了，及时上报。
4、歌曲舞蹈类节目所需背景音乐自备，并拷贝一份至年会工作项目组，在年会节目正式演出时使用，若如未能提供，耽误演出和影响效果，项目组概不负责，请参演人员一定切记。
5、参演所需服装或道具向年会工作项目组申请费用自行租赁。
6、主持人参与节目顺序的编排，并组织串台词。
与会公司领导的安排：
1、提前告知领导年会的具体时间和地点以及致辞准备和颁奖顺序安排。
2、领导及其家属座位的安排。
3、迎接及引导入座。
与会嘉宾的邀请与安排
1、前期与领导确认是否有嘉宾参会，年会开始前5天与嘉宾确认行程安排及能否参加，晚会当天再次确认嘉宾能否准时参加；
2、嘉宾胸花的准备。
3、嘉宾的迎接与引导入座。
会场布置与酒店协调
1、负责人应提前4小时(或更早)到酒店与酒店负责人协调会场布置事项安排。
2、请酒店人员帮忙配合摆放公司领导和嘉宾的座位。
3、年会舞台背景搭建、现场装饰布置、横幅悬挂，入口醒目地方张贴员工座次表。
4、请酒店配备一名专业音响师和多媒体操作员。与会人员的安全返回。
5、领导和嘉宾，公司包车和自驾车。
6、员工，公司包车。
可能出现问题及解决方案
1、路上堵车
可提前2—3个小时出发，避开高峰期。
2、公司领导或嘉宾迟到
尽量提前去接，若迟到可先开始节目。
3、音响设备故障
提前调试好设备保证运转正常，若出现故障及时联系酒店专业音响设备维修人员排除故障。
4、出现醉酒
通知其家人、朋友或找专人陪护送回休息。
八、年会流程
年会整体分为五个部分：领导致辞、优秀员工表彰、节目表演、幸运大抽奖、年会聚餐。抽奖环节会在节目表演当中穿插到进行。
领导致辞
1、播放暖场音乐，员工签到入席，查看各自座次表。
2、公司领导及嘉宾入席。
3、开场舞蹈。
4、主持人同时登场，开场白，简单介绍本次年会的五个部分，欢迎到场嘉宾。
5、董事长致辞。
优秀员工表彰
1、此项工作由人力资源部统筹安排，确认各部门人员名单以及具体奖金金额，此项费用不在整个年会预算之列。
2、公司本年度优秀员工评选活动最迟在__月__日之前确定获奖类别及人员名单。
3、提前整理好优秀员工简单介绍，做好PPT，在主持人宣读获奖时投影展示。
4、工作人员提前准备好证书和奖金，颁奖领导和所有获奖员工准备上台，同时奏颁奖曲(此环节有会务组成员提前将获奖员工安排到舞台一侧)，依次颁奖。
5、颁奖结束后所有获奖人员与公司领导合影留念。
6、获奖感言，人力资源提前通知，建议放到总结会议上。
节目表演
1、主持人串词，将节目起到承上启下的作用。
2、节目单确定后，主持人按照事先串好词的节目单顺序依次进行。
3、公司领导对节目进行评分，具体评分表在节目开始提前发放。
4、主持人宣布节目评选结果。
5、节目评选分为人气奖，表演奖，创意奖等，每个节目奖励现金分别为__元、__元、__元。
6、领导颁奖后，所有演员与颁奖领导合影，表演节目环节结束。
幸运大抽奖
1、此环节穿插到节目表演当中，由工作人员提前将抽奖号码发放和收集到位，抽奖号码每人一个(一式两联)，按照顺序发放。
2、共设立四个奖项。奖品价值设立，一等奖__元一名；二等奖__元二名，三等奖__元三名，鼓励奖__名，奖品为等值物品。
3、抽奖形式采取随机抽取的形式，由公司领导进行抽奖，顺序由低等至高等，当场凭抽奖号码兑奖，如当时人不在现场，取消奖项资格，重新抽取，直到抽取完毕，一等奖由公司__抽取；二等奖由__抽取；三等奖；鼓励奖。兑奖同时，音响师播放比较激情的音乐，调节现场气氛。
4、所有抽中奖品的员工需当场表演节目一个，抽奖领导和中奖者合影留念。
5、抽奖结束后，主持人宣布活动结束，邀请__致祝酒词，宣告聚餐开始。
6、会务组进行会场清理，我司设备等尚可使用的办公及装饰用品归位装车。
年会聚餐
1、地点：与节目表演场所在同一地点。时间：__开始。
2、员工入场时餐桌上摆放好瓜子、花生、糖果、边吃边看演出。
3、在节目表演结束前十分钟与酒店负责人进行沟通，准备上凉菜。
4、明确桌长姓名和职责(调节气氛，保证员工安全)可让主持人在台上明确。
5、祝酒词结束后聚餐开始。
全体起立，共同举杯，共同祝愿公司明年勇创佳绩，硕果累累。聚餐中间如有临时增加的节目主持人可灵活掌握。员工借助气氛相互祝酒，领导与员工相互祝酒，烘托气氛，表现公司业绩蒸蒸日上的势头。
聚餐结束，整个年会结束。
九、注意事项
1、提前确认年会现场舞台大小，按照其尺寸制作活动横幅和背景板。
2、提前采购年会所需的物品。
3、会场需提前布置，包括布置公司领导和嘉宾入座位置和姓名台卡。
4、时间的把控，主持人应注意好时间的把控，避免时间控制节点远远超出原计划的预定时间。
5、会务人员的工作安排，年会的具体工作会细化分解到相关责任人，确定每一项工作的负责人，例如：现场灯光及音响的调试、舞台及场地的布置、物品的采买与运输、酒店与用餐普的提前预定等等，中间如若出现什么问题需及时解决。
6、严禁酒后闹 事，如若发生，公司将追究事故责任人。
活动策划方案 2
活动时间：
20xx年12月22日
活动地点：
二楼大厅
活动组织者：
xxx
活动主持人：
xxx
现场记录人：
xxx
参加人员：
星星幼儿园青年教师组老师、区园本教研专题推广班成员
一、教研活动背景：
我园老师在工作中存在从理念到行为，行为到理念转换的脱节。具体表现为：教师观察评价幼儿表现及行为的视角不够专业；教师反思教育行为不够及时。
在区教研组参加活动时，张老师推荐了《作品取样系统》一书，经过阅读后，书中的一些信息能指导我园的教师解决一些问题：
1、让老师有共同的任务及共同的评价语言，有共同的架构基础。
2、让老师了解每位孩子的成长状况，帮助教师建立自信，让老师说话“有凭有据”。
3、协助教师作出教学决策，教师使用方法找出每位孩子正在学什么以及学的如何，也帮助教师了解自己正在教什么？需要继续做哪些事？
我园在学习《作品取样系统》一书的基础上，也尝试开展系列的活动，内容有：
1、每位教师配了一套《作品取样系统》，利用暑假时间阅读，写读书笔记。
2、对一些重点章节分步学习。
3、制定我园发展检核表。（a、结合园内教研组分领域制定，语言和体育。b、年级组制定出本年龄段的发展检核表。c、各班制定适合自己班的发展检核表。）
在检核表试行中，我们将检核表和观察笔记、成长册的`制作结合，今天就来交流，我们如何根据幼儿的行为表现分析评价幼儿？使大家的经验得以分享。
二、本次教研活动的核心话题：
如何根据观察到的幼儿的行为表现分析评价幼儿？
三、教研活动的目标：
1、在学习《作品取样系统》的基础上，探索、交流如何运用适宜的观察方法记录幼儿的行为表现。
2、通过交流、归纳、提升，交流如何根据观察到的幼儿的行为，分析评价幼儿的发展现状。
3、通过对幼儿行为的观察分析，培养教师制定有关观察标准以及分析评价幼儿的能力。
四、教研准备：
1、两位位教师准备好的案例。
2、组员前期经验：已学习《作品取样系统》一书的关于观察记录的章节。
3、各班的检核表正在试行中。
五、教研过程：
（一）星星幼儿园教研组研讨（时间：9：00——9：50）
1、回顾教研背景。主持人介绍本次教研活动的目标，引出教研议题：如何根据观察到的幼儿的行为表现分析评价幼儿？
2、讨论交流：
话题一：通过阅读《作品取样系统》一书，我们了解到哪些适宜的观察方法可以帮助我们，去记录幼儿的行为表现呢？
教师交流观察记录的方法。
话题二：适合语言与文学、体能发展与健康领域的观察的方法有哪些？
领域
方法
语言文学
体能健康
话题三：结合案例，交流如何根据幼儿的行为表现，分析评价幼儿。
从三个方面交流
a、老师用的观察的方法能否帮助她解决所要观察的目的？
b、老师根据幼儿的行为表现，对幼儿进行分析评价的相关要素是否适宜？
c、你还有哪些建议？
话题四：在你班所做的观察分析中还有哪些困惑？
3、教研总结。
4、布置下次教研活动的内容：
交流撰写检核表的评述。阅读《作品取样系统》一书的p111—138页内容。
（二）休息时间9：50——10：00
（三）园际互助10：00——10：20
（四）专家提升10：20—11：40
活动策划方案 3
一、实验目的：
通过开展中华古诗文经典诵读活动，使学生在记忆力的时候，以最便捷的方式获得古诗文经典的基本修养，受到中华传统文化的熏陶，传承中华文明，发扬中华文明，提高文化底蕴，培养爱国主义精神。
二、实验目标：
1、通过组织学生诵读、熟背诗文经典，让他们获得主流文化的。基本熏陶和修养。
2、培养小学生的注意力和记忆力；
3、帮助小学生养成良好的行为习惯，心地向善，修养提高。
4、培养小学生读书兴趣，增加历史、地理、天文、数学、常识、文学、艺术等各方面的素养
5、引导父母子女一起诵读，增进亲子感情，提升家庭文化品位。
三、实验内容：
学习《语文经典读本》一书、背诵《弟子规》、和家长共读一本书。
四、具体实施方案
1、活动面向全体学生，质量第一，效果第一，不盲目追求数量。
2、以激发学生兴趣，多鼓励、多表扬为原则，让学生愉快地、自主地参加这项活动，并在活动中感到生活更加充实、有意义，体验成功的喜悦。
3、保证平均每天60分钟的诵读时间，除早读时间、阅读课，提倡课后诵读。
4、学习《语文经典读本》一书，对于较难理解篇目，做适当注释。帮助学生理解再背诵。并且认真填写《背诵好诗佳文》评价表。
5、每天中午背诵《弟子规》，适当帮助学生理解含义。
6、和家长共同阅读《爱丽丝漫游奇境记》并填写《书海泛舟》
7、检查落实
(1)开辟“古文诵读园地”评出每月的诵读明星。
(2)每月统计学生的背诵进度。
(3)集体展示，评选班级明星。
520活动策划方案 4
一、活动时间
5月20日(星期x)-xx日(星期x)。
二、活动主题
缘定x520狂欢购。
三、活动内容
1、购物送浪漫情调
活动期间，凡在x当日累计购物满x元瑰花一枝(价(黄金珠宝满x元)，送浓情巧克力一份(价值x元)或玫值x元)
当日累计购物满x(黄金珠宝满x元)，送老树咖啡x元现金券一张。(赠品不重复享受，单张发票仅限一份)
2、真情表白，浪漫牵手
活动期间，x内部广播开通点播热线，情侣可以通过真情表白形式，向他或她说出自已的心里话。您可以为心爱的人点播一首歌，也可以走进我们的录音室，为心爱的人献唱一首歌，我们可以为您定时播放。(x广播室就是一个简易录音棚)。可以想象，当您与心爱的人，牵手走进，内部广播里播放您平时说不出口的表白和您为心爱的人唱的或点播的情歌该是多么浪漫，多有情调的一件事。
3、氛围营造
活动期间，店堂内的音乐，全部播放一些情歌和x的情人节促销活动，并不时送出x人对天下有情人的祝愿，提醒走进x的人，情人节到了，该为心爱的人挑一份纪念品，从而促进活动期间的销售。
四、活动宣传
1.电视、广播、报纸、宣传
2.短信宣传
3.活动站牌
五、费用预算
1.赠品费用：预计x万元(鲜花/巧克力预计x份/天，套餐预计x份/天)
2.短信费用：x元
3.其他费用：x元
商场五一促销活动策划方案 5
活动目的：
1、迎接五一旺季，品牌宣传造势
2、提高销量给客户信心，为5月压货创造条件
3、搞好客情关系（本人4月份调到该市场）
活动主题：
迎五一，容声冰箱大优惠
活动时间：
20xx.4.24—25（实际操作效果好，延长到4.27）
前期工作：
1、与商场领导沟通具体的操作细节，主要是价格、场地、人员、物料的支持。
2、20日在钦州市场做宣传：贴海报和包装三轮车，23日在商场前贴海报。
3、22日检查库存和现场物料
4、活动统一说辞的提炼：科龙厂家“五一”提前做促销活动，特价销售且赠送精美礼品。
现场操作：
1、一个拱门、两个帐篷、两个产品气模、一个“联合国节能金奖”易拉保、两个海报牌。
2、8款样机输出：1款特价机163G、2款上量机108A、138A、2款新品171D、186SM、1款电脑表现162AY、活动主销机型209S（联合国节能金奖）、1款形象机226AY3
活动费用：
包装三轮车（5辆）200元、运输费用50元、临时促销30元/天×2＝60元，共310元（场地有商场申请）。
活动总结：
1、期间共销售26台，占当月销售63台的41.2％。主要竞争对手当月销量是47台。
2、为“五一；旺季做了充分的宣传，就“五一”七天销量为79台
3、客户当月提货97台，为历史最高记录。但由于估计不知和其他因素，导致在5月3日畅销型号（290S、163G等）就开始断货影响了五一的销量。（该地区没有设代理商，由南宁代理商辐射过来的。）
4、使钦州市场的冰箱销售有了更清晰的主题：节能，而且使容声的209S。（意外收获）
5、取得了客户的信任。
可能许多同行在浏览到这里时，并没有找到自己所想要的东西，当然，上面所写的都是一般的、大方向的东西。本
2、客户支持，163G在进价的基础上加几十元销售。另外在场地、人员等方面都给了支持。这是沟通方面的工作，需要做好，但不要认为客户的目的不是为了赚钱，所有的让利在其他机型我已保证了其满意的利润。
3、统一说辞的提炼，在活动期间购买的顾客，很多是打算等到五一再买的，但我们宣传这就是科龙公司的五一的促销活动，特价又礼品。突出厂家活动在活动中的地位，厂家为了做宣传而做促销活动，没有理由不比平时优惠，上帝喜欢“促销消费”。这时我们要做的就是：职业装＋普通话。
活动策划方案 6
文艺活动的优秀策划方案
指导思想：
“六一”儿童节是孩子们最重要的节�
活动目标：
通过开展庆祝“六一”
活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
活动主题：
主题：激情六月，欢乐童年！
活动准备：
1、布置富有欢庆气氛的班级环境、全园周围环境及“六一”文艺汇演背景舞台（横幅）。
2、以年级组为单位作好参加活动的准备。
（1）排练歌表演节目（四月中旬选定节目，五月二三日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十六日全园彩排）。
（2）注意收集制作时装表演道具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）
（3）各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出，并安排时间家长彩排。
3、活动结束后给每个幼儿一份小礼品及奖状。
4、各班评选一名热心家长，（共计：12名家长）颁发热心家长奖状。
活动安排：
1、彩排时间：5月23日10：30园领导验收幼儿园节目；5月26日10：00幼儿园内节目彩排
2、邀请函（活动前发放5月27号发放）负责人：张园长
3、活动时间：5月28日16：30，教师为小朋友化装，18：30节目正式演出。
（1）、入场18：20以前完成（各班按指定位置坐好，主持人开场白）
（2）、各节目按顺序到指定地点等待。
（3）、大班组协助老师在18：00准时到负责班级或区域
4、活动地点：幼儿园后面操场。
5、参与人员：小中班级幼儿及大班组部分幼儿、家长、全园教师。
6、总策划：黄园长
7、活动指挥：张园长
8、安全后勤工作：吴__、杨__及各班三名家长义工。
9、主持人：教师主持（陈__、徐__）幼儿主持（周__、吕__）
10、各节目负责人负责本节目幼儿的化妆、服装、安全等，由本班老师及五个大班选3名家长协助。
11、舞台布置：陈__、黄__、刘__、王__
12、舞台两边：陈__，陈__。
13、接待指引：黄__负责（大班组人员）
14、摄影：杨__
15、音乐：陈__
16、灯光：吴__
17、“六一”表演申购材料（负责人：张园长）
活动策划最终方案 7
一、主题及目的：
主题：踏歌起舞，激扬青春
目的：丰富校园生活、陶冶师生情操。
二、地点及时间
地点：足球场舞台时间：12月29日19:30-22:00(暂定)
三、组委：
组长：覃忠健
组员：陈瑞南李益辉洪礼明梁贵雄王程陈龙梁延雄覃舒
黄旭文梁琳唐健梅
四、晚会人员安排：
职员：策划：梁延雄黄旭文唐健梅梁琳
导演：黄旭文电源、灯光：严强志杨永胜覃炳志
音乐编辑：黄旭文
音源播放：赵云云调音：梁琳
统分：李苏琼摄像：李益辉黄旭文
演出调度：覃舒节目总监：黄旭文
舞台设计：梁琳黄旭文颁奖：梁延雄
布景、场地：梁延雄覃舒梁琳团委、学生会成员
后勤保障：李益辉
评委：唐健梅陈柏全骆海珠蒋雁容覃秀敏韦靖杨美燕
主持人：待定
五、安保工作：校警、学校治安巡逻队
六、晚会安排
1、开场(领导、嘉宾、师生入座)
2、主持人开场白，介绍嘉宾
3、校长致词
4、文艺表演
5、公布获奖情况及发奖
七、节目内容与形式及质量要求
1、形式不限，可单人或团组表演，节目类型包括民族舞蹈/现代舞蹈、演唱、相声小品、配乐朗诵、才艺表演等；节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、幽默、优美、意义深刻等不同风格。2、具体的节目编排由图音教师负责。所有节目需提前排练，经过节目策划组审核之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会晚会策划组决定。
3、节目来源：
1)各科组教师准备一个节目参演，形式不限，内容健康向上；
2)各班学生出一个节目，形式不限，内容健康向上。
3)演唱、相声小品、朗诵、才艺表演节目全校择优选演；
4、质量要求：
1)各节目表演时间原则上不超过5分钟。
2)小品相声类节目原则上到节目组或音乐老师处选剧本排演，如确需要自编或自选剧本，则必须先经审核后才能排演。
3)班主任要严把节目质量关，严禁有违背中学生行为规范的言行举止及不健康内容出现节目中。
八、评奖名额：
活动策划方案 8
一、活动主题：
（一）宣传时间：xx年12月5日---12月8日
爱未央，用心的创意表达爱的感动！
二、活动时间
（二）作品征集时间：20xx年12月5日---12月10日（包括整理登记）
（三）评奖时间：20xx年12月11日——12月12日
（四）作品展示时间：xx年12月13日、14日
三、活动地点：
华北水利水电学院龙子湖校区
四、举办单位：
华北水利水电学院建筑学院艺林社
五、活动对象：
华北水利水电学院建筑学院学生
六、活动内容：
（一）宣传
1.宣传部负责出版征集作品的海报和宣传单及宣传图片，海报公示到宣传栏，在2-3、4-5、6-7宿舍楼贴出征集作品的宣传单和宣传图片。
2.信息部制作图片和文字在网上（、白鹭论坛群）进行宣传。
3.通过12、13级负责人对各班进行宣传，同时通过其他的一些场合途径对学生进行宣传。
4.在社团内部进行宣传。由干事向会员宣传，通过干事和会员对周围的`同学进行宣传。
5.通过与赞助商联系制作条幅为其作宣传。
（二）作品征集
作品要求：
1.作品以手工制作为主也可用电脑软件制作。
2.作品规格大小符合常见（商业）规格即可。
3.一人可设计制作多个作品，各作品可独立评选也可设计成组题材类作品。
4.不得直接剽窃、抄袭他人作品，一经发现，取消参赛资格。（利用网络图片素材经过软件处理加工而成的不属于此项）。
5.作品内容健康，主题突出、形式新颖、设计独特、创新、突出设计理念、文化性、艺术性。
6.要能体现贺卡的功能，兼实用性和艺术性于一身，并可以在各种节日期间使用。
7.参赛者保证自己作品原创(自己保留备稿，所交作品不返还)。
作品征集办法：作品可直接交给班长，由班长收集的作品最终交给大一、大二负责人。作品收集由组策部负责，做好统计。作品保管由办公室负责，同时信息部负责作品信息的采集。
（三）评奖
邀请专业老师队对参赛作品进行评奖。
最佳创意奖二名
一等奖三名
二等奖六名
三等奖十二名
优秀奖三十名（不颁发证书或奖状）
对表现突出的班级颁发组织奖两班
评奖结果在各宿舍楼下进行公示并以海报形式公示。
（四）作品展示
评奖之后，所有参赛的作品在文体中心前统一展览。
（地点形式待定）
七、活动意义
本次活动是建筑学院学生进一步了解和认识设计的好机会，特别为喜和热爱设计的同学创造了平台。另外，通过这次活动可以丰富同学们的校园文化生活，提升同学们的艺术涵养，展示同学们的精神面貌。同时也促进了同学们的交流，提高建筑学院在学校的地位和名誉。
活动策划方案 9
1、根据需求部门提案，独立撰写活动策划方案，制定实施计划，并配合方案的执行实施；
2、负责评估各活动项目的实施效果，做好监控改善并进行总结反馈，持续优化活动体验；
3、负责月度、季度的活动运营，通过活动运营达到流量价值化；
4、负责网站广告位与各品类的陈列，并统计分析数据，进行调整；
5、配合网站更新，新功能上线测试及验收。
活动策划方案 10
一、活动时间
20xx年6月5日下午3点整
二、活动地点
X酒店
三、参与人员
X银行全体员工
四、游戏规则
将X银行全体员工分为四组，每组人数基本相等，拿到A的为该组组长，站到对尾，负责游戏最后猜词语，其他组员顺序由组内自行商议决定(商议时间不超过2分钟)，若其中有不能参加的则该组推选出一名组长，猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行，游戏期间由XX负责对每一组进行计时。当对内所有队员都完成形体传递词语后，由组长进行猜词，当组长猜对词语(意思相同即可)或确定放弃时停止计时。
1、表演的人员不许用声音及口型
2、表演完的本队人员可以看但是不许用任何方式交流
3、等候的。队员不许偷看
4、不许使用道具
5、场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的，只能乐别的不能做
6、违反此规则的全队给一次提醒机会
7、给一分钟准备
五、游戏方式
每一组排成一排，面向背后站立，做表演的两们同事转过身，向前走两步进行表演，表演结束后回归队伍，表演时采用1和2、2和3、3和4的方式进行，依此类推，直到游戏做完为止，每一组10分钟。
六、获胜条件
当猜词成功时，使用时间最少者为获胜队；
当所有参赛组均未猜对词语时，则使用时间最短者为获胜。
七、违规判定
1、两位表演者之间不可说话，不可对口型，只允许使用形表演；
2、在表演人员进行表演的过程中，队内其他人员不可以回头，
在表演结束后将身体转向相反方面，不可再次参加与到表演中；
3、如若出现上述情况，视为犯规。
八、惩罚
违规者将被更换词语，重新开始，不停止计时，为了对违规队的惩罚，词语的难度将有所增加。
九、奖励
粽子分为多种不同的馅儿，获胜组的组员将有权利进行选择自己喜爱的口味，剩余组将由派发的方式进行。
十、注意事项
1、装备照相机及摄像机---XX
2、购买粽子及带蒸锅----XX/XX
3、准备两幅牌并发给大家---XX
4、制作分组队员名单---XX
5、计时工作---XX
6、现场拍照及摄像----XX/XX/XX
7、游戏过程中进行粽子的加热----XX
活动策划方案 11
环保主题活动策划方案
通过“六·五”世界环境日宣传活动，教育广大璧山市民关心身边环境，关注地球生态，积极投入到环境保护社会实践活动之中，营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围和生态文明建设的氛围。
二、参与单位：
主办单位：重庆市璧山县环保局、重庆市璧山环境保护产业协会、璧山电视台、重庆市璧山中学校
承办单位：重庆市璧山中学校团委、学生会（环保社、全体志愿者）
三、活动内容：
活动一：大成广场环保宣传活动
（一）时间：XX年6月2日。
（二）参与人员：宣传部、学生会、部分志愿者、环保局相关人员。
（三）地点：璧山大成广场。
（四）目的：普及环保知识，限度将环保理念深入到大众。
（五）设备：遮阳伞、桌椅、音响。
（六）活动形式：
（1）采访宣传（在人口密集处进行采访、摄影）
1、儿童：今天我干了……事
2、环卫工人：环保一线战士对环保的理解、看法、建议。
3、车主：对驾车作文吧出行的环保问题有什么想法、意见。愿意为此有什么行动。
4、其他：实际生活中我能做……
（2）“环保知识你懂吗”问卷
1、制作问答签。路过群众可随机抽取并回答签上的环保问题，答对者可获礼品一份。
（环保袋、扇子等。印有主办单位。）
2、千人签行动：在“低碳生活节约环保”等条幅上签上“我愿意”样。
活动二：环保知识讲座
（一）时间：待定
（二）参与人员：璧中部分学生、环保局相关人员。
（三）地点：璧山中学阶梯教室。
（四）目的：普及环保知识，限度将环保理念深入到大众。
（五）活动形式：要求大学环保学院、生命科学学院、化学学院的专家到学校给师生们做环保知识讲座。
（注：以上所有活动均可以通知媒体摄影宣传。）
活动三：拍摄微电影
（一)时间：XX年5月(6月5日前）
（二）参与人员：宣传部、学生会、部分志愿者、环保局相关人员。
（三）地点：璧山中学及周边。
（四）普及环保知识，限度将环保理念深入到大众。
（五）活动形式：
1、以上进行了的所有活动均拍摄保存，剪辑入微电影中。
2、表演一些情景剧。
3、讲述环保现状并普及环保知识。
4、以宣传片形式传到网上。
四、活动预算：
1、制作问答签，100元
2、答对者礼品，500元
3、签用记号笔，20支，50元。
4、条幅，三条，150元。
5、微电影拍摄，500元
总计1300元