保育员面试技巧最新9篇

保育员，是指幼儿园或托儿所里负责照管儿童生活的人员，是在小学、托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中，辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员。书读百遍，其义自见，以下是勤劳的编辑给大家整理的保育员面试技巧最新9篇，欢迎阅读。

保育员面试问题及答案 篇1

1、结合案例回答问题

小三班华华小朋友腹泻，经医生诊断为细菌性痢疾。保育员方红连忙进行一系列清洁消毒工作。其中包括：用0.8%过氧乙酸对室内地面和1.5米以下墙壁喷雾消毒20分钟；用3%煤酚皂溶液(来苏水)浸泡患儿用过的便盆2小时。你认为保育员的做法正确吗？如果是你，会如何处理这种问题？

参考答案：

保育员的做法是错误的，消毒液浓度过高，消毒时间太短，墙壁消毒高度不够。正确做法是过氧乙酸浓度应为0.2%～0.4%，消毒时间应是30分钟，墙壁消毒大于或等于2米。

2、分析下例中保育员做法的正误，并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。

小玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点，一般都要叫三次尿。可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李平生气了，用力拍着小玲的屁股说：“怎么又尿床了，真是个尿包。快起来换衣服，真是越忙越乱。”

参考答案：

(1)指出保育员做法的错误：

01.态度不好，不耐烦；

02.不尊重幼儿自尊心。

(2)正确处理方法应是：

01.声音要轻柔，以免影响周围孩子睡眠；

02处理遗尿幼儿态度要亲切和蔼，注意保护自尊心；

03.及时更换衣服、被褥；

04.唤醒幼儿排尿；

05.安抚幼儿继续入睡。

3、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手

参考答案：

(1)做好婴幼儿吸收的准备：保持盥洗室地面的清洁干爽，准备若干肥皂或洗手液，为每位婴幼儿准备一条小毛巾，并挂在固定的地方。

(2)吸收的程序方法：知道婴幼儿卷起衣袖；轻轻拧开水龙头，水流不能太大；将手心、手背、手腕浸湿，然后搓肥皂；先两手手心对搓，搓出泡沫后，右手搓左手手背，左手搓右手手背，左手握住右手手腕转圈错，转圈搓到手掌再到手指尖，然后左右手交换动作，最后两手五指分开，手指交叉洗手指缝；用清水冲洗干净，关好水龙头；用毛巾将手擦干。

保育员面试问题及答案 篇2

1、将物品浸入水中，用水煮的消毒方法是(a )

a、煮沸法 b、蒸汽法 c、日晒法 d、药品消毒法

2、保育员在寝室开窗通风的时间是( d)

a、冬季时间长 b、冬季全天开窗 c、夏季全天开窗 d、根据具体情况决定开窗的时间和多少

3、幼儿午睡时，要轻声督促他们安静入睡，注意观察，依次(a)午睡情况，帮助幼儿盖被子，纠正不良睡姿，培养幼儿良好的睡眠习惯。

a、巡视 b、纠正

4、活动室内清洁无积水，厕所、盥洗室每日洗刷，无积水、(a)，卧具整齐，且每周消毒一次。

a、异味 b、垃圾

5、幼儿园的塑料玩具清洗消毒的方式是(d)

a、清洗 b、日光照射 c、不消毒 d、 消毒液浸泡清洗

应聘保育员面试自我介绍 篇3

尊敬的各位评委、老师：

你们好！

我是xx号，我叫xxx，毕业于xxx学校，专业是xxx。

20xx毕业之后，我在幼儿园当过代课老师。经过园长和老师们的热心指导，我用勤奋与刻苦来弥补经验的不足，在不断学习与摸索中适应了幼师这份工作，工作能力得到了同事和家长的认可，我也得到孩子们的喜爱，同时，我欣喜地发现自己能够适应这份工作，并且从中得到多种能力的培养与发展。

1年的经验积累让我深深地体会到，要当好一名幼儿园教师，并非易事。一直以来，我遵纪守法，具有良好的行为习惯和道德品质，用爱心和耐心去对待孩子、倾听孩子的心声，以较强的责任心对待孩子的安全和家长们的期望。每天的工作中，我及时进行分析与反思，总结各种好的教学手段与方法，并且尽量在原有基础上有所创新，以适应我班幼儿的发展水平。我喜欢和孩子们进行游戏，因为游戏中，孩子们纯真的笑容、好奇的眼神和自信心与丰富的想象力都会感染着我，让我重拾童真，让我感到幸福和快乐。

虽然我的教育对象是一群不足6岁的孩子，但我仍然会不断丰富自己的理论知识，特别是要增强和巩固对幼儿身心发展特点的认识，丰富了自己的视野才能更好地丰富孩子的世界。尽管我不是学前教育专业，但我会以我的努力和恒心去学习弹、唱、跳、画等基本技能，用我丰富的想象力给幼儿编说故事，尽量以多种形式把知识展现到幼儿面前，激发他们的好奇心与探索精神，使我们的孩子能够在一个较全面的认识基础上，健康快乐地成长！

我的介绍完毕，非常感谢各位评委、老师给予我这个展现的机会，谢谢！

保育员面试自我介绍 篇4

大家好，我叫xx是幼儿师范学校的毕业生，从小我就十分崇拜教师这职业。因此，我在择校的时候就特意参加了师范学校面试，并成功的被收入幼儿教育专业，并在大学四年，一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时，我也注重综合知识和综合技能的培养与提高，广泛的涉猎了文学，哲学，心理学，教育学等方面的书籍，计算机理论与操作也具有一定的水平。

在教师技能方面，我勤学苦练，不断提高自身的整体水平，并在教育实习中取得优异成绩，才加了xx幼儿园的实习工作，有一定的工作实践经验，在幼儿教师工作上取得一些的成绩，同时也得到幼儿园的认可，具备良好的教师素质，有良好的语音面貌，自然、大方、的教态，并在教学中善于创新。

俗话说：航船不能没有方向，人生不能没有理想，而我愿成为一名无私的幼师，假如，我通过了面试，成为众多幼儿园教师队伍中的成员，我将不断努力学习，努力工作，把更多的欢乐和知识带给我的所有幼儿学子，决不辜负“人类灵魂的`工程师”这个光荣的称号。

保育员面试题三、判断题： 篇5

31、“六龄齿”是 （ B ）

A、乳牙 B、恒牙

32、要将牙齿里里外外都刷干净，至少需要刷多少时间？(C)

A、半分钟 B、一分钟 C、三到五分钟

33、在下面两种刷牙方法中应选用那种？（ B ）

A、横刷法 B、竖刷法

34、幼儿思维的主要特点是（ A ）

A具体形象性 B直觉行动性 C抽象逻辑性 D 创造性

35、相比之下，以下几种方法中，能使年龄大一些的幼儿经常保持快乐的最好方法是（ C ）

A、满足生理需要 B、给他们讲笑话 C、帮助他们获得成功感 D、给他们发奖品

36、患儿全身不适，咽痛明显。咽及扁桃体显著充血，亦可见脓性分泌物。舌质红，乳头红肿如草莓，称杨梅舌。颈部及颌下淋巴结肿大，有触痛。这是(c)的症状。

A、水痘 B、风疹 C、猩红热 D、麻疹

37、龋齿是怎样发生的？（ C ）

A、虫子蛀的 B、糖腐蚀的 C、是细菌作用在食物残渣上产生酸，酸腐蚀牙面形成的。

38、（ A ）是儿童生长发育最迅速的时期，也是心理发展最迅速的时期。

A、婴儿期 B、先学前期 C、学前期 D、少年期

39、（ A ）的早期，以烦躁夜啼、多汗、摇头和秃枕等表现为主。

A、佝偻病 B、肥胖症 C、缺铁性贫血 D、乙脑

40、(大)班幼儿应该学会使用筷子。

A、小班 B、中班 C、大班 D、学前班

41、热情、直率、精力旺盛、勇敢积极，但情绪容易激动，脾气暴躁，具有很高的兴奋性和较弱的抑制力是（ B ）气质类型的特点。

A、粘液质 B、胆汁质 C、多血质 D、抑郁质

43、0-3岁幼儿编班：2-3岁的班型以（ B ）个幼儿为宜。

A、3-4 B、10-15

保育员面试问题及答案 篇6

1、写出保育工作总结有哪些基本内容和注意事项？

参考答案：

基本内容：(1)题目；(2)所在班级工作的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；(3)在某阶段自己负责的主要工作，以及所取得的主要成绩和尚存在的问题；(4)分析原因，存在问题的提出对工作的改进意见和建议。 注意事项：(1)保育工作总结，既要全面又要有侧重，即应在全面总结日常保育工作、配班工作、个别儿童工作、贯彻儿童保教并重工作的基础上，能总结出自己在本岗位工作上所取得的主要经验或突出业绩。(2)保育工作总结应该具体、客观、真实和实事求是，不能华而不实，写一些空话和套话。

2、如何收集和《·》选择合适的材料制作玩教具？制作玩教具应注意那几个问题？ 参考答案：

搜集和选择合适的材料：(1)根据教育的要求，注意收集制作玩教具所需要的材料。(2)了解并根据教育的需要，有目的的购置材料。(3)发动婴幼儿和家长共同收集材料。(4)选择合适的材料，制作玩具和教具。

注意事项：(1)玩教具必须符合安全卫生的要求。(2)玩家具的大小、轻重、应适合学前儿童的使用。(3)对玩教具应经常进行消毒。(4)对玩教具应做好保养维修工作。

3、婴幼儿中暑有何症状，应如何处理，如何预防婴幼儿中暑？

参考答案：

婴幼儿中暑会出现头疼、头晕、耳鸣、眼花、口渴，甚至昏迷。

婴幼儿中暑应采取的措施是：(1)将患儿移至阴凉通风处，解开其衣扣，让其躺下休息；(2)用凉毛巾冷敷头部，用扇子扇风，帮助患儿散热；(3)让患儿和一些清凉饮料，或口服十滴水、人丹等。

为防止婴幼儿中暑，炎热的夏季，婴幼儿户外活动时间应避开10:30-14:30的时间段，婴幼儿可在树荫或屋檐下游戏，避免阳光直接照射和长时间照射，保育员应提醒婴幼儿多喝水。

4、对婴幼儿进行安全自护教育有哪些注意事项？

参考答案：

由于自护教育具有较强的知识性和科学性，内容又具有广泛性和弥散性，这就要求自护教育的手段应有渗透性、灵活性和随机性，在自护教育中应注意：(1)自护常识和活动要求的难易程度要考虑婴幼儿的接受能力。(2)要遵循由浅入深、由易到难、循序渐进的教育原则。(3)自护教育的内容要由近及远，由己及彼，不脱离幼儿的生活范围。(4)教育的频率要适度。

应聘保育员面试自我介绍 篇7

大家好！我叫***，22岁，将于今年6月份毕业于**术学院。根据我的自身情况，我认为我从事幼儿教育工作 具有一定的优势和潜力。

首先，我热爱教育，特别是幼儿教育。我的外公外婆、爸爸妈妈、舅舅姨妈都是教师，大姨妈就是一位优秀的幼儿教师。我从小就在教师群里长大，耳濡目染了 教师的品格、智慧与追求，分享了 他们在教育工作中 获得的充实与快乐；也让我比同龄人 更理解教师与学生的关系，这让我更加热爱教师这个职业。

第二，我有爱心、耐心和责任心，特别是爱心。我特别喜欢和孩子们在一起。因为和他们在一起，有永远享受不完的惊喜和被他们包围着的幸福感。我在享受他们带给我快乐的时候，我会奉献我全部的爱心和耐心。我在任何情况下 都是先做自己该做的事，再做自己喜欢做的事，我想这就是我的责任心。所以，我一定能 更称职地做好幼师这份工作。

第三，我擅长交流，特别是与孩子交流。我擅长与孩子交流，是因为我有心理学、教育学知识作为理论基础，指导我与孩子们打交道；还因为我自己喜欢唱歌、跳舞和绘画，能让孩子们对我的言行感兴趣；因为我喜欢想象和创新，总能给孩子们带来意外的 惊喜和感动；还因为我喜欢蹲下身子与孩子说话，他们把我当朋友和亲人；还因为我善于赞美孩子，孩子们会从我这里品尝到成功的滋味。所以，我能把幼师这份工作 做得有声有色。

当然，在从事幼儿教育工作时 肯定会遇到一些困难，但我不怕，我会不断学习 不断努力的，我会把教育当事业，乐于奉献；把教育当科学，敢于求真；把教育当艺术，勇于创新。我会在幼儿教育这条爱的路上 不断跋涉、不断收获、不断享受，创造我平凡而精彩的人生！

应聘面试自我介绍 保育员应聘面试自我介绍 篇8

1. 简历做得鲜明、清晰（可以在简历里加一项为什么加入深圳地铁，比如将来开很多新线路、发展前途光明等。）

2. 自我介绍时声音响亮、清晰、自信不要自傲（上网或打电话给我了解深圳地铁公司结构、现状、未来，自我介绍时适当提提）

3. 深圳地铁注重成绩、特长：羽毛球、篮球、写作、司仪、演讲、朗诵

4. 专业问题：三极管放大电路、直流电机与交流电机的区别、风扇原理、生活用电工作流程、电线里有5根电线代表什么、三视图分别是、地下电线用铁管包裹还是要胶管，为什么、导线对折之后，电阻变成原来的几分之几。

面试前，有空就看看供配电、电机拖动、电子技术等专业基础知识、最简单基础的知识就可以。

5. 告诉你是广东人、或者亲戚在深圳、深圳地铁未来发展好，会长期在深圳地铁发展、学习（假如是户籍在深圳通过率很大）

6. 在地铁、安全意识很重要，很注重！可以说自己接受过安全、消防、急救培训，比如你说考了电工上岗证，也有安全培训、学校开安全课

7. 三号线采用接触轨受电，一、二号线采用接触网，这个区别上网找找

注明：深圳地铁规划16条线，分三期，目前完成一、二期，目前有1.2.3.4.5，共5条线，深圳集团管理1.2.3.5号线、4号线是港铁管理。具体自己上网查查。

3号线服务宗旨：安全、正点、舒适、快捷(最近加了创新、效益)安全生产方针：安全第一、预防为主、综合管理

这次面试可以锻炼一下自己，面试方法也是个人看法，你们参考一下吧，可能以后面试也同样通用：比如要对面试的公司了解、对自己简历了解。

深圳地铁适不适合你们要认真考虑，大三还有很多好的面试机会的。

应聘保育员面试自我介绍 篇9

尊敬的学校领导：

今年能有机会来到这里面试，我感到非常的荣幸，对这次机会显得尤为珍贵。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家，希望你们能记住我，下面介绍一下我的基本情况。

我叫某某，性格开朗，形象可爱有一张娃娃脸，天生有一颗坦然，善良的心，在校专业技能良好，思想积极向上，通过几年来的学习，对幼教工作有了更大的信心，我热爱孩子，我的性格和年龄是我从事行业的优势，我想要找一份幼师的工作，毕竟这几年我一直学习学前教育专业，还是希望能成为一名优秀的幼儿教师，虽然我是应届毕业生，不过在之前我也去幼儿园实习过，工作过，就是想多增加个人的经验，总结怎样更好的使幼儿快乐的学习，怎样保护好幼儿等。希望给予幼儿的是最好的教育。希望您能给我一次机会，你将会看到一个更优秀的我。

我曾经在xxxx幼儿园工作，在xxxxx幼儿园里先后在不同的岗位工作过，开始我从事某某工作，随后因幼儿园需要到某某，有一定的工作实践经验，在工作上取得一些的成绩，同时也得到幼儿园的认可。通过几年的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚韧不拔的意志和关爱幼儿的精神；而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高，我热爱我的工作，但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩，我的自我认知让我觉得贵幼儿园是一个正确的选择，这些就坚定了我应征贵幼儿园的信心和决心。所以我参加了这次幼儿园应聘并应征了某某，如果这次能面试成功，我相信自己能够在某某中得到锻炼和有获得发展的机会。