有关工作的整改报告（实用3篇）

有关工作的整改报告（通用3篇）

有关工作的整改报告 篇1

为认真落实《关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设实施意见》、《xx省中小学幼儿园安全管理办法》、《xx市中小学教师师德考核负面清单》等相关文件的精神，端正办学思想，规范办学行为，办好人民满意的教育，xx小学在校长的组织下，于20xx年10月29日下午18：00时许，紧急召开了关于“规范办学，自查自纠”的专题会议，此次会议全体教职工全员参与。

会议上集中学习了各项文件精神，并认真地进行了自查自纠。现将自查自纠情况总结如下：

一、规范教学行为方面

1、我校能严格执行课程方案，按照国家、省课程计划的`规定安排教育、教学活动，我校区域内特殊学生均随班就读，教师在日常教学中能因材施教，德育为主、教育为辅，对待所有学生均一视同仁，所有课程能够全部落实和实施，不存在重教书轻育人行为。

2、我校每周上课5天,每节课上课时间为40分钟。我校严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。正常开展阳光体育活动，鼓励学生完成好体育锻炼的任务。保证学生每天在校体育活动时间不少于1小时。

3.习惯养成：良好的学习习惯和行为习惯不仅仅是在课堂上，而是在校园生活当中的点点滴滴，我们希望通过正面引导，以身示范的方式来影响孩子，教育孩子，育人比育分更重要。

4.书香校园：为培养学生爱读书的好习惯!我校从开学初就将阅览室对外开放，由专人负责。每天，午饭过后，孩子们可以来到这里尽情阅读，感受读书带来的喜悦。

5.校园生活丰富多彩：理论与实践相结合是我校最大的特色。

6、严格控制作业量。一至四年级原则上不留书面家庭作业，五六年级书面家庭作业量三科不超过0.5小时，双休日及节假日不加大作业量。

7、严格学籍和学生信息管理。学校严格按省、市规定的办法和程序做好学生的入学注册、转学、留级等方面管理，学校没有开除和劝退过学生。学生学籍有专人负责。我校严禁班主任及科任教师向社会泄露学生的学籍基础信息和考试考评成绩。

二、规范招生行为方面

1、我校坚持义务教育免试入学制度，遵循免试、自主、就近入学的招生原则，确保服务区内适龄儿童均平等的享受义务教育，对于不能到学校就读的特殊儿童，我校也对其实施“送教上门”服务。

2、整个招生及编班过程做到公开、透明、规范。在学生入学后，及时完成学籍电子注册，同时按要求做好学生的变动及资料更新工作，目前学生学籍管理的制度健全。

三、规范办班行为方面

1、我校现有7个教学班(附属幼儿班)，共112名学生。教师配置做到合理均衡，以保障所有学生公平接受义务教育。

2、学校没有设置火箭班、实验班。

四、规范考试评价行为方面

1、我校严格规范考试行为，除每学期期中、期末的统一考试之外，未组织参加其它各种考试、竞赛、考级等活动，对平时的检测也进行了规范管理。

2、我校对学生考试成绩也予以规范的管理，从不按考试成绩给学生排名次，给学生安排座位时也不存在谋取私利的现象。

五、规范用书管理方面

1、我校学生所使用的教科书均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中的教学用书。

2、我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书，也从不向学生推荐各类教辅材料。

3、学生使用的作业本、日记本等，均为xx县教育局统一印制并免费为学生发放，学校没有强行组织学生集体征订。

六、规范教师从教行为方面

1、加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度，规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度，没有歧视、体罚和变相体罚学生的现象，部分教师在教育学生时存在不文明的行为，我校教务处责令其限期整改。

2、加强了对教师的管理，我校严禁教师利用工作之便对学生实行有偿家教、有偿补课;严禁在职教师举办或参与社会举办的各类收费培训和补习班;严禁收取学生家长各类财物，教师也不得组织学生统一征订教辅材料。从目前情况来看，无有偿补课行为，无教师要求学生购买教辅材及收取学生家长财物的现象。

七、规范学校安全方面

1、根据《中小学幼儿园安全管理办法》等规章和文件，我校建立健全了安全工作管理制度，同时制定了校园安全突发事件应急预案，层层签订了安全工作责任状，确保广大师生校园内的安全。我校开学初各项安全工作均有影像资料，并已装订成册。

2、我校始终把安全工作放在第一位，坚持“以预防为主”的方针，通过国旗下讲话、主题班会、专题讲座等系列活动，扎实开展安全教育，增强师生的安全防范意识和自护自救能力。

3、安全工作小组定期对教学楼、办公楼设施进行安全检查，及时消除安全隐患。同时协助村委会加强校园周围环境的整治，净化校园周边环境。

4、在学生中开展常见病及流行性，传染病的宣传教育防治工作，我校通过班上宣传和公众号宣传两个渠道对学生和家长进行宣传教育，同时积极做好学生的心理健康辅导，促进学生健康成长。

5、在食品安全方面，经xx县食药局检查，我校食堂存在留样不规范、工作人员未着工作服上岗等问题，我校立即予以整改，于××月16日整改完毕;后期我校将继续加强水源监测，保证从根本上杜绝饮食安全隐患;我校向所有学生告知，不得在校外购买辣条、薯条等垃圾食品，预防食品中毒事件的发生。

6.我校通过校长信箱平台将我们的工作更好地置于群众的监督之下，校长信箱由校长专门负责，自建立以来收到了许多学生、家长和教师的来信。荣校长定期会在微信公众平台上对有代表性的问题和建议予以回复和落实，并及时进行报道。

7.会后，我校每位教师根据自身存在情况，深刻反省，并书写了自查自纠报告书，于放假前，所有教师自查自纠报告已经上交校长处。

通过自查，我们意识到规范办学行为，责任重大，意义深远。下一步我们将继续按照xx市教育局相关文件精神，进一步做好各项预防工作。今后我们将不断开拓创新，在工作中勤观察、勤思考、想学生、家长之所想，急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学工作，争做让学生喜爱，家长放心，人民满意的教育。

有关工作的整改报告 篇2

要想让事情按预期发展，作好方案的制订尤为重要。在开始一项建设之前，我们应该在事情开始之前做好一份方案，方案对于我们的行动有着指导意义，好的方案都有哪些内容？为此，小编从网络上为大家精心整理了《「实用报告」工作整改报告最新模板》，希望能对您有所帮助，请收藏。

安全大于天，生命重如山学校安全工作事关重大。不论学校规模大小，都应该常抓不懈。根据东宝区人民政府和市、区教育局相关冬季安全工作的系列文件精神，我校认真贯彻落实各种文件和通知精神，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过多种形式的安全宣传教育，增强了师生的安全意识和自我防护能力;通过全面检查与重点检查相结合，排除一切安全隐患;通过师生齐抓共管，营造了全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，切实保障了师生安全和财产不受损失。现就我校冬季安全工作自查整改情况作如下汇报

基本措施：

一、加强组织领导，全面落实消防安全责任制。

因我校地处大片森林边缘，学校以提高师生消防安全意识为主线，建立和健全了以校长蔡学林为组长的学校消防安全领导小组，强化层层管理。为更好地发挥学校消防安全领导小组的职能作用，我校坚持做到消防安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，班主任具体抓的管理机制，实行安全工作责任制，与班主任签定安全责任书，层层落实、责任到人，实现消防工作群防群治，把火灾事故消灭在萌芽状态。定期全面展开校园消防安全排查，杜绝学生火种的来源，对查出的安全问题，及时整改。

二、广泛开展冬季安全宣传教育，增强安全防范意识。

学校十分重视对师生进行冬季安全宣传，召开全体教师安全工作会议，强调冬季安全教育，尤其是注重防范校内外学生意外伤害事故的发生以及冬季消防、防冰冻等安全教育。在各班级黑板报和校广播校站对全校师生进行冬季安全知识宣传，通过校长冬季安全知识专题讲座，各班开展冬季安全教育主题活动，增强了师生的安全意识。

三、扎实有效地开展学校安全自查和整改工作。

1、学校对校内消防器材进行全面检修，教学楼及教师办公室的灭火器须及时添置。

2、冬季来临，容易引起火灾，学校对线路、插座、开关及各种用电器材进行了检修，以免线路及用电器由于老化引起火灾。对平时来客来访严格执行来客登记制度。

3、通过社区领导，对苏台社区周边出售烟花炮烛的商店进行监管，严禁学生购买。

4、对教学区内部分绿化带枯死，枯枝丛生，影响学生课间活动，并可能戳伤学生的问题，及时根除。

5、对学校五部联合器等文体设施进行排查检修。

6、对新教室顶棚垮塌问题，屋面漏水等问题均已解决。

7、强化路队管理，确保学生交通安全，无事故。加大教师护送力度，确保学生有序、安全通过高店立交桥斑马线。

与此同时，将学校安全工作已纳入教师绩效工资和学生操行综合评分重点项目，充分发挥监督作用。注重常规教育，做到安全工作天天讲，日日查。杜绝学校冬季师生安全事故发生。

存在问题：

1、学校房屋教室较多，部分门窗被拆，封闭不严。

2、学校门卫管理责任不够。

今后要进一步加大管理力度，全力做好冬季安全工作。坚持定期排查，防止新的安全隐患出现。切实解决学校冬季安全工作中出现的不足问题。

有关工作的整改报告 篇3

经验告诉我们，成功是留给有准备的人。为了达成我们设定好的目标，我们应该在事情开始之前做好一份方案，方案与我们的未来的行动息息相关，怎样才能写好一篇方案呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《【实用报告】金融专业见习报告最新模板》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

作为一名对外经济贸易大学金融学专业二年级的学生，在过去的一年中我通过对《货币银行学》《金融市场学》等学科基础课程的学习对商业银行的体制，运营机制有了初步的了解。但是在学习中，我也认识到所学习的基本上是西方发达国家的理论知识，与中国现阶段银行的实际情况有一定的不同。因此，在人民币业务即将全面放开，银监会的独立设置与巴塞尔新资本协议签定的背景下，我认为十分有必要到中国的商业银行去实习，了解一下中国商业银行的发展现状，同时也有利于下一阶段专业课的学习。华夏银行，作为一家92年成立的国有控股的股份制商业银行，既保留了国有银行的性质，又具有股份制银行的朝气与活力。所以，我很荣幸能到华夏银行玉林支行实习，获得了一次宝贵的锻炼机会。

信贷部是我实习的主要部门，粗略的学习了解以下四个主要业务：贷款业务，银行承兑票据业务，银行承兑票据贴现业务与保涵业务。

由于中国商业银行的利润主要仍为存贷利差。因此，信贷部在银行起着重要作用，来自上级分行的内部与央行的外部监管十分严格。当企业申请信贷业务时，银行先对该企业进行信用评级同时根据信贷的具体额度上报相应级别的分行、支行或者总行。再由其信贷审核部门批复最高信贷额度，即受信。最后银行根据上级回复再结合实际情况给予业相应的贷款。而每一笔业务都会通过商业银行信贷系统上报到央行的资料库中，既便于上级的复核，也使其他银行能了解该企业的信贷情况，资源共享。对于信贷的监管主要好处：

1.加强了对银行信贷的控制，减小了风险。信贷的额度越大，所需审核单位的级别越高。也就减少了违规贷款的可能，也方便银行进行行业间的信贷调控。

2.加强了商业银行间的信息沟通。因为每一个企业在申请信贷业务的时候，央行就强制给其规定了唯一的贷款号码。而根据该号码，企业的详实资料和每一笔信贷业务都被记录在央行的资料库内，任何商业银行可以通过客户提供的号码与密码随时查询其信用信息，避免了企业重复贷款。

3.利于央行对过热或过冷行业的政策调控。例如最近钢材，水泥或者电解铝行业的过热，使得央行紧缩相关行业的信贷。所以各个商业银行的在面对该行业企业信贷时，就不会重视企业的信用评级，而着重考虑中央政策，慎重贷款，抑制行业过热。

4.加强了对贷款回收的力度。通过实行贷款的五级分类加强了监管，把信贷的情况具体分析量化，减小了道德风险，避免了呆、坏帐的产生。但是，我国商业银行的不成熟也是显而易见的话：暑假是一段漫长的时光，除了休息之外我们是否也应该尝试着走入生活?