小学生的毕业自我鉴定(合集三篇)
小学生的毕业自我鉴定(通用3篇)
小学生的毕业自我鉴定 篇1
我来给你说说我的拔牙经历吧!你就会知道我是多么胆小。
去拔牙的路上,我一直在问妈妈,“拔牙是不是很疼?”妈妈总是微笑地对我说:“不会很疼的。”到了医院,我的腿肚子开始颤抖了,我一小步一小步地走进电梯。叮咚!电梯到了。一走到口腔楼,我就听见从远处传来的哭声,有“哇哇”、“呜呜”、“啊啊”……我的心跳加速了,全身开始起鸡皮疙瘩。
我躺在了专门拔牙的床上,腿肚子抖得非常厉害,全身的汗毛都竖起来了。医生拿着拔牙钳走过来,我惊出了一身冷汗。我刚要说:“不要啊!”的时候,只听到“砰”的一声,我只感到嘴里有一颗牙没了,而且有血一股一股地涌了出来,我愣了一下,开始放声大哭,既有“哇哇”,也有“呜呜”。妈妈忍住笑安慰我:“元元,已经拔完牙了,再哭,也没用了!”
医生看我还是泪流满面,就往我嘴里塞了个大棉花球,然后对我说:“咬住半个小时,不然血流不止!”我听了之后马上咬住大棉花,一句话也不敢说。
这就是我,胆小如鼠的我。
小学生的毕业自我鉴定 篇2
秋日的风吹得日益猛烈,使得那飘零的树叶也加快频率的舞动着,似乎也是确凿它们也通了人性,为我们欢悦的心鼓舞。看台上的人们为场上拼搏着的运动健将鼓舞着,也祝福着。那短短几分钟,又或者是几秒钟的力争上游,也许并不炫目也没有得到荣誉,可在那黄昏的夕阳西下时,那挥汗如雨的身影却永远铭刻在你我的脑海中;那整整齐齐的队列中,也许并不豪华,没有什么创新,可那队伍中站得笔挺的俊姿将时时刻刻回荡在你我心中。
正当大家把目光锁定在激烈的角逐中,每一位幕后工作者忙碌的身影穿梭在你我中间:台上,学生会的干部正在挑选稿件,全校交来的叠叠稿件,一篇篇翻阅,一张张登记;台下,学生会的同学们在记分员四周徘徊,奔跑于各个角落,为大家报来喜讯;跑道旁,医务室的老师正在为受伤的运动员医治。一幕幕,那感觉,无法用语言描述,无法用泪水表达,也无法把它执笔保存。那感动留在你我心中,就这样一生不忘。
可以说,今年奔放在秋季的运动会,是一次心灵的洗涤;今年奔放在秋季的运动会,是一次灵魂的交流;今年奔放在秋季的运动会是一次人生的回味……
秋日的风依然猛烈的吹着,把那一片片舞动着的金叶带向哪儿去?是我们童年的诉说,更是我们一生的感动。对着飞往冬天的叶瓣,我悄悄许下祝福。愿每一个人都在寻找一生的幸福。
小学生的毕业自我鉴定 篇3
教学上我力求做到细节与艺术的结合。因为我深知一节准备充分的好课,会令学生和教师都获益不浅。所以,每一天我都花费很多的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明这样辛苦是值得的。之后在反思中我渐渐发现,其实听课也是提高自身教学本事的一个好方法,因为新教师仅有多听课才能够逐渐积累经验,才能逐步掌握那些驾驭课堂的方法和技巧。
个人学习方面,我经过进取学习各种教育理论来充实自我,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自我的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我仍旧努力学习英语,给自我充电,并利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。就这样,我教学上躬亲示范,以自身的实际行动唤醒孩子们学习的进取意识,锻炼他们勤奋努力的坚强意志。这短短的一年里,我在辛勤的工作中领会到了充实真正的含义,收获了硕果累累的喜悦;体验到了繁忙之中蕴含的无限乐趣;更赢得了家长的赞赏与孩子们的拥戴。
一份耕耘就有一份收获。在这学期一系列的校内校外听课,家长开放日及教研员组织的观摩课等教学教研等活动之后,我无论是在自我日常的教学上,还是在思想和理念上都有了新的突破。这些不但对我的自信心是一种无形的鼓舞,也是对我各方面本事的一次次考验。经过悉心的鉴定归纳和不断地的尝试创新,渐渐地我己经构成了自我的一套行之有效的教学方法。