初二期末写景作文600字优秀6篇

大家或多或少都会接触过作文吧，尤其作为作文里的重要分类的话题作文，话题作文不明确规定主题，只要求作文主题与“话题”相关。这种类型的作文要怎么写呢？本页是人美心善的小编帮家人们整理的6篇写景作文600字的相关文章。

写景作文500字 篇1

在天下民歌眷恋的绿城南宁里，乘着一艘游船荡漾在南湖上，欣赏着美丽的景色，是多麽惬意的事情啊！

我见过缓缓流动的小溪，游览过长龙般的邕江，却从没见过南湖这样的水。南湖的水真清啊，清得可以看见湖底的小鲤鱼，它们那扇子般尾巴一扭一扭的，好像跳起了优美的华尔兹；南湖的水真静啊！静得就像一面光滑无痕的铜镜，波光粼粼，在阳光的照耀下，金光闪闪；南湖的水真绿啊，绿得仿佛是一颗明亮的绿宝石，镶嵌在南湖公园的正中央，把南湖公园打扮得格外的美丽。游船在湖面上缓缓滑过，你可以尽情地欣赏美境，不留遗憾。

我体验过渔民的快乐，游玩过丰收的果园，却从未感受过南湖的风情。南湖的九孔桥真帅啊，它横跨在南湖的两岸，威严地屹立在胡的正中央，不管风吹雨打，真不愧为“南湖的卫士”啊；南湖的两岸真美呀，垂柳妹妹对着“镜子”梳妆，让风儿姐姐帮她修剪长长的秀发，可爱的小花妹妹绽放着笑脸迎接每一位游客，又像一只只小〖〗手在微风中摇摆，活泼的小草弟弟在努力长高，早日想把外面的世界一探究竟；南湖的游人真多呀，孩子们欢乐嬉戏，老人们休闲的唱歌跳舞，小伙子、小姑娘们一起做运动。好一番其乐融融的景象。

啊！南湖公园你是一颗明珠，镶嵌在我们南宁；你是一幅画卷，铺展在我们南宁；你是一把火，点亮了我们南宁……啊！我爱你，南湖公园。

写景的作文500字 篇2

夕阳是一个孩子，用绚丽的色彩点缀着身边的云彩，夕阳是一位少女，用面纱遮住她美丽的容颜。

一次偶然，我看到了夕阳西下。

西沉的太阳仿佛在白天耗尽了自己的热量，失去了正午的威严，不在那么咄咄逼人，使人不敢仰视它灿烂的容颜。现在，它温柔了许多，金黄的脸蛋上泛着红晕，像一个害羞的少女。不一会儿，她就拿起身边的云朵，遮住了她整个粉嫩的脸蛋儿。

太阳下沉了一点，脸似乎更红了，像一支画笔，把云朵染成了红的，紫的、蓝的、黄的、绿的……特别是那道粉色的云，真像一个棉花糖，此时的棉花糖似乎触手可及。这些棉花糖把天空装扮的异常美丽。太阳继续往下溜，本来胭脂红的脸变成了殷红色，仿佛一摸就可以染红自己的手。太阳像一个醉汉在云层中歪歪扭扭的躺着，显现出无限散漫，又如一个孩子与我们玩捉迷藏，“夕阳无限好，只是近黄昏”我不经感叹到，我的发丝被太阳这个画师画成了金色。

此刻的太阳只剩下了四分之二。如同一个穿着红裙子的新娘，用扇子轻轻遮挡住自己的半边脸，迷人的眼睛闪动着一片神秘。我不想这美丽的夕阳落下，但是上天的安排不能改变。太阳那微弱的光告诉我们它不想离开。很快，西边只剩下一片火红的晚霞。

晚风伴着梅花最后的香，西边灿烂的晚霞一点一点消失。夜幕降临一切又归于平静。

我站在那儿，脑海里全是刚才的夕阳，那夕阳真美。

写景优秀作文500字 篇3

我们的校园充满活力和欢乐。走进校园大门，一个广阔的操场展现在我们面前。在大操场的对面，有一个美丽的小花园。

沿着蜿蜒的小路走，一棵参天大树矗立在你眼前，树枝上的树叶亲切地向你招手。大树左侧立着四块石碑，每块石碑上都刻有《论语》年的经典名句。它告诉我们做人的道德。每块石碑之间种了许多小花，这里一簇，那里一簇，使石碑更加庄严。这是我们的夫子园。

紫月花园有一条长长的走廊，那里有许多紫藤花。春天到了，说花园里开满了花，鸟儿在空中歌唱，紫藤的花蕾突然像一个淘气的孩子出现了。左右看看，四下看看，好奇看看。也许它正在看它的同伴是否出来了。旁边的大树也长出了新的嫩叶。每个人都很高兴在夫子园玩耍。夏天来了，说花园美。参天大树欣欣向荣，紫藤花蕾绽放，散发出沁人心脾的清香。大树茂盛的枝叶给走廊带来一丝凉意。午休时，学生们来到长廊看书和下棋。微风吹过树梢，让人神清气爽，惬意无比。秋天是果实芬芳的季节，紫藤花上结满了圆圆的。果实。大树的叶子被秋风染红变黄，落在地上变成厚厚的地毯。那些仍然挂在树梢上的树叶使大树更加多彩。冬天来了，满地都是雪花，散落在夫子园里，银发树十分苍劲。紫藤花也披着银袍，和大树一样美。

校园里的孔子花园给了我们更多的快乐，让我们的校园充满了青春的活力。我爱我们的校园，更爱我们的夫子园！

写景的作文 篇4

连续几天的雨，把我从喧嚣带到了宁静，让我躁动的心渐渐变的安静了，让我静下心来遐想，让我细细咀嚼生活。

清晨，一阵凉风把我吹醒了，凉爽的一天就这样开始了。伴着窗外滴滴答答的雨声，我弹下了kisstherain，一种从未有的感觉触击我的心灵，每弹下一次，仿佛敲击的是我的心弦，从未有的人琴交流就在这宁静的雨天发生了。想想，贝多芬应该也是在人琴合一的境界下创作了“悲怆”吧？现在我也算是人琴合一了，每弹下一次，都是与钢琴与我心灵的对话，纯净的琴声就是对我心声的回应，毫无瑕疵的琴声附和着雨声更带给我双重的心灵冲击，双重的心灵享受，双重的心灵震撼。指尖下的黑白琴键、雨点下湿润的大地都在互相应和着，琴键是否也得到了浸润？我不知道，但是琴声浸润了我，也让上午更显宁静。

一上午的宁静算不了什么，一天的宁静才足够。下午时分，坐下来，捧一本书静静品，也无需其他的音乐，窗外的雨声就足够了，这是雨天最好的琴音了，纯净的雨声穿梭在字句中，若隐若现，唯一的感觉就是滴滴答答作响的声音。

宁静中，最适合遐想，宁静中可以产生巨大的力量，真的，心简单了世界就简单了，宁静让人的心变简单了，宁静中思考的世界也如此简单？

窗外的雨还在下，大地是否满足了？如果是的话，那就快去浸润禾苗干枯的身体吧，让它们恢复充满生机的活力，望着遍野的葱绿，人们的心灵定是蜜一样甜，他们会有更成熟的思考。就让他们细细咀嚼生活，让他们感受雨天带来的宁静、喜悦和希望吧。

让雨，一直下，我也早已变成了一滴雨滴。

以风景为话题作文 篇5

消失后风景会怎样？也许是满目凄凉，但是它却会带给你消失的美。

我站在高楼俯瞰，村里村外的风景一览无余。看村边那座崭新校园的背后所遗留下的几棵残竹，风一碰，似乎就要倒下来一样。可它们却依然屹立不倒，真有“咬定青山不放松，立根原在破岩中”之志。可是被削掉的断枝折叶一直让我揪心。还有一片片的稻田，不知为何静悄悄的，不敢发出一丝声音。我摇摇头，转瞬间回想起了几年前的风景。

一股炊烟袅袅升起，我家屋前的稻田吐出了金黄的穗子，飘着纯纯的香。仔细听，你会发现有昆虫在引吭高歌。歌声混杂这风徐徐吹来。稻田瞬间变成了海洋，一层一层卷着波浪，让人不禁觉得自己正站在海边，朵朵浪花仿佛一群互相嬉闹的孩童，还有几只翱翔的海鸥在欢快地鸣叫。

青色融入金色当然是绝配。一团一团的翠竹放射出一束一束的绿光，在太阳的映衬下更是耀眼。每一节竹子的颜色都有不同，也许你发现不了。但仔细一看，下面深上面浅，有浓绿到青翠，如诗一般富有韵味，如花一般勾笔描绘。淘气的我总拾起一片落叶，捧在手心，靠近一嗅，浓郁的香飘荡在胸怀。

冷风带着寒气刮过我脸庞，揉了揉双眼，正大了眼睛看看现在，一切的美好幻象都是凄凉。消失的风景一直隐隐地浮现在心中，挥之不去。我握紧拳头，冲向田野，寻找消失的踪迹。

拨开两旁的稻子，只看见一丛矮小的野草冒出来。我嘲笑它的渺小，可是我再仔细一寻，野草变得越来越多。额渐渐理解了他们。凑近一看，他们的头尖尖的，却十分紧密，一排排、一竖竖都是那么整齐。我又佩服起他们的坚强。

霎时，雨淅淅沥沥，草儿欢唱起来，歌颂这竹子和稻子的故事。歌声承载这美好的回忆，让我如痴如醉。

写景作文600字 篇6

我的家在美丽的灵山江畔。每天上下学的时候我都要经过一座桥东阁桥。东阁桥的下面有一湾流水，这就是美丽的灵山江。江水清澈见底，在阳光的折射下晶莹剔透，宛若一颗颗滑落的水晶；江里成群的鱼儿欢快地嬉戏着，不时顽皮地跃出水面。特别是夏天的傍晚，江边还可以看到成群的钓鱼者在“娱乐”。每当夜幕降临，江边灯火通明，倒映在江面上形成色彩斑斓的效果，伴随着波纹随风荡漾，其景如画，使人如痴如醉！

爸爸告诉我，在他小的时候，那里就是他的游乐场所。那时候，经常有人在江边洗衣服、洗菜、戏水。可以说那是一条美丽的河流，有鱼、有虾，还有一些碧绿的水草。每个路过这条河的人，都会感叹：“多美的河呀！”

可是，后来几年因为工业废水、村民的生活用水排放、一些养猪场、屠宰场未经许可的乱排放污水，渐渐地，这条河的环境越来越差，没有人愿意从这里走过，整条河变得臭气熏天，垃圾成堆。往日的小鱼、小虾也不见了踪影，大家不再前往江边嬉戏了。

近几年，政府意识到了水环境变差带来的危害，在全国提出了“五水共治”的政策，即“治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水”五个项目。奶奶村里也响应着这个政策，开始接上了自来水管，安装了专门的排污管道，设置了一些垃圾堆放处；江的两边还建造了宽宽的堤坝，堤坝上种植了一些树木。通过一段时间的治理，灵山江的水又慢慢地恢复了往日的清澈与生机，也这才有了本文开头所有的画面。

所以，我不禁要呼吁：江河———是大自然送给我们的一件艺术品，是我们人类不可缺少的资源。古有大禹治水，今有“五水共治”，我们小学生也要积极响应起来！保护家乡的环境是我们共同的责任！我爱你，美丽的灵山江！

【写景作文600字【5篇】】