初二作文【9篇】

在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是人见人爱的小编分享的初二作文【9篇】，希望大家可以喜欢并分享出去。

初二优秀作文 篇1

春姑娘迈着轻盈的脚步来到我们身边。我们行走在春天里，感受春天的魅力。

今天，我们到人民公园找春天。一进园门，一股春的气息迎面而来，迎春花那绿色的枝条仿佛一条绿色的瀑布，可它又像小溪那样的柔和。绿枝叶上的朵朵黄色的`迎春花像瀑布落到岩石上溅出的朵朵金花，绿叶映着黄花，黄花衬着绿叶，惬意极！那喇叭状的小花像在告诉我们：“春天来，春天来！”

往前走几步，一棵高大而又迷人的樱花树便呈现在眼前。树上，一朵朵嫩嫩的樱花迎着和煦的春风绽出开笑脸。风吹过，一片片樱花花瓣随风飘落。远望，好似三月里的雪花，近看，好像是一只只小蝴蝶在飞舞。伸出手来接一片，说它白得迷人吧，白里泛着点粉，说它粉得可爱吧，粉里又透着点白，煞有一般姿色。

往前走，再转个弯，一副“百花图”展现在眼前，白的樱花、粉的桃花……风拂过树梢，一片片五彩的花瓣儿飘落下来，美丽极。远看一棵棵树，像一朵祥云降落人间。

草坪上长出嫩芽，花儿绽开笑脸……我们脸上也充满着春的微笑。我们行走在春天里，尽情享受春的魅力。

初二作文 篇2

夏天十分钟，微风萧瑟，残风伴雨，晚霞满天。太美了，必须的。出于好奇，我只是走来走去，残风迎面而来，吹走了我的思绪，潇潇洒洒下来，我的心也跟着一起落下。这一刻，沉醉其中吧！随着时间的推移，那年夏天我去了杭州西湖游玩。

在此期间，我久久不能忘记“西湖风景”，也不能忘记荷花及其品质。中午，我慢悠悠地走到西湖岸边，微风徐徐吹来，心情萌动着奔放的情感！看着天空中像巨掌一样连绵不断的群山，似乎有一种“其他的山在天底下都显得矮小”的感觉。踏上一艘船，慢慢向湖中央游去。湖水像一层薄纱，水波让人心旷神怡。环顾四周，发现成千上万朵红花，我就去看看，船渐渐靠近，才发现这么娇嫩的花居然是荷花！如果你不想让西湖荷花广为流传，可以伸出手去摸摸千朵花的花蕾。花蕾出奇的柔软。我被它陶醉了，但夏雨很快就来了。我不得不松开手，回到船屋。突然，我看到西湖上站着千朵莲花，不屈不挠。如此强烈的感动了我的心，我经过长时间的苦苦思索终于做出了决定，决定在茫茫细雨的跳动下，带着几万朵荷花站在这里。但是美好的时光并不乐观，夏雨不长，很快太阳渐渐出现，最后在雨水的冲刷下出现了彩虹。我一路上来到了成千上万只荷花群的深处，发现这些美丽的荷花慢慢枯萎，叶子慢慢卷曲，许多暗黄色的小斑纹来到了这里。

起初，我对这些残余的出现感到厌恶和同情。现在，我发现我错了。这些余孽那么高尚，他们是第一，他们真的很强！他们没有失败，没有放弃，没有沮丧。只有气势，只有倔强的心，只有孤傲的灵魂。从他们身上，我能感受到“只要心是透明的，就能折射希望”的精神，总是让我佩服！想起宋代周邦彦的“楚阳枯雨落叶，水面清，风起一朵一朵”，周敦谷的诗“让莲离泥而不染，留清而不妖”，我不想为这残莲写一句。这首诗是：“晚风亲吻荷花面，让我沉醉在池边”来表达我的感情。在这里我希望生活像一朵莲花。

愿灵魂一如既往的高贵；愿此生如莲花，忘我地向往生活，不为困难叹息，不至精彩。

初二作文300字 篇3

我走在空无一人的街道上，只有灯在默默的工作着。空无一人的街道使我感到一丝恐慌，但默默工作的灯却给了我安全感与温暖，我想到了爸妈。

爸爸妈妈就像灯，常对我亮起希望之灯，我却不争气，一次次的把灯熄灭。爸妈像灯，常在正确的道路上亮起，爸妈像灯，在我失败的时候亮起让我感到有希望。但是我一次次的失望，导致了灯的损坏，灯已经一闪一闪的快要坏了—我要发奋读书了，我要让爸妈重新亮起那希望的灯，我要让那希望的灯一直陪我到长大成人，我要让那盏灯明亮而好看。父母把自己的灯给了我们，那我们就要把他们的寄托变成阳光洒向他们，也让他们感到温暖而富有安全感，让他们知道，曾经那个让他们不争气的那个小孩子终于长大了。

路上的那盏灯，默默的工作着，好像爸妈，默默地照亮我们长大。

初二作文 篇4

自卑，这个字眼我一点也不陌生。它就像是我的一个噩梦，一直缠绕着我，我想逃却又无处可逃。它就像一座山，压的我喘不过气来。

我是个很丑的女生几乎到哪都要忍受别人异样的眼光。读初二的时候，我听见坐在我身后的男生在讨论什么，我一时好奇，便猫着身子偷听起来。“啊，好臭呀！这什么味道好难闻啊。喔！原来是前面那个“无颜女”发出的味道！这种人活在世上就是浪费资源，你们说，是不是？！哈哈哈。”接下来，就是这种可怕的嘲笑声。

那次的事件成了我心里的阴影，觉得自己不管怎么努力都比不上别人，觉得做什么事都会被嘲笑。自卑的我，就是被老师叫起来发言也会瑟瑟发抖。我害怕众人的目光，害怕自己又会受到嘲笑。我也不知从什么时候起，就喜欢对号入座，只要别人说一句“丑女，其貌不扬的女生什么的，我就以为他们是在说我，然后就心灰意冷做什么事都没干劲。但是现在，我却变得开朗啦。嘿！那都是有原因的。

一次我受到精神上的打击后回到家中，姐姐就拉着我进了房间，说："妹，怎么啦，心情不好么，跟我说说。”我摇了摇头，说；“我看起来很不开心吗？""何止，你简直把‘难过’二字写在脸上。有什么事就说出来，别憋在心里。再说了，我们是一家人。大姐说着拉我坐在床边。我看着大姐关切的眼神，不禁潸然泪下。”姐，我是不是。很没用，为。为什么我不争气，如果我。我争气的话，我。的成绩就。不会一直下降。我就不会。受到别人的嘲笑，别人也不会因为我丑而不和我做朋友了。呜。“”诶，其实你长得不丑，就是你整天死气沉沉的，一点活泼劲都没有，你还穿这种老土的衣服，谁跟你做朋友啊。别哭了，未来的路还有我们，别乱想啦，学习才是最重要！“姐帮我擦干眼泪后，走出了房间。

望着大姐远去的背影，我心中的阴影仿佛出现了阳光。我知道，那是爱的阳光。

初二作文25 篇5

这世界有千千万万人。这千千万万人的里面有的出生在福的家庭，有的出生在贫的家庭。可能有些人垂头丧气的说我为什么出生在这样的一个家庭，为什么不出生好的家庭。我们选择不了自己的家庭出身可是我们可以改变自己的命运，可是我们可以选择我们自己的路。

现在我们了解一下大自然的接受和淘汰规律。大自然里面生活着人类和，动物，那么我们来了解一下动物是怎么样通过大自然的测试最后生存下来的呢？

动物们是通过激烈的斗争和，奋斗磨练下生存下来的不是说全部是有些适应的生存下来，不适应者被大自然淘汰。这就是大自然的选择规律。

人类也一样通过社会的选择有才能得留下来没有才能的被社会淘汰也就是说强者留下了来，弱者淘汰。

现在我们面前有两条路；一条是；骄傲之路，另一条路是；坎坷的人生之路。我问一下你们，你选择哪一条路呢？你们回答之前我先说一下我会选择哪一条的，我会选择坎坷的人生之路。你们里面的有些人会说为什么选择坎坷的人生之路为什么不选另一条路呢？因为骄傲着路使人变得懦弱没有智力使人落后没有目的。那么坎坷的人生之路呢？把人变成勇敢，坚强。

希望你们读了这些后能做出准确适合你们的人生之路。这世界除了这两条路之外，还有很多条路就看你怎么样做出选择。

世界选择你，你选择世界。可是最终的选择还是我们自己的手里。就看你能不能做出一个对的选择，让我们一起行动起来做出一个准确的选择给自己一个满意的答案吧。

初二作文300字 篇6

爷爷的地窖里有很多花，其中最特别的一朵。哦，它的叶子长得很多，像一个毛茸茸的大球。有的像一根柔软的小竹筒，有的像一弯月牙。你知道这一次，是的，它的名字来自它叶子的形状。

它最大的特点是什么？它最大的特点是绿色。

它非常绿色。它是绿色的，没有任何噪音，就像玉一样。真的很美。如果随便看一下，会觉得赏心悦目，让人觉得很开心，很温暖。当金色的阳光照射在树叶上时，树叶会出现白色的斑点。远远看去，好像叶子里嵌着一颗闪闪发光的dia。

我很感激叶月的离开。虽然它们没有牡丹那么贵，没有月季花那么香，没有玫瑰那么美，但它们以其独特的色彩和姿态营造出一种难得的宁静心境，赢得了人们的青睐。你还不知道。放在室内可以吸收二氧化碳净化空气，保护眼睛。

管叶月的叶子值得称赞，也值得学习。

初二作文 篇7

今年我市的青年教师赛课活动在我校举行，这次是数学科，我上完课后，走进了多媒体教室准备看看青年教师的课堂是什么样子 的，由于这几年大规模招收老师，所以外地前来报名应考的大学毕业生比较多，也就录用了不少。从语音上判断这个执教老师就是其中的一个。

老师抽到的课题是平行四边形的判定和性质。在他的课堂上爆出了这样一个问题，我也跟着虚惊了一场。

源自于课前的一个导入，老师列举了生活中的平行四边引入了课题，利用投影仪投出了一架楼梯的栏杆，一副衣挂，几个车位，接着老师就发问了，谁还能说出自己见过的平行四边形？

一时间，学生进入了思考状态，这时候老师急切的等待堂下的学生举手回答了，这是本堂课的开始，如果一开始就冷了场，那会使执教老师慌神儿的，我的心一下子提到了嗓子眼里，紧张的看着学生，那老师的目光扫视着满座学生，突然，他像哥伦布发现新大陆一样，发现了一个举手的学生，总算有一个能回答问题的了，老师的目光就聚焦在了唯一的举手学生身上，他瞬间就把右手伸直了，指向那学生并且示意学生起立回答，那学生便心领神会的脱口而出“母粸子！”学生说的很激动，也很兴奋，他可能是刚刚做了迎客或者送客，吃过了那个东西儿，所以还沉醉在喜气之中呢！

可是，老师的申请是迷惑的。

学生以为声音小了，老师没有听听清楚，就又说了一遍，而且声音更大了，“母粸子！大母粸子！”

就在这时，我替那老师捧着心，屏住了呼吸，紧张的要命了。

这个老师反应也算机灵，说了句“好，””还是用右手是以学生坐下了。

我想，这个老师是外地的，他可能不懂得“母粸子是何物，更理解不了学生的兴奋，但他能够在短时间内做出“好“”的评价，并伸手示意学生坐下，他自己也会被自己的创意感动了。

学生坐下了，老师又开始扫描满座，另一位学生举起了手，这是一个他和同学们都熟知的物件了，老师终于缓过神来，消除了那份紧张进入了下一个环节的教学了。

人说老师寿命短，是呀，有这么多母粸子吃着，还有那么多双眼睛看着，那思维的神经是不得闲的，始终处于紧张之中，心脑血管病自然就找上身来了。

初二作文300字 篇8

雨水沾湿了我的衣角，他猛然与我擦肩而过。他撑着伞，静静得走着，而我站在原地静静得看他。我们永远都无法相提并论，因为他实在太优秀，而我只是那缥缈的一点而已。

他永远保持着洁身自好，永远只穿黑白，尽管是如此的简洁朴素，但依旧散发着绚丽的光彩。我依旧配不上他，他也永远看不上我。幼儿园的相遇是我们第一次见面，那时的他调皮捣蛋却没有散失他原有的聪明才智。还记得有道数学题我写了出来，他求着我帮他解决，而我只是笑而不语高高在上……

或许我没有珍惜，小学他依旧好好学习，而我有了衰退。没能想到我们再一次碰面是在初中，他与我同坐一辆公交车，干净的脸庞使我一脸就认出了他，但我没有上前去和他打招呼，只是默默得关注着。

谁也无法想到，我们能再一次遇见，也许是缘分吧，可是这缘分来得太措手不及，让我们产生了太大的差距。

我傻傻得看着他，直到他消失在人群里……

起初二作文 篇9

很喜欢把自己喜欢的东西装进一个盒子里，然后整整齐齐地放在柜子里，就像念旧的人心落满尘埃却舍不得擦，等着岁月来尘封。

这一次，我又打开柜子去寻找那个粉红色的“回忆盒”，就像是再次去寻找我和他当年的那份记忆。我很清楚地告诉自己，他是我生命中那么不可缺席的人，我不能让时光那么轻易地带走他，哪怕是记忆，哪怕是尘埃。

打开那个熟悉的盒盖，一种淡淡的清香朝我扑来，就像他当年的味道，我再熟悉不过了。盒子里装的并不是什么珠宝，而是我与他的点点滴滴回忆照。在我看来，这笔珠宝要贵得多。

翻开一张又一张照片，任凭让泪水滴在照片上。看着照片上的小女孩脸上的笑，心不由得为之动容，那情景让我十分怀念。咦，看到一张颇为让我出丑的照片，那是在与他一起玩过山车的时候他抓拍的。我的头发都竖起来了。哈哈，好好笑哦！我还记得做过山车之前我说怕，他对我说：“有我在，我会保护你！”听了这话我就勇敢的上了车。在整个过程中，他一直紧紧地抱着我，没有松开。现在想起来，心里也是暖暖的。

诶！还有……还有一张是他带我去看摩天轮的时候，游客帮我们拍的。照片中的小女孩很享受地骑在那个男人的肩上，周围的一切都带着喜悦的气氛，一切都是那么美好，幸福。

还有呢……还有一张雪景照，他穿着那件黑色大衣站在美丽的圣诞树前搂着我的脖子，那情景也是那么的安谧，那么的快乐啊……

还有，还有好多呢！有我们下吃糖去捉鱼时满身泥巴的狼狈样，有我们去野炊时留下的成果照，有……有太多太多的，我已经无法一一言说，只好任思念蔓延……

叔叔，我很感谢你曾经出席到我的世界，带给我温暖。也许，有一天，岁月会从你的脑海中带走这些，但我将永远地替你保存这些美好的记忆，你忘记的，我都记得！

与你一起走过的日子，是幸福，是快乐的。