成长的痕迹记叙文初三作文优秀5篇
无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?这次帅气的小编为您整理了成长的痕迹记叙文初三作文优秀5篇,在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。
成长的痕迹作文 篇1
沿着岁月的轨迹逐渐走远,成长中经历的一切似乎未曾改变……
也许事情不一定总是尽如人意的,可是,我一直在想,只要给我一段美好的回忆就够了。很多愿望,我想要的,老天都给了我,快或慢,我都一一接到了。可我对童年的美的渴望,好像始终都没有得到。走着走着,回过头一看,好像又都已经过去了。
那一个夏天,我十岁了,刚过完生日,我和同学们出去玩。我们一起去了清水湾,一个同学提出要去钓鱼,好吧,我答应了,随后我们买好了工具,就开始了钓鱼,我们选择了一块宽敞的河面钓鱼。我把一只蚯蚓挂在鱼钩上,当作鱼饵,然后,我用力甩了出去,开始静静地等待着鱼儿上钩,伙伴们在旁边大喊:“加油!”我粗暴地说:“别吵了,鱼儿都被吓跑了!”她们这才住嘴了,我看到鱼钩动了一下,立刻往上拉,一看,却什么也没有。之后,又有好几次,我拉上来后,仍然什么都没有,我生气极了。
这时,有一位保安叔叔走了过来,用温和地语气说:“怎么了,小朋友,要钓鱼啊!钓鱼可不是一时的事,要有耐心。来,叔叔教你!”我把鱼杆递给叔叔,叔叔静坐了一会,突然,鱼钩动了一下,我便要叔叔拉,叔叔却说:“不行,这是鱼儿在试探你。”又一会儿,水面平静了,叔叔用力一拉,果然,一条2斤重的草鱼被钓了上来,我也开始学着叔叔的样子,静静地等待着鱼儿上钩。过了好一会儿,我也钓上来一条草鱼,我高兴的一蹦三尺高。
之后,叔叔语重心长地对我说:“孩子,人生的道路不是那么简单直率,你不能太浮躁,太着急,遇事慢慢来,失败后不能气馁,吸取教训后重来,还能成功。叔叔当时考大学时因一分相差,没能考上,如果能坚持复读一年,重考一次,也许还有希望。你可不要向我学习啊!加油,祝你成功!”
事后,我的心情久久不能平静下来,下定决心改正之前浮躁的性格。
虽然,那叔叔早已不知去向,他的面孔我也记不清了,但他的话依旧在我的耳边回荡着,对我展现出一种永不改变和无法触及的影响。
成长的痕迹作文 篇2
有人说“长大真好”;有人说“成长是一种烦恼”。我站在童年这个华美的梦中,很迷茫。
人生是一本书,字里行间都是成长的痕迹。
曾几何时,不再会为凋谢的花朵而悲叹,即使偶然看到一束金光闪闪的迎春花,也不再会感到丝毫的欣喜,脑袋里倒是不听使唤地跳出“裸子植物”“被子植物”等词语来破坏气氛,而后便受牵连地想到生物好像又要考试了……再后来,这些都想茫茫银河中的一颗流星划过,好像发生了什么,又好像什么也没发生。
曾几何时,不再会给角落的乞讨者递上一份同情,我早已学会了冷漠地对待与自己不相干的人和事。在他们祈求的眼神中我走的理直气壮,甚至有些理所当然。即使偶尔良心发现,也会以“他们都是骗人的”这样勉强的理由来敷衍自己仅剩的一点良知。
曾几何时,不再无所畏惧。小时的我穿上单排就像一只小老虎,横冲直撞,肆无忌惮地穿梭在人海中,车流间。风在耳边怒吼,一份刺激,一份担忧,更多的却是快乐。现在的我却没了这份无谓,即使在空旷的地方,也不敢再放开手脚,生怕摔倒。但即使摔倒了又怎么样?
曾几何时,不再会对父母的唠叨大吼大叫,何必呢,他们也是为我好。双方都大动肝火,不如乖乖地听着,大不了左耳进右耳出就是了。有时其实也挺理解他们的。因为我也会忍不住对妹妹罗嗦两句,妹妹也会不耐烦地将我推开“知道了,知道了”。这时我的心情大概和被我拒之门外的父母有过往不及之处吧!
曾几何时,不再会对别人的话斤斤计较;再被固执误解时也不再会去争辩,只是嘴角多了一份淡淡的笑容;也不会因为别人的话而改变自己。
成长是什么?是面对父母的唠叨、疲惫的背影多了一份理解和感动;成长是什么?是在遭受不公平待遇后的一份“走自己的路,让别人说去吧”的宽容;成长是什么?是那颗渐渐冷却的心;成长是什么?是在肮脏的社会里大喊出的“我爱世界!”
成长很难,但我们也要充满希望地挺胸抬头走下去,毕竟,没有人能替你长大。
成长的痕迹作文 篇3
人们都羡慕梁祝化蝶般的唯美,可又有几人知道他们所经历的挫折,不是每一个人的宿命都是美好的,他所经历的痛苦,也是不能言喻的。
蝴蝶虽然是美丽的,但蜕变却是痛苦的。蜕变的过程并不是一帆风顺,成长也是如此,所以说,成长是一种蜕变,只有经历了磨难,才能破茧而出。
没有什么永恒不变的,我们在变,社会在变,环境在变,感情在变,都在变,所以我们有什么理由去抱怨呢?
四个月前,我还是温室里的花朵,享受着阳光与温暖的照耀。还是一个茫懂茫知的孩子。抱着父母的胳膊要这样那样的东西,总是无忧无虑的生活。可是,四个月的时间改变了很多,也让我懂得了很多,在这四个月中,有一件事让我记忆犹新,也令我痛心疾首。以前的我以为让我翱翔的那一片蓝天,就算塌下来也不会打在我身上。因为有他,他用伟岸的身躯,有力的臂膀托起整片蓝天。可是现在我明白了,那有力的臂膀也将苍白无力。这时,我的那根支柱崩塌了。不,我不能使它倒塌,压倒我。凭妈妈那瘦弱的身躯,承受不住重压,难以支撑那一片天。因此,我勇敢地选择了替他扛起这片天,扛起责任。
以前的我总是让他们担心,不够坚强的我,在外受了委屈,受了伤,只会一味地寻求你的怀抱,你便义无反顾地伸出臂膀来接应我,给我支持,给我力量。你为我遮挡了十四年的风风雨雨。
当你躺在病床上痛苦难熬,医生一次次下达病危通知书时,我突然间觉得整个世界崩塌了,而我却无能为力。其实挺讨厌那样无用的自己。我才知道,我还哪有任性的道理。哭吗?如果有用就好了。失意吗?不过是徒增苦恼。所以我毅然选择了还是笑。因为难过的不只是我一人,还有她。我不能再让她为我担忧了。看着她那日渐憔悴的脸庞时,我心痛不已。而我能做的就是给予她精神支柱,给她鼓励与安慰。或许我自己还未发觉,那段时间里,我多么镇静,又多么坚强,不在软弱。就算心中再多苦楚,也不曾在她面前流过一滴泪。
我不再是那个只会向她们寻求怀抱的孩子,我是一个可以给她们怀抱的小大人了。心里默默为你祈祷,你若安好,便是晴天。
我想了很多,觉得态度决定命运。我现在不是一个人了,肩上的担子多了。所以我要把自己磨练得足够坚强,才能为她们撑起天空,才能计划未来。
现在我唯一能够做的就是读书,这是她们的期望与他的梦想。
年少的她们,因为年轻气盛,读少了书,现在,她们不希望我步她们的后尘。
成长是一次次蜕皮,蜕皮是痛苦的,是流血,有风险,有失败,但也是在对未来的憧憬和期待中变得成熟。
成长总会遇到这样那样的挫折,这些挫折就是成长中的一次次蜕变,也正是这些挫折,使我们从幼稚到成熟,使我们从失败走向成功。
成长的痕迹作文 篇4
时光荏苒,岁月如梭,我已从一个一年级的小不点,成长为五年级文质彬彬的学生。你可曾知道,只是五年,我们的学校旧貌换新颜。
还记得一年级时,我刚进入校门,映入眼帘的是一片灰暗:灰色的手摇升旗台,灰色干枯的老树叶,灰色老旧的教学楼,就连我的心情也成灰色的了。
进入教学楼,楼道两侧墙皮斑驳不堪,除了夕阳落下的光点,光秃秃的墙壁再没有一点色彩。教室里,破旧的木桌椅,吱吱作响,摇摇晃晃。因为桌子太小,书包只能放在地上。上课时,总有文具三三两两掉在地上,打断同学们的思路。老师精心准备的课件,因墙角的电视屏幕小,坐在后面的同学一点看不清,老师只得用粉笔板书,一擦黑板,灰尘飘在老师及前排同学的头发上,太阳照进来,黑板的反光让我们眼前一片白茫茫。在坚硬的水泥操场上,同学们轻轻一跳,就会尘土飞扬,假如你不小心摔倒了,那膝盖上一定会渗出鲜血,疼的你直流眼泪。操场上也没有什么健身器材,篮球筐早已破烂,足球门也破了一个洞,水泥做的乒乓球台子也灰灰的……说实话,以前的学校真不怎么样。
只是五年的光景,我的学校发生了巨大的变化:进入校门,眼前一片五彩斑斓,鲜艳的花朵围绕着升旗台,自动旗杆上飘扬着五星红旗,教学楼耸立在绿树红花中间。教学楼里,挂着各类奖牌和荣誉,师生活动的照片给白绿相间的墙壁增添了一道美丽的风景线。教室里的桌椅换成了可调试的,一排排整齐地摆放着,让人心情舒畅。一体机上播放着清晰的课件,老师在自动白板上书写着工整的字,既清楚又环保。坐在这窗明几净的教室里读书学习,是一件多么幸福的事情啊!在那宽敞的草坪操场上,同学们快乐自在地踢着足球,打着篮球,就算不小心摔倒了,也不再会受一点点伤。我们的校园里,洋溢着一片欢声笑语!
品德与社会课上,校长告诉我们,他小时候也在东关二校上学,但却没有我们现在这么幸福,因为观念陈旧和经济落后原因,老师家长都不让孩子读课外书,更不让孩子买书。与校长小时候相比,我们是多么幸福啊!这两年我校致力于创建书香校园,学校倡导同学们“与好书为友,与经典相伴”。老师不仅给同学们推荐好书,而且组织开展了丰富多彩的读书活动,校园书香四溢,老师和同学们共同读书,开阔眼界,增长见识!沐浴在这样的校园中,我不仅成为了品学兼优的书香少年,而且成功竞选为学校少先大队副大队长。
学校的变化真是令人惊叹!还有两年我将要走出小学的大门,我一定要珍惜时间,在美丽的东二校园中好好学习,好好锻炼,不断增长才干,用乐观积极,昂扬向上的精神风貌向学校交出一份满意的答卷!
成长的痕迹作文 篇5
那是个寻梦人的故事!
它诉说着十八岁时对满山百合嫉妒的心思;诉说着走进月光下羊肠小道时的兴奋与安详;诉说着那个八里渡船头的青涩日子,然后,在那南下的火车上,为那青春流下了温暖而又冰冽的泪。
而我,我是一个仍然能在梦中努力创造的人。
青春就是一场梦。有人寻梦,有人读梦,还有人仍在梦中拼搏,就像我。
每天,我往返于学校与家之间,在这喧嚣的马路上,宁静的校道上,我总会默念着一些单词,一些古诗。我知道,在这之间,我正在拼搏,并且一点一滴地,留下了我成长的痕迹。
文章中,席慕蓉说:“青春的美丽与珍贵,就在于它的无邪与无暇,在于它的可遇不可求,在于它的永不重回!”
是的,在这片青春的里,无形中,我们总会有那么一份固执,就如席慕容那份不愿成为青春的过客而采下一大束百合的固执!
当我面对于一片繁星,固执地,我会用手那台“傻瓜机”向着繁星夜空按下快门;固执地,会把相片冲出来;固执地
会把那张黑黑的,似乎什么也没有的相片贴在墙上!为什么固执?因为有了这份青春,有了这份固执,在我心里总会有那么一片星空,星光会驱赶走我心中的雾霭,照亮了我青春的路!
在《成长的痕迹》里,我知道了,这叫做青春,这叫做成长。
一切来的,都会过去,一切过去的,将永不会回来。这样的青春,只能拥有一次,仅有的一次,能不好好珍惜吗?对,要好好珍惜,珍惜青春那份单纯的幸福,珍惜在这个时空这个角落的所有人,珍惜青春的这份激情,努力拼搏
用青春的固执大喊:“我青春,我怕谁!”牢记,我们不要寻梦,我们要把属于我们的梦锁在心中。是的,这,才是我们的青春。相信,这也是席慕蓉所希望的青春。
也许,在多年后,我也会像席慕容那样,坐上那列离开青春的火车,同样地,拿出镜子,也会看到头上出现的几丝白发。但,当我轻抚着这梦里成长时的痕迹时,我会以一丝窝心的淡淡的微笑代替热泪中的那份忧伤!