大扫除作文六年级优秀6篇

在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编辛苦为大家带来的大扫除作文六年级优秀6篇，希望能够给予您一些参考与帮助。

大扫除 篇1

中午吃过饭，张老师走进教室对同学们说：“我们要进行一次大扫除。”首先张老师分配了工作，然后一声令下，同学们各司其职，快步走到自己的岗位。

同学们干的可欢啦！每个人的小脸都红扑扑的。小红负责擦玻璃，只见她拿着抹布，细心地擦着每个角落，一点点污渍都不放过。她伸长胳膊，踮起脚尖擦着高处。玻璃被擦得一尘不染，连虫子站在上面都要打滑呢！

再看负责扫满分作文网地的小美和小华。小华拿着扫帚，半弯着腰，细心地扫着地上的垃圾。沙沙沙，随着动作的加快，操场变得干干净净，连汗珠从脸上滑落下来也顾不上擦。小美蹲在地上，手里拿着簸箕，时不时地变换位置，和小华配合默契地收着垃圾。

大家干得热火朝天，教室和操场变得纤尘不染。这时张老师走过来夸奖道：“同学们都是热爱劳动的好孩子！”同学们听了心里美滋滋的，劳动是最光荣的！

大扫除作文 篇2

一个春光明媚的早晨，妈妈出去买菜，喜羊羊想给妈妈一个大大的惊喜，就决定大扫除，让妈妈少辛苦一些。

首先，开始掸灰尘。他找来鸡毛掸子，又把妈妈的围裙系上，拿起鸡毛掸子，开开心心的打扫了起来。一大团的蜘蛛网被喜羊羊也扫不少下来，可一个不小心有些落进了喜羊羊的眼睛里。“哎呦”喜羊羊吓得一声大叫，赶紧跑到厕所里，拧开水龙头洗眼睛，终于把眼睛清洗干净了。喜羊羊这才松了一口气道：“好险啊。”

一场虚惊之后，还要开始抹桌子了。瞧，他先把毛巾洗干净，再拧干，还把抹布小心翼翼的叠起来，接着把毛巾按在桌子上，悠哉悠哉的擦起了桌子。一边擦还一边还哼着歌，摆着帅气的姿势，身子还不时的摇摆，越擦越起劲，不一会儿桌子已经被他擦的锃亮锃亮，像一面明亮的镜子。他高兴的转起毛巾来，结果一不小心毛巾被扔了出去，喜羊羊又叹了口气，可真倒霉啊！再不能不认真干活了，接着又继续打扫卫生。

最后，喜羊羊开始认真扫地。你看，他弯着腰，弓着背，低着头，仔仔细细的扫着，连一只小蚂蚁也不放过。终于扫完了，喜羊羊已经累得满头大汗，都直不起腰来了，但一想到妈妈回来一定会表扬我，他又不觉得辛苦了，心里还喜滋滋的。

地扫完了，终于要开始拖地了！他提起拖把，拎起大大的水桶，把拖把打湿，再拧干。开始拖地了，他仔仔细细的拖地。心想：这样就没有脚印了。终于他干完了所有的一切，看着窗明几净的房间，心里别提多开心了。

虽然他很累，但是一想到能给妈妈一个大大的惊喜，心里比吃了蜜还要甜。

大扫除600字作文 篇3

今天下午，老师让部分同学留下来大扫除，我也参入其中。

准备大扫除了，老师让我们按上次的分工做值日。我分到的是擦玻璃。开始大扫除了，由于我是午托部的，中午不回家，所以请求戴梦涵帮我带一包湿巾。我先挑中一块玻璃，用湿巾擦一遍，呀，我竟然选中一块要从框架掉落的玻璃，我看到李沫颖在擦镜子的另一面，我说：”李沫颖你用手按着玻璃。“她好像没听懂，于是我先指了指她，然后让她看了缝隙，指了指手掌她这才明白。她用手掌按住了玻璃，但我还是特别轻的擦玻璃，生怕它碎了。首先我用湿巾轻轻擦拭了一下，然后撕下一块报纸，折成了一个长方形，先把四周的水用报纸擦干，最后再把中间的地方擦干，就这样反复了五六遍才擦干净。湿巾也快要被擦成”烂布“了！

快要接近尾声了，我走进班里，老师让我们把椅子放到桌子底下。有的人给老师说值日完毕了，老师过来一看说：”你们那边的凳子怎么不放下？外面的碎纸也不捡，踢脚线这底下这么脏，也叫值日结束？“于是，我把板凳都放了下去。

老师见我没什么事儿，就叫我过去把一些训练注意力的游戏贴纸贴到踢脚线上。这时闫若语向欧阳老师汇报了一件事儿，老师先对闫若语说了一些话，对我说：”你再找一个人和你一块儿贴吧。“于是老师给了我剪刀、透明胶带和游戏纸。我和闫若语贴完了，老师让我们再留一会儿再贴几张，可是最后老师找不到贴纸了，让我们俩回家了。

我好喜欢劳动，劳动给我带来了快乐、自豪感，而且还让我知道了如何擦玻璃等小常识。

大扫除 篇4

作者：齐士轩

由于4月7日我们学校要招收一年级的新生，而且还是一年级的家长开放日，所以年级要求我们在下午第三节课大扫除。

老师先让我们整理桌子，整理好了再涮抹布擦桌子。然后老师让把所有垃圾扔到垃圾桶，并让我去倒掉，倒完了以后。老师已经把我们班打扫的地方分工完了，然后我就去问老师：“田老师，我做什么呀？”“问你们组长去”老实回答道。于是我便去问我们组的组长王子轩，可是王子轩也不知道我要干什么，于是田老师让我坐到自己的位置上歇一会，以后再去倒垃圾，然后我回到自己的座位上，发现我的凳子不见了，还有我们组的李浩也在，原来他是没有活干了，于是我便去找我的凳子了，我左找找右找找。就是找不着，最后我才知道，我的凳子在吕子研的脚下。

我先用了张泽洋的凳子看了会书。过了好大一会儿，老师让我们出去看书，然后主任来查了，发现我们打扫的不干净、不彻底。我们进教室以后，老师让边上的同学捡垃圾，让打扫水房的同学看着水房，谁也不让进，除了老师。

晚自习第一节课上完，我们才打扫完卫生，其实我们没任务的同学看了一节课的书。

大扫除作文 篇5

下午，学校举行了“大扫除"，评比哪个班是“最清洁”、“清洁”和“不清洁”。为了得到“最清洁”，我们累得像一匹奔跑千里的马，气喘吁吁的，浑身无力。

“叮铃铃、叮铃铃……”上课铃响了。外面的同学来来往往，像一片人海。有的同学急匆匆地拿着洗过的毛巾向班级跑，好像有人催他似的；有的同学慢吞吞地拿着湿漉漉的拖把往回走，好像一只走得非常慢的蜗牛；有的同学拎着水桶，悠闲自在地走，像只在树枝上的松鼠，懒洋洋地晒太阳。

“成昊文！”一个声音给我当头一棒，我向四周望了望，原来是语文老师呀。语文老师一本正经地说：“你拿一块毛巾，擦瓷砖。记住，必须得擦得像一面没有波纹的河面！”我拿起毛巾，懒洋洋地擦。看见其他人那么用力，我心想：要擦那么奋劲干嘛呀？不过，再看我边上的同学，哇！竟然擦得那么干净，真是一尘不染啊！不行，不行，我该努力了！于是，我抓着抹布开始慢慢擦墙，遇到特别脏的四方，我停下来使出吃奶的劲儿都没擦掉。

虽然这次的大扫除很累，大家忙得满头大汗。但是我们得到了“最清洁”。你看，只要你付出努力，就会有收获。

大扫除作文 篇6

今天开学了，等同学们都到齐之后，我们班新来的班主任-刘老师宣布：“为了让我们有一个好的学习环境，现在同学们拿起扫帚。提起垃圾箩和撮箕把环境区打扫干净。”

我们来到环境区开始干了起来。咦？看！我们班个子最小的李丽娜和袁焕玲她俩在干什么呢？哦原来是在拔草啊。她俩似乎也不甘落后，憋足了一股气使劲拔，把小脸憋得红扑扑的，可还是追不上别的同学。但她们俩仍不肯放弃，那炯炯有神的大眼睛就是最好的证明，“一定要超过他们”她俩想。功夫不负有心人、果然，她俩超过了几个在前面的同学，她们后面的草也被拔得干干净净。在最前面的同学转身一看，心想：呀！拔得可真快。赶紧加快速度。李丽娜和袁焕玲越干越带劲，很快就超过了那个同学，那个同学不想屈于她俩之下，又加快了速度，最终还是没赶上她俩。哈哈！小个子战胜了大个子。

就凭着同学们这股干劲儿，20分钟就把这块环境区打扫得干干净净的。大扫除就这样清洁的结束了。