六一儿童节三年级作文（精彩10篇）

在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，这次为您整理了六一儿童节三年级作文（精彩10篇），希望能够给予您一些参考与帮助。

六一儿童节作文 篇1

6月1日，又是一年一度的儿童节到了，我们的心情格外激动，不知道又有什么好玩的活动即将来临。

我们来到体育馆，看到其他班的同学到已经入座。表演开始了，第一个是五二班的歌曲《花儿与少年》体现出了少年时的我们是那么活力四射啊！第二个就是我们班的舞蹈《快乐崇拜》，这个节目里虽然没有我，但我还是在下面拍手给他们加油。其中让我深有体会的是六年级的《朋友》，这首歌写出了朋友之间的友谊是多么的珍贵，一定要用心去珍惜它。五年级一班的那些女生跳的舞非常棒，舞姿非常优美，让我感受到了童真的快乐。其他班唱的动听的歌曲，都让我心中的涌泉汹涌而出。快到我们的《倍儿爽》了，我的小心脏“怦—怦—怦”地在不停的跳，我在心里说：有什么可紧张的，不就是跳个舞吗！音乐一起，下面仿佛都是空气，我就置身在自己的世界里，把每个动作都做标准，可跳舞时出了一点小插曲，音乐和我们平时练的不太一致，但没关系，我们还是能随机应变，顺利的跳好了这一段舞。在表演的时候，霎时，童年是多么的幸福和快乐。

六一，是一个多么令人开心的节日啊！可是，我总能从这里想到悲伤，也许，再过几年，我们就不会过六一儿童节了，因为我们渐渐长大，就不是小孩子了。光阴似箭，日月如梭。让我们好好珍惜每一个六一儿童节吧！

但我们还是没有想这些，还是开开心心的度过了一个快乐而又有意义的六一儿童节！

写六一儿童节的作文 篇2

希望好长时间的“六一”儿童节总算到，大家很早的就提前准备了好啦综艺节目。

六一这一天，贾老师衣着好看的节日盛放，赶到了课室。综艺节目就需要开始了，学生们的情绪十分兴奋。

最先闪亮登场的是古筝演出。悠扬的琴声传来，课室一下安静了出来，大伙儿都是在用心的听。也有程诺的小提琴，我的吉他这些……。演出正中间，学生们还玩起了“抢凳子”的手机游戏，手机游戏猛烈，焦虑不安，还十分有意思。学生们喊着，叫着，为得胜的同学们鼓掌。

学生们最希望的大蛋糕总算发生了！生日蛋糕五颜六色的，上边写着“六一”开心的字眼。全班70好几个同学们每个人都品味到生日蛋糕的色香味俱全。还有一些同学们为了更好地提升节日氛围，把生日蛋糕抹到他人脸部！让同学们变成了小花猫！你觉得，我们班同学们够淘气的吧！嘿嘿……

联欢会贴近尾声，教师公布说：“下边开展最神密的一个阶段，请每一个孩子给父母读一读自身以前写给爸爸妈妈的一封信。”教师把大家提早写好的信发至每一个同学们的手上。我走到母亲眼前高声读道：“亲爱的爸爸母亲，您们好！今天六一儿童节，我过得十分开心，感谢你们一直以来一件事的倾情投入……”。信还未看完，母亲就打动得一下将我抱在怀中，连声说：“好孩子，你真听话！”

这一“六一”儿童节我过得十分开心！感谢老师和父母为大家所作的一切！

六一儿童节作文 篇3

今天是六一儿童节，我和妈妈姐姐去瑞景买衣服，“我们去买衣服喽”我说。

妈妈挑了好几件漂亮的衣服给姐姐试，就是没挑我的衣服，我奇怪的问“：妈妈您为什么没挑我的衣服啊？”妈妈笑着说“：我上次不是已经给你买了吗？难道你忘了！”我想了想说“：好像真的忘了！”妈妈大笑的说“：原来你的记性比我差呀！”我听了这句话不由的低下了头，这时姐姐冒出来了，吓我一大跳！妈妈看着姐姐身上的`衣服说“：不错。”结账了姐姐买的衣服不多就是太贵，今天虽然没买我的衣服，但我还是很快乐！

庆祝 篇4

“五一”节刚过，同学们就开始盼望着“六一”节的到来，这不，在“六一”前的星期六下午，老师带领我们在教室里举行了一次迎“六一”的庆祝活动，同学们兴奋不已。

为了营造活动的气氛，同学们一到教室，就开始忙着布置起来。有的用彩色粉笔画黑板报；有的与小伙伴一起往天花板上贴彩带；还有的帮忙挂灯笼……不一会儿，教室里就被布置得像过年似的，喜庆极了。

在主持人热情洋溢的开场白中，联欢会很快拉开了序幕。第一个表演节目的是唐博，他唱了一首名叫《致爱》的歌曲。唐博一放开歌喉，我们便被他的歌声吸引住了，仿佛随着他的歌声到了另一个世界。他的嗓音有一种与生俱来的磁性，能够瞬间引起听者的共鸣。演唱结束了，台下立刻响起了雷鸣般的掌声。

虽然唐博的歌唱很好，但我觉得最精彩的还是几位同学表演的“你做我猜”的游戏。规则是这样的：一人告诉另一个人一句话，对方要做出相应的动作，如果台下的同学们依据看到的动作答对了，就算获胜。游戏开始了，先是张志杰在马一川的耳边说了句悄悄话，只见马一川随即走到教室的中央，将自己的两只手放在身体两边，一摇一摇的，手掌向外，微微张开，两脚呈外八字形状，然后晃晃悠悠地向前走着。同学们看着马一川那滑稽的模样，先爆发出一阵狂笑，然后争先恐后地回答道：“是企鹅。”“对，回答正确！”张志杰兴奋地打了个“V”的手势。

接下来还有很多的节目，一个比一个精彩。有董宇皓表演的微型相声；有蒋芸露表演的陶笛；还有李瑞泽与金荣城表演的扳手腕比赛……

快乐总是很短暂，当所有节目都结束时，我们还意犹未尽。这次活动很有趣，它将永远萦绕在我的童年记忆里。

六一儿童节作文 篇5

明天就是六一儿童节前夕了，所以我们学校整天都停课。上午举办表彰大会和文艺表演，下午每个班在自己的班级里组织活动。

听到这个消息，或许我们都表示特别的支持，可是一听到不可以带吃的东西来时，全班同学像泄气的皮球一样，一口一句话地抱怨着。可是那又能怎么样，校长能改变主意吗？我真的好想明天在书包里偷偷的装下几个吃的，再带几个好玩的东西，不然的话，我真的快被闷死了。而且，校长也真是的`，让我们在烈日之下看表演，如果我爸妈都不在家的话，我早就不去上课了，什么嘛！明天的太阳指不定还会有多大呢！

今年的六一儿童节为什么在星期六，又为什么组织得那么差劲。

六一儿童节作文 篇6

今天是“六一”儿童节，全县在xx镇举行了小学生英语口语大赛。我们实验二校推荐了我们小学三年级来演一个话剧《白雪公主与七个小矮人》。

我们老师在全级部挑选演员，经过几天的紧张排练，我们终于在六一之际，把这个话剧搬上了舞台。

我们来到演出地点，我们的节目排在第十三个。于是我们便坐下来观看其他节目，一个个精彩的节目过去了，下一个节目就轮到我们了。老师把道具准备好，搬上了舞台，我们各自站好了位置。这时我的心像被吊起来似的，怎么也放不下。解说开始了，我突然想，现在第一场景马上演完，第二场景开头第一解说可就是我呀！我的心咚咚直跳，如果出现失误读错了怎么办？我的双腿直打颤，这时我发现评委老师的目光渐渐的转移到了我身上，他们的目光是那样的和蔼可亲。我的心情立刻恢复了平静，腿也不哆嗦了。我的解说开始了，我的声音洪亮而且富有感情。时间一分一秒的过去了，演出还在激烈的进行着。只见七个小矮人表演的可滑稽了，女王的表现更出色！我们的话剧终于结束了，台下响起了一阵热烈的掌声。

最后比赛结果出来了，我们以9、88分的好成绩取得了本次大赛的第一名。

这是一场多么紧张的比赛呀！

六一儿童节作文 篇7

“六一”儿童节终于到了，我怀着愉快的心情来到校园。来到校门口，看见学校焕然一新。绿化带上插满了鲜花，校门口立着漂亮的彩门，上面写着“音德尔第一小学校园运动会”。

我来到教室，只见窗户上挂满了彩带、气球；黑板上写着“六一儿童节快乐”七个大字。下面还画了许多漂亮的画。那一定是老师提前为我们布置的。运动会开始了，首先是开幕式，大会主持人宣布大会后，伴随着激昂的运动员进行曲先是由六年级的大哥哥大姐姐们入场，我们一年级的小同学是在最后入场的，我们迈着整齐的`脚步，举着两面鲜艳的小国旗，精神抖擞的走到场地中央。校长讲完话后，我们退场，运动会正式开始。我们班的同学有的参加了有的参加了一百米比赛，有的参加了跳远比赛，还有的参加了接力比赛，运动员们在场上激烈的比拼着，我们在下面大声地给运动员加油。

比赛结束了，我们班拿到总成绩第一名，我们都很兴奋，因为这是我们大家一起努力的结果，更因为这是我们自己的运动会，自己的节日！

六一儿童节活动作文 篇8

一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。

一、活动主题：在阳光下成长

二、领导小组：

组长：

副组长：、

成员：、

三、组织形式：以年级部为单位组织开展活动。

四、时间安排：

1.五月二十二日至五月二十四日拟订方案；

2.五月二十五日至五月三十一日做好各项准备工作；

3.六月一日上午开展活动。

五、活动内容：

1.亲子游艺(一年级)

2.儿歌、童谣、儿童诗朗诵比赛(二年级)

3.“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”歌咏比赛(三年级)

4.经典诗文诵读比赛(四年级)

5.古诗文专题研究成果展示(五年级)

6.毕业生义卖活动(六年级)

六、场地划分：

1.一年级：水泥篮球场；

2.二年级：西楼前广场；

3.三年级：升旗广场；

4.四年级：北楼前广场；

5.五年级：东楼前广场；

6.六年级：田径场。

七、其他准备：

1、办公室：宣传报道

2、总务处：环境整理、氛围营造

3、艺体部：场地布置、艺术指导、协同管理

4、综合部：信息采集

我的六一儿童节作文 篇9

一年一度的六一儿童节过去了，六月二日一大早，妈妈对我说：“孩子，你的六一儿童节改在六月二日吧！”我问妈妈为什么？妈妈说：“每年的六月一日，妈妈要陪幼儿园的小朋友们度过，总是顾不上你，妈妈只顾自己的忙碌，觉得很对不住你，以后就在六月二号为你过节吧。”看着妈妈难过的表情，想着妈妈每天的忙碌，我满口答应。

妈妈提议说：“那我们开始狂欢吧！”我马上说：“我要个潜水艇拼插玩具行吗？”妈妈说：“好，那就快点出发吧。”我们来到玩具店，我选了一个我最喜欢的潜水艇拼插玩具，妈妈给我选了一个坦克、卡车的拼插玩具，接下来的一整天的时间，我一口气把所有的拼插玩具搞定，（潜水艇玩具总共382片）这时我发现已经到了晚上十一点多了，妈妈已经睡着了。第二天早上，妈妈早早地起了床，坐在沙发上欣赏我的潜水艇，我被妈妈的惊讶声吵醒了，我揉着眼睛下了楼，妈妈问：“这是你拼的吗？”我高兴地说：“就是我拼的啊？”妈妈怀疑地说：“爸爸有没有帮忙？”爸爸走过来说：“就是他自己拼的，我只是帮他找了几个零件。”我自豪地说：“看见没有？我厉害吧？”妈妈赶紧拿出照相机，把我的杰作拍了下来。

六月二号这一天虽然不是真正的儿童节，但是我过得很快乐！

六一儿童节作文 篇10

六月一日是我们少年儿童的节日，盼星星盼月亮，最终盼到了六一节的到来。为了庆祝“六一”儿童节，我们学校决定举办一次迎六一活动。当听到要举行庆六一时，同学们像一只只欢乐的小老鼠一样，在教室里有说有笑的。“六一”节前夕，学校大门两边插满了各种颜色鲜艳的彩旗。

早晨，天下着蒙蒙细雨，沐浴着我们这些新一代的幼苗，为我们涂上了新的色彩。花儿在向我们点头微笑，鸟儿在向我们低吟问好。早晨十点钟，学校庆祝“六一”大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式，看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时，我不禁想起了自我刚入队时的情景，不用提心里有多美了。之后为各班的优秀学生颁发了奖品和奖状。最终进行了文艺演出，所有同学都精神饱满，每一个班级都作好了充分的准备。时间过得真是太快了，短短的'半天时间就这样过去了，学校里又逐渐平静了下来，我只好依依不舍地离开了学校，期待着下一个完美的六一。

中午回到家里，妈妈买了一大袋我最喜欢吃的食品。有可口的果冻，美味的薯片，还有清凉的饮料。妈妈说这是“六一”节慰劳我的。我们的“六一”儿童节多欢乐啊！