我们的节日中秋活动方案(优秀3篇)
为了确保活动有序有效开展,就需要我们事先制定活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么问题来了,活动方案应该怎么写?下面是小编辛苦为大家带来的我们的节日中秋活动方案(优秀3篇),希望能够帮助到大家。
我们的节日中秋活动方案 篇1
一、活动主题
“我们的节日·中秋节”
二、活动时间
9月10日-30日
三、活动内容
1、中秋节期间(9月13日下午),拟由市文明委主办,市委宣传部、市文明办、市教育局、团市委、市妇联、市关工委、__晚报、市广播电视台、天心区文明委承办,组织开展“欢乐__——我们的节日·中秋——中华长歌行”特别节目(__篇)暨校园文化进社区活动,拍摄制作“我们的节日·中秋——中华长歌行”特别节目(__篇),并在__电视台新闻频道播出。各单位要组织师生认真收看,并组织撰写观后感。
2、各区县(市)教育局、市直学校要结合本单位实际,组织开展扎实有效的“我们的节日·中秋节”主题活动。一是要深入挖掘中秋民俗文化的内涵,组织青少年开展学习经典、诵读经典活动,诵读中华经典诗文、近代现代诗文中有关爱国、团结、和谐、奋进的诗歌词赋,让广大青少年熟知经典、亲近经典、热爱经典,更好地弘扬中华民族团结、友爱、互助的优秀传统,倡导高雅、健康的文化生活。二是要广泛开展传统民俗文化活动,通过组织升旗仪式、召开主题班会、创编节日小报、举行黑板报比赛等,引导广大未成年人了解中华民族的悠久历史、优良传统和节日民俗,弘扬优秀民族文化。三是要广泛开展节日志愿服务活动,关心社区中的困难家庭、流动人口家庭,关心城乡的孤寡老人、残疾人、留守儿童,组织志愿者与他们一起过中秋吃月饼,让他们感受到社会主义大家庭的温暖。四是要结合全市环境卫生综合整治行动,按照文明创建常态化的要求,搞好校园环境保洁卫生,创造整洁优美的公共环境。
四、活动要求
1-§ 、把握活动目的。要以社会主义核心价值体系建设为根本,以团结、团圆、庆丰收为主题,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,坚持立足当地、因地制宜,积极创新,突出文化内涵、民俗活动、人文关怀、未成年人和营造氛围,把“我们的节日”过成文化节、爱国节、仁爱节和传承节,着力引导广大师生继承和弘扬中华民族的优秀传统,着力营造喜庆祥和、团结稳定、家庭幸福的浓厚节日氛围,在全社会唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好、美丽家乡好的时代主旋律,更好地凝聚人心,建设美丽__。
2、加强组织引导。各区县(市)教育局、各级各类学校要把深化“我们的节日·中秋节”主题活动作为推进社会主义核心价值体系建设和群众性精神文明创建活动的重要抓手,作为加强和改进未成年人思想道德建设的重要载体,进一步拓展领域、丰富内容,不断提升活动的思想文化内涵,突出未成年人、突出文化熏陶、突出营造氛围、突出教育特色,精心策划,广泛动员、认真组织。要与中华经典诵读、文明小博客、节日小报等主题实践活动结合起来,增强活动效果。要充分整合校内、校外资源,提高活动质量,打造活动品牌,利用各类宣传媒体和宣传手段,展示活动开展情况,扩大活动影响。
各区县(市)教育局、市直学校要按照全国文明城市迎检材料的要求,及时做好活动材料的收集整理、上交工作。活动情况(含活动方案、通知、小结、组织情况、特色资料、新闻报道及图片)于9月25日前报送市教育局宣统处。
我们的节日中秋活动方案 篇2
为培育和践行社会主义核心价值观,深化我校润玉致美德育品牌内涵,充分挖掘传统节日——中秋节的深厚文化内涵,引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统,进一步了解、认同、喜爱传统节日,增强爱国情感,特制订本活动方案。
一、活动主题:
同创文明·浓情中秋
二、活动时间:
x_年9月1_—29日
三、活动对象:
高二年级
四、活动安排:
1. 开展以“同创文明·浓情中秋”为主题的中华经典诗文诵读比赛。各班级精心选择历代咏月名篇佳作,引导学生感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。要求:各班于9月17日将报名表格交至高二9班__处。
比赛时间:9月22日下午16:00
比赛地点:2号楼5层多功能厅
2. 开展以“传承文明颂中秋”为主题的民俗文化活动。(1)黑板报评比活动。各班组织有绘画功底的学生绘画两幅格调高雅、内容丰富、主题鲜明的手抄报。引导学生在手抄报中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,继承传统优秀美德。要求:各班于9月22日前将手抄报作品两幅交至高二7班__处。(2)迎中秋书法比赛。硬笔软笔不限。各班书写两幅与“咏月”有关的书法作品,于9月22日前将作品交至高二7班__处。
3.开展中秋送温暖志愿服务活动。开展敬老助残、扶贫帮困志愿服务活动,志愿者与空巢老人、残疾人、留守儿童和进城务工人员一起过中秋、吃月饼,使他们在欢乐祥和的氛围中度过中秋佳节。各班将志愿者活动记录表于9月29日前交至高二8班__处。
4.举行“藏汉一家亲”中秋联欢会。汉藏学生同庆中秋佳节,齐创和谐校园。参加人员:汉族住校生、_z班学生,时间:9月27日,地点:2号楼5楼多功能厅。
五、活动要求:
中华经典诗文诵读比赛要求:
1.精心选择历代咏月名篇佳作。
2.诵读要求语音清晰准确、情感丰富、表情达意、仪表得体大方,具有感染力。
3.伴奏音质良好,无杂音,必须是MP3格式。
4.诵读时间不得超过5分钟。
5.比赛时间:9月22日下午16:00
比赛地点:2号楼5层多功能厅
六、奖励办法:
(1)诵读比赛:
一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名
(2)手抄报、书法比赛
一等奖各1名;二等奖各2名;三等奖各3名
我们的节日中秋活动方案 篇3
为了贯彻落实教育局文件精神,我校计划在中秋节围绕 “我们的节日”这一主题开展系列活动,通过活动,引导学生认知传统、继承传统、弘扬传统,发扬爱国主义教育精神,增强民族自尊心、自信心、自豪感。
具体计划:
一、活动目的:
以中华民族传统节日――中秋节为契机,以“我们的节日·中秋”为主题,让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化,弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传,在校园内营造喜庆祥和的节日气氛,使“我们的节日”深入人心,推进学校创建文明学校、文明城市的工作,促进学生快乐成长。
二、活动时间:x_年9月上旬
三、活动内容
(一)加强宣传
1.周一升旗仪式国旗下的讲话,以“我们的节日·中秋”为主题进行讲话,宣传。
2.利用主题班队会、校园网开设专栏等形式,让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。
(二)分阶段活动:
第一阶段:中秋吟月——经典诵读
1.活动内容:
(1)搜集与中秋节相关的知识,并在班内交流,让同学们了解中秋节的来历与含义,并从中解读传统节日在生活中的韵味。
(2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的诵读。
第二阶段:佳节赏月——实践活动
活动一:每逢佳节倍思亲----家庭欢度中秋节
活动二:共看明月皆如此---以“美好传统节日,多彩民俗风情”为主题制作手抄报
活动三:开展文明礼仪我示范宣传活动,学习文明常识,践行文明礼仪规范。
活动四: “快乐体验”活动。少先队员向社区的孤寡老人和贫困者送米和油,送温暖。
第三阶段:佳节忆月——交流展示、反思评价
活动内容:学校将活动中搜集到的诗歌,故事等资料,活动开展过程中的照片等经过精心设计,做成活动展板;各班通过班队会的形式,以及经典朗诵会,灯谜的形式开展活动成果交流会。