描写中秋节的作文（精彩2篇）

在教学工作者开展教学活动前，通常需要准备好一份教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧！的小编精心为您带来了描写中秋节的作文（精彩2篇），希望能够帮助到大家。

描写中秋节的作文 篇1

“每逢佳节倍思亲”。一大早，我就跟着爸爸妈妈驱车奔赴乡宁，跟在老家生活的爷爷和奶奶一起过中秋。

说实在话，为了能早点回到他们身边，我昨天晚上不睡觉地把作业赶完了，只盼望着能快一点见到他们。在车上，我一想到爷爷奶奶就激动不已。高速路两旁的小山像小兽一样，飕飕地向我身后跳去，我还没来得及数到底经过了第几个隧洞，我们的车就到了乡宁地界。

一下车我就急忙跑到了院子里，大声喊着爷爷奶奶。爷爷和奶奶听见我的声音，从屋里出来高兴地一把把我抱了起来，在空中转了两圈。妈妈赶忙说快下来快下来，全家人哈哈大笑。

我还得看望看望我的老朋友大白鹅和小狗狗呢！

大白鹅也高兴地叫着，翅膀拍着身体，在为我们的回来欢呼，好像在“欢迎欢迎，热烈欢迎！”似的。

小狗一见了我们就跑来跑去，跑地特别欢，一会儿跑进屋里，一会儿又冲到桌子底下，尾巴还在不停地摇摆，小狗跑累了，趴在桌子底下吐着舌头直喘气。

姥姥和奶奶一起择菜，姥爷跟爷爷喝茶聊天，小爸还有爸爸在忙着烤羊肉串，又是点火，又是串肉，把他们累得满头大汗。小爸和爸爸烤的羊肉串香味扑鼻，烤好的羊肉串上冒出油来，发出滋滋的声音。我和宝宝妹妹连忙跑到桌旁，看着焦黄的羊肉串，馋得我们口水直流。

我们全家人围成一桌，在院子里吃着“满嘴留香”的`烧烤，开心地说笑着，真真是“美气展啦”！

“月是故乡明，人是家乡亲”，中秋节象征着团圆。所以，过中秋节时，一有时间就要与自己的亲人团圆！

描写中秋节的作文 篇2

中秋节最让我难忘的其实不是那圆圆胖胖的月亮，而是能够和爸爸妈妈以及爷爷奶在一起。我喜欢全家人一起围坐在桌前吃着月饼，抑或者一起坐在院子里看着天空的明月话着家常，一同享受着团圆之乐的感觉。除此之外便是因为中秋节的美味佳肴了。

生活让我们觉得美好或许真是因为有着这样一些些让人心灵感受到温暖抑或者牵挂的节日存在。然而今年的中秋节对于我来说却不同于往常，虽然没有坐在院子里的圆月下赏月也没有品尝到一桌的美味佳肴，这个中秋节却让我觉得更为富有意义。

中秋节那一天，老师和同学们一起为中秋晚会紧张地忙碌了一个下午，等到一切准备就绪的时候才停下来休息。我们将课桌围成了圆形，每张桌子上都摆满了石榴、糖果、瓜子、月饼等食品。黑板上"中秋月儿圆"的版画给我们的教室增添了喜庆的气氛，教室里的灯光显得格外明亮。

六点整，联欢会正式开始。薛春明、建宏赫两位小主持人走上台，他们笑容满面，声音甜美，一段精彩的台词拉开了联欢会的。序幕。首先是同学们齐声朗诵苏轼的《水调歌头》，同学们深情的朗诵，把老师和几位阿姨都陶醉了。该我和好友赵晨静上场了，我们两人是表演小合唱《让我们荡起双桨》，一上台，我们都有点紧张，我们的心怦怦直跳，像怀里揣了个小兔子似的，双腿不由自主的打哆嗦。看着老师和同学们鼓励的目光，我们深吸一口气，努力使自己慌乱的心镇定下来。开始唱了，刚唱了两句，我就不紧张了，我还像个小演员似的，神态大方，随着甜美的歌声，翩翩起舞，赵晨静动作也很自如，笑容很甜。台下的同学们给我们轻轻打着节拍。"咔嚓"老师为我们拍下了最精彩的瞬间。我们的歌声刚落，台下响起热烈的掌声，我心里美滋滋的。教室里掌声连连，我们幸福的笑声飘出窗外……

中秋联欢会过去很久了，但我记忆犹新，我不能忘记那个充满欢笑声的夜晚，不能忘记学校领导给我们这些身在异乡的孩子送来的关怀，更不能忘记那次联欢会上老师和同学甜蜜的合影……