实习生会计实习工作总结通用3篇
实习生会计实习工作总结 篇1
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。社会与校园是不同的两个世界,也许我们不能完全立刻适应这激烈竞争的社会。但我们要学会逐步适应这个社会，我想我这一个月的时间算是我一个即将开始大三生活的大学生迈向社会的第一步。 在上述指导思想下，本文就个人的实习情况做出简介，主要由实习目的，实习单位情况，实习经过和实习感想四部分组成。
关键词：实习目的;实习经过;实习感想
一、 实习目的
会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。
针对于此，将近三年的学习，通过对《初级会计》、《中级财务会计》、《财务管理》、《高级财务管理》、《税法》、《税收筹划》、《资产评估》、《成本会计》、《财务报表分析》等科目的学习，可以说对会计专业的基础知识、基本理论、基本方法和结构体系有了一个简单的全面的了解，但这些都只是纸上谈兵，会计工作是一个实践性较强的工作，通过这次实习来加强自己的实际动手操作能力，加深对理论知识的认识，对会计实务也能有所了解，这将为我今后的顺利工作打下良好的基础。
二、 实习单位情况
怀着一种美好的憧憬，我来到了湖南中大建设有限公司。湖南中大装饰设计有限公司是中大建设集团的延伸机构.总公司始创于1969年,注册资金20__万;经过三十多年的努力拼搏发展壮大.现有职工1580余人,拥有专业技术人员156人,高级工程师5人,二级建造师18人.现有施工总承包贰级,市政公用工程总承包,装饰承包等资质. …… 中大装饰秉承总公司: “信誉至上、精益求精”的企业核心理念和宗旨.引进独立的第三方监理机制，严格按照ISO9000质量管理体系标准进行工程施工和质量管理，从体制和方法上保证了每一个“放心工程”的顺利完成。植根本土，打造经典是中大装饰的永恒追求，将心比心，真诚服务顾客，为顾客打造高质量、高品味的艺术空间，以顾客的良好口碑，成就中大装饰一流品牌自公司成立以来,一直以时尚的精品设计，优质的工程质量，一流的售后服务为宗旨，精心打造公司品牌。公司一直操守“品质惟我生命”理念，以厂房、别墅、住宅、酒店、办公室等室内外装修为主要发展方向，让您的装饰真正变的轻松快乐。前进中的“中大”会在不断变化的各种客观条件下，把握市场动向，熟悉市场环境，让客户真正感受到全方位服务，为广大消费者营造一个 更温馨、更幸福的家园……
三、 实习任务
在该公司实习期间，首先指导我的会计人员让我了解一些公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容;其次是跟着出纳人员实践学习，包括简单的手工账的登记，以查备用，学习如何审阅及登记简单的销售台账，应收账款台账，做一些简单的与会计电算化相关的工作，在公司内部办公系统中开具一些票据、盖章等工作;偶尔也跟着经理学习一些关于财务报表的知识。
四、 实习过程
20_年8月1日第一天来湖南中大建设有限公司上班，感到既新鲜又紧张。带我的是李会计，她首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容，然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领。在她的帮助下，我迅速的适应了这里的工作环境，并开始尝试独立做一些事情。以下是我实习的主要内容：
(一) 实习出纳工作
出纳的工作主要分以下几个部分：一、开具支票;二、登记银行存款日记账;三、开具发票;四、向发票管理系统输入发票信息;五、编制银行存款余额调节表。
首先，填写支票时有很多细节性的问题需要注意，日期得大写，金额的大小写须一致，不得涂改，否则支票作废。开具支票的同时须在支票备查簿上登记，登记的内容有：领用日期、支票号、金额、用途。开具好支票后盖上签章，还需要领用人在支票头和支票备查簿上签字;其次，登记银行存款日记账是一名出纳必做工作之一，也是主要的工作之一。工作虽然不难，但是重复性强，所以要求我必须有耐心和责任心;最后，每月月末银行都会给公司送一张关于公司这一个月的银行存款变动的明细表。公司须将自己银行存款日记账的余额与银行送来的明细表相对，看是否存在未达账项，若存在，就需要编制银行存款余额调节表。 别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事，除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，谁不想呆在办公室舒舒服服的，可出纳就要每隔一两天就往银行跑，那就不是件容易的事了。路途遥远自不必说，仅仅来回的折腾也就够终生受用的了。除了跑银行出纳还负责日常的现金库，日常现金的保管与开支，以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果，什么都要电脑化了。税控机就是打印出发票联，金额和税额分开两栏，是要一起整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难，只要稍微懂OFFICE办公软件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用，学会了基本的操作，以后走上工作岗位也不会无所适从，因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器，看来实习真的很重要啊!
(二)实习会计岗位
在实习中，我参与了整个八月的全部的会计工作，首先审核发票。原来发票也叫原始凭证。审核发票又分三步：首先审查所采用的凭证格式是否符合规定，凭证的要素是否齐全，是否有经办单位的签章;其次审查凭证上的经济业务是否真实、合法，数字计算是否正确、完整，大、小写是否一致;最后审查凭证上的数字和文字有否涂改、污损和不符合规定的更正。如果通过审查发现凭证不符合这些要求，那么这些凭证就应该被会计部门退还给原编制凭证的单位和个人，重新补办手续。
然后填写记账凭证。记帐凭证是登记帐薄的直接依据。我先将原始凭证按照经济内容(比如“销售收入”，“管理费用”等)分类，再将每一类进行一次统计和写入记帐凭证表。填写的要求非常严格，要求格式统一，内容完备，科目运用正确，摘要简明，填写清晰，金额无误。错一点就要重写。做完凭证，本月的消费情况一目了然。
接着是根据记账凭证编科目汇总表。手工做帐中为了便于汇总一般采取做丁字帐的方法。把帐中明细科目相同的帐的金额列在一个“T”型表中，左边记借方余额，右边记贷方余额，再把每个T形左右的数据分别合计。不同的丁字帐分别汇总便形成了一张汇总表。汇总表比记账凭证更清晰，详细的表达了该月的财政支出和收入情况。
然后记账、对账。对帐要对帐薄数据进行核对，以检查记帐是否正确。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。试算平衡表就是将账簿中的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额 进行平衡检验，看是否成立。为保证帐证相符，应经常进行对帐，每月至少一次。
最后填写报表。很简单，把做好的各种表上的数据相应填进报表就可以了，没有任何计算。 虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在学校，错了还可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。比如说：
1.写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章子，这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时，只要用红笔划掉，在写上“作废”两字就可以了。
2.写错摘要栏，则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要，平常我们写字总觉得写正中点好看，可摘要却不行，一定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。在学校模拟实习时，对摘要栏很不看中，认为可写可不写，没想到这里还有名堂呢!真实不学不知道啊!
3.对于数字的书写也有严格的要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，而不能乱写，否则总帐的借贷双方就不能结平了。 如此繁琐的程序让我不敢有一丁点儿马虎，这并不是做作业或考试时出错了就扣分而已，这是关乎一个企业的帐务，是一个企业以后制定发展计划的依据。
从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动手。认真学习了单位会计流程，此外还认真学习了《公司法》、《税法》、《会计法》，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了单位会计工作的全过程，认真学习了各类业务的会计处理，掌握了一些基本的会计技能。具体包括了以下几点：
1.原始凭证的审核方法及要点。毕竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行账单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了，还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为记账做好准备。
2.明细账、总账的登记及对账。虽说记账看似十分简单，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一旦出错并不是随便用笔涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如，写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废。对于数字的书写也有严格的要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称，不能乱写，否则总账的借贷就不能结平了。
3.会计档案的装订及保管常识。李会计手把手的教我文档的装订方法，从排序，打孔，穿线，一直到最后的粘贴，编号，最后将一落零散的报告底稿整理成完整的报告文件并排放整齐。在对公司各方面的业务熟悉以后，更令我感动的是，李会计还教我一些财务核算工作，使我学会正确计算各项税款及个人所得税，及时、足额的缴纳税款，积极配合税务部门新的税收申报要求，及时发现违背税务法规的问题并予以改正，保持与税务部门的沟通与联系，取得他们的支持与指导。 虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在学校，错了还可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。比如说：
1.写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章子，这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时，只要用红笔划掉，在写上“作废”两字就可以了。
2.写错摘要栏，则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要，平常我们写字总觉得写正中点好看，可摘要却不行，一定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。在学校模拟实习时，对摘要栏很不看中，认为可写可不写，没想到这里还有名堂呢!真实不学不知道啊!
3.对于数字的书写也有严格的要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，而不能乱写，否则总帐的借贷双方就不能结平了。 如此繁琐的程序让我不敢有一丁点儿马虎，这并不是做作业或考试时出错了就扣分而已，这是关乎一个企业的帐务，是一个企业以后制定发展计划的依据。
所有的帐都记好了，接下来就结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，可就是因为粗心大意反而算错了不少数据，好在王会计教我先用铅笔写数据，否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。这真是应了一句话：不试不知道，一试吓一跳!
(一)实习总结
从最初选择财务专业到现在，在学校学习理论知识时，还是缺少理解，很多时候就在死记硬背。通过在湖南中大建设有限公司这一段时间的实习，使我第一次把自己所学到的理论知识真正地应用到实践中去，并且在实践中得到了经验，同时又获得了许多理论知识中所没有的实践经验，这不仅丰富了我的工作经验，更加提高了我的业务理论水平。在该公司的这段经历，我了解到了会计实务的许多内容，不仅巩固了理论知识，而且在实务操作方面也有了一定的提高。
(二)实习心得
我们要时刻保持低调、谦虚、谨慎的态度。走向工作，我们只是进了另一所大学，三人行，必有我师，虚心学习每个同事的优点，尊重别人，这样别人才会尊重自己;走向工作，要有强烈的团体服务意识，要齐心协力、勤快机智，我们才会进步的更快。今后的路更长，我们还有很多的东西要学，学习是快乐的源泉，该公司只是我学习历程的一个驿站，我会继续保持自己的学习热情，在工作、生活等多种场合中不断去学习。我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来，充分展示自我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想和光明的前程努力。
(三)存在的问题及不足
通过这次实习我发现了自己存在不足的地方，最明显的就是我对财务报表部分理解的不是很透彻，财务比率的计算公式记得不牢固，会计基本功不扎实，因而导致我很难明白财务报表中所列数据呈现的问题，这也是对我以后学习和工作的一个警示，我意识到扎实的理论知识是做好实践工作的首要条件，在今后的工作中，我应该加强有关财务报表部分的学习与实践。其次，自己不够细心，经常看错或抄错数字，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦;在编制会计分录方面还不够熟练，今后还得加强练习。总而言之，这次的会计实习让我学到了许多在课堂上所学不到的知识和经验，不仅在实践中巩固了基础知识，使理论和实践联系在一起，也为我以后走向社会奠定了坚实的基础。
这次实习为我踏入社会上了很重要的一课，是我人生当中非常重要的一次人生经历，我会把这次经历中学到的知识当作人生的财富，并且好好运用这笔财富，去创造人生更大的财富。
实习生会计实习工作总结 篇2
伴随着美好的春色的到来，大二第二个学期也开始了，在这个崭新的人生的一页里总有生活的滋味在丰富着我们的人生。这个学期，在王主任的支持下，我们建起了会计实训教室，开设了会计实训这门课程。会计实训的课即将结束，我们在这段时间的学习给我们带来了不少的感想与体验，人生何曾不像是会计实训呢?其中的酸甜苦辣不就是生活里的五味瓶吗?首先，我要谢谢徐老师，您是我的会计实训的启蒙老师。在我上大学的时候，其实我对会计是一窍不通，什么是会计?会计人员要做些什么?甚至有时候我还有一些很幼稚的想法，会计不就是会计算，快快地计算吗?现在在老师的启蒙下，在自己实训过后，回想起以前的我，自己也会偷偷地笑起来。
在这学期的会计实训课程中，我们真的学会了不少，相信大部分同学是第一次接触会计实训课程的，刚开始我们都怀着好奇与期待的心情上课。渐渐地我们对会计实训熟悉了起来，开始对实训繁琐的事情所烦恼，是的，因为大家都进入了角色，再也不像是小孩子那样做事丢三落四了，他们开始专注于会计实训每一个环节，全面巩固课堂学习的理论知识，增强了感性认识，为会计专业课程的学习和岗位工作实践打下了基础。
一、实训目的：
通过实训使学生对某一会计主体在某一时期内发生的实际经济业务，能安真实的核算要求，完成审核原始凭证、填制记帐凭证、登记帐簿、编制会计报表等会计核算工作。它是“基础会计”课堂教学的继续，也是会计岗位工作的演习。通过这些课程的学习和会计方面的实训，学生对七种会计核算方法和会计模拟操作有一个基本的了解，为使学生对教学中较深的财务会计理论内容有一个较好的掌握，达到会计相关课程设置的目的和要求，安排了这次会计手工综合模拟实训，从而完善课堂教学内容，提高学生动手操作的基本技能，使学生更好地掌握从编制凭证开始到登记帐簿直到编制会计报表这一会计核算过程，提高学生的实践能力，突出学生的“重实践，强技能”的特色。
二、实训步骤：
1、期初建账，熟悉资料，设置各种帐簿，登记起初余额。
2、根据经济业务，填制记帐凭证。
3、根据凭证登记帐簿。
4、结帐、对帐、编制会计报表。
5、装订、整理实训资料。
三、心得体会：
会计实训并不像大家所想的清闲，它不但要考验大家的耐性，而且还要考验大家的细心。也许在这漫长的会计实训中，你会有种苦不堪言的感觉，从一开始做的会计分录，到登记凭证。然后再到登记帐簿，再是结帐，对帐，登记总帐等一系列烦琐的工作都是自己独立来完成的时候，其中的酸甜苦辣，只有经历过了，才真真正正了解到什么是会计实训。会计实训给我的感觉就像做不完的作业，每当想到要上会计实训的时候，我都会做好心理准备，因为课堂上老师给我们做实训的时间还远远不够我们完成任务。
好多时候都是要将它们带回宿舍独立完成。会计是一种实践性很强的专业，好多事情都要多练习，特别是记帐，第一次做账的我们，刚开始的时候真的很苦，记得在做记帐凭证的时候曾多次写到最后才发现数字写错了位置而要重新写过，那种感觉就好像吃了苦莲，心里苦苦的而久久不能释怀。
会计实训有不少的账户要记，什么总帐、明细分类帐、三栏式等等一系列帐户都要自已一个人完成，每一种账户的填写也会不同，每一节课下来，老师说完以后，我们都会处在似懂半懂的状态。我们每当遇到不懂的问题，都会去问老师，老师也会不厌其烦地为我们解答。懂了的同学把知道的知识点乐意地讲解给那还不懂得怎么去做的同学。在那种氛围下，我们互相地帮助、互相地关怀，做到共同的进步。那种感情是生活的浪潮所不能冲洗的。
做账真的是酸甜苦辣味味俱到，当记帐记到不知黑夜的时候是酸，当好不容易地把账记好是甜，当好不容易记好账才发现了记错是苦，当好不容易地把账修改好却发现记错的并不止一张是辣，这就是我对会计实训的感觉!感觉会计实训过程中最难的就是登记帐簿了，不单要根据凭证一笔一笔登记不同的帐簿，看着那厚厚的一沓沓凭证，真有点不出的感觉，只好硬着头皮做。
苦的还在后边，尤其在写数字时，写错一个，若还可以勉强改正那就是万事大吉，若无药可救的话那就是前功尽废只好重新记帐，所以说会计实训不单单考验咱们的耐心，还要考验我们的细心。另外，做这些帐，首先要分清哪些业务该登那些帐簿，稍微疏忽，一帐帐页就报废了。还有，最后结帐时要一笔一笔计算每个类型的结果，一大堆数字加加减减，稍微记错一个数，呵!那就惨兮兮啊!
会计实训这门课即将结束了，终有万千种不舍在心头亦不能挽留这难忘的春夏。老师，虽然会计实训课是累，但我们都学到了不少的东西，耐心、细心、关心、关怀，无不在这断时间上体现出来。只要亲身经历过，才能知道这苦中带乐的感觉，对于我而言，我喜欢这种感觉，可以说通过这次实训，不但真真切切的让我了解了到什么是会计，让我对于会计最初的观点也有了本质性的改变!会计不仅仅是一份职业，它还是一种生活，“锲而不舍+沉着细心+不耻下问+互帮互忙=欢乐的记忆”，生活就像棵葱，当你一片片地将它剥落，总会有一片使你掉泪，在会计实训课这段生活历程中，虽它并不能使我感动得掉泪，但它却使我累得掉泪，在这累的泪水中却隐隐约约地蕴藏着老师与学生，同学与同学之间的爱，我想，我更喜欢的是那苦苦的那泓泪泉。虽说很累，但是真的希望学校能够再给学生这样实训的机会，尤其是会计专业的学生，毕竟会计吃的是经验饭，只有多做帐，才能熟能生巧，才能游刃有余!
我真想再次掉下那苦苦的泪……
实习生会计实习工作总结 篇3
毕业实习是在学生学完所有专业课程，掌握了会计学科基本理论和方法，并经过会计电算化、综合会计业务模拟实验、暑期调研等一系列实践环节的基础上，开展的面向社会的实践，它为撰写毕业论文收集第一手资料。
通过毕业实习，更好地理解会计的性质、特点，明确会计工作在经济活动中的重要地位;
使学生巩固课堂上所学的专业知识，理论联系实际;了解会计工作的具体操作程序和方法，掌握正确处理会计业务的能力和技巧;通过毕业实习还可以使学生增强分析问题、解决问题的能力，尽快适应毕业后会计工作的需要。