校企信息化合作协议书【12篇】

校企信息化合作协议书（精选12篇）

校企信息化合作协议书 篇1

甲方：_______学校

乙方：_______

甲乙双方本着互相合作、共同发展、积极交流、互利互惠的原则，经协商达成如下协议：

一、甲方将作为乙方的培训基地，在乙方需要的时候，为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生。供乙方选拔和录用。

二、乙方可作为甲方的就业（实习）基地，在有用工需求时，如甲方学生符合招聘条件，乙方可优先录用甲方学生。

三、乙方应确保本单位招聘及用工和法性

四、甲方学生应严格遵守乙方单位的一切规章制度，甲方有义务协同乙方管理，如乙方因故辞退学生应及时通知甲方。

五、其它未尽事宜，甲乙双方可协商解决。

甲方签字：_______ 乙方签字：_______

____年____月_____日

校企信息化合作协议书 篇2

甲方(校方)：

乙方(企业方)：

根据甲方教学计划及乙方劳动用工需求，结合企业发展的需要，双方合作开办“电梯”教学班，进行产学合作，开展“订单”培养。经双方友好协商达成如下协议：

一、根据企业发展需要，双方商定每年在甲方二年级或三年级学生中建立一个校企合作班，每班成员 人。由乙方提供具体的人才培养要求，在不影响原有的教学计划的基础上，双方共同制订专业课程教学方案及实习安排，实施“订单”培养，满足企业的需求(具体教学方案另附)。教学内容包括在校理论学习及安排到乙方进行现场综合实习。教学过程中，需要安排学生提前进入公司实习，经乙方提出后由甲方积极配合实施。

二、校企合作班成员的确定，由双方共同协商，甲方推荐品学兼优的机电或电梯类专业的学生供乙方选拔，由乙方选择符合基本条件的学生参加乙方组织的考试和面试，评定合格者，入选“电梯”班。

三、教学方案中的课程内容主要由乙方负责完成，选拔具有相应资格的讲师任教，甲方负责提供教学场所，并进行优质的教学管理，有效督促学生掌握相关知识及取得相关资格证书。在教学方案实施过程中，甲方可定期对乙方的教学进行检查和评估，亦可直接参与对学生在学习阶段的'指导和考核。

四、入选“电梯”班的学生，在校学习和企业实习期间，必须遵守学校和乙方企业的规章制度，甲方应委派教师负责学生的管理，学习和实习过程中如有违纪违规者，由甲方进行教育、处理，如有严重违纪违规者，将取消“电梯班”学员资格。

五、由甲方根据学校体检标准组织学生体检，合格者成为“电梯”班的正式学员。在学习期满毕业时，身体条件达不到乙方入职体检标准者不能成为乙方员工。

六、甲方学生完成学校所有教学课程后，成绩合格的学生由乙方负责安排实习，待学生取得毕业证、低压电工操作证及电梯维修操作证后由甲方、乙方和学生三方共同签订普通大中专院校毕业生就业协议，乙方将正式接收学生为乙方员工，签订劳动合同;非经乙方同意，甲方不得自行安排“订单培养”学生的毕业去向(经乙方考核不合格者除外);不能取得上述证书的学生，乙方将不录用其为员工，由甲方另行安排就业。

七、甲方学生到乙方实习期间，乙方提供实习补贴，具体补贴办法由乙方制订，学生在实习期间因个人原因离开乙方的，须提前30天以书面形式提出申请。校企合作协议书

八、本协议自双方签署之日起生效，有效期至 年 月 日止。

九、本协议一式两份，甲乙双方各持一份。

十、其他商议事项：

本协未尽事宜，甲、乙双方可签订书面补充协议做出补充或修改，补充协议构成本协议的一部分，与本协议具有同等效力。

甲方(盖章)： 乙方(盖章)：

甲方代表： 乙方代表：

签订日期： 签订日期：

校企信息化合作协议书 篇3

校方：(以下简称甲方)

企方：(以下简称乙方)

为全面实施库车县县委、人民政府关于教育强县的精神,解决企业用工问题，满足企业对技术工人的需求，促进中等职业教育改革，实现优势互补，培养符合社会需求的中职毕业生。根据国家有关职业教育的政策规定，为了提高教学质量和办学效益，深化职业教育改革,依照“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学宗旨，本着互惠互利的原则，校企双方通过友好协商，达成如下合作协议：

一、双方责任与义务

(一)校方(甲方)责任与义务

1.在专业建设和教学需要并在政策范围内，优先选用企方教学设备和资源;

2.在条件允许的情况下，优先利用校方资源,为企方提供有关专业的新信息、技术支持、咨询和开展技术协作;

3.对乙方工人有条件的进行理论技术培训，为乙方培训管理人员、专业技术人员或转岗工人提供服务;

4.授权乙方负责对甲方学生进行专业实践(实习、顶岗实习)知识的培训，并协助乙方对学生进行考核;

5.支教合作：

(1)、聘请乙方高层管理人员和技术人员为校方客坐讲师，开展定期的系统教学或不定期的专题讲座;

(2)、聘请乙方有丰富实践经验的生产技术、经营管理人员直接参与教学过程，作为我校的外请专业教师。

6.做好实习基地的建设工作;

(1).按照上级有关部门规定，提前三个月至半年申报实习计划，认真制订实习大纲，指派责任心强的实习指导老师，于实习前1个月到实习单位共同商订实习实施方案，并认真贯彻执行;

(2).加强学生政治思想教育和安全教育，教育学生遵守乙方的保密制度和其他有关规章制度;

7.实习与勤工俭学合作：甲方每年定期向乙方派遣定额对口专业的在校生到乙方实习或顶岗实习;

8.毕业生就业合作：甲方根据乙方的要求推荐(或择优推荐)毕业生，到企方及其所属单位就业;

9.甲方作为乙方的“技术人才培训基地”;

10.甲方根据乙方的专业需求,建立"订单式"校企合作模式，为乙方设立定向专业班.

(二)企方(乙方)责任与义务

1.为甲方的实习设备更新提供技术指导，并指导甲方选择实习必需的技术资料和样品;

2.为甲方专业调研、教学参观和学生实习提供方便，参与学校的专业建设、人才培养方案、课程标准的制定和修订，对教学管理、教学改革提出指导意见;

3.作为甲方实习实训基地，接纳学生到企业进行实践教学，委派带教人员指导实习，参与学生的管理、对学生实习提出考核意见;为支持教育，在实习经费方面按有关规定予以优惠;提供必要的劳动工具和劳保用品;为学生就餐、休息等活动提供条件;

4.与甲方合作，组织技术工人进行技术培训(培训费用另行商定，学校提供优惠条件);

5.教师挂职锻炼实践合作：甲方每年派遣一定的教师到企方挂职锻炼一个月，参与生产实践;

6.顶岗实习：甲方委托乙方安排甲方学生实习、顶岗实习.乙方为实习生提供实习、顶岗实习条件(场地、食宿、劳保用品、劳动补贴等)，派遣技术人员进行技术指导;

7."订单式"专业班合作：

(1).乙方如果需要和甲方进行开设"订单式"专业班,乙方派专业技术人员对"订单式"专业班课程设置、教材的选定进行指导;

(2).在"订单式"专业班正常行课期间,不定期派技术人员到甲方进行专业教学指导;

(3).乙方在甲方设立与乙方专业对口的班级冠名，将其企业管理理念和企业文化引入班级;

8.乙方冠名助学金：资助校方学业优秀、家庭困难的高素质高技能学生完成学业;

9.乙方作为甲方挂牌“学生实习实训就业基地”;

二、组织保障措施：

为认真执行协议条款，双方组成校企合作领导小组，由双方领导、技术人员和教师组成，乙方任组长，甲方任副组长，定期研究有关协作事宜。

三、协议期限：本协议有效期为四年，自______年______月至______年______月止，如需要延长双方另行协商。

四、本协议未尽事宜甲乙双方协商解决。

本协议经校方和企方双方签字盖章后生效。本协议一式四份，甲乙双方各执一份，另两份分别送上级主管部门备案。

校方代表签字：企方代表签字：

单位公章单位公章

年 月 日 年 月 日

校企信息化合作协议书 篇4

甲方：__________

乙方：__________

杏晖光学（厦门）有限公司成立于__________年，是一家自主研发、制造、销售眼镜及光学镜片、镜框、镜脚等相关零配件等产品的大中型高新技术企业。产品远销欧美，东南亚、深受客户信赖和好评，公司荣获“国家火炬计划重点高新技术企业”等荣誉称号，并拥有行业多项标准及专利。

厦门远东专修学院是经教育部门批准成立的一所民办高等专修院所，为顺应厦门市产业结构调整和经济发展的要求，促进学院对外合作交流，使学生更好上岗就业，厦门远东专修学院深化教学改革，与时俱进，开拓创新，以培养优秀的“一专多能”的复合型、应用型高技能人才为目标，走以就业为导向、由就业促发展的办学新路。

甲、乙双方经过友好协商，本着双赢的原则，达成如下协议：

一、指导思想

本着平等互惠的原则，实现校企资源优势互补、利益互赢。以建立高技能人才合作“双主体”培养基地为基础，将工学结合引向深处，使企业渗透进入人才培养的全过程，校企合作是紧密结合高校的人才培养体系，建立企业和学校联合培养高技能人才的制度。协调学校结合企业对高技能人才的实际需求，与企业联合制定培养计划，为企业培育高技能人才，选派讲师人员协助教学，吸引学校教师、公司员工参与企业文化建设。

二、合作原则

平等互助、友好协商、面向市场、能力本位、优势互补、资源共享、互惠互利。

三、合作内容

1、根据甲方企业发展需要和岗位工作专业技能要求，由乙方根据企业的要求为甲方定向培训在岗管理人员，命名为“企业管理专修班”，并根据甲方企业发展状况，根据生产经营规模或投资领域的变化等情况，适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。

2、甲方向乙方提供本企业职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技能等级，企业的岗位工作待遇和工作环境，并为甲方制订相应各专业培养目标，审订合作各专业培训计划及专业课程设置。

3、双方将定期（每季度一次）通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况，双方将及时联系并加以解决。

4、甲乙双方在开展订单培养、合作办学过程中，因重新组班或专门化的教育教学、实习实训等因素，所增加的部分教学成本，双方可协商另议。

四、实施方案细节：

1、培训内容：依附档__________年培训工作计划内容实施

2、培训时间：预定自__________年__________月__________日至__________年__________月__________日。

3、培训方式：乙方指派学校讲师依约定之日期至甲方培训相关人员。

4、授课方式：中文授课，讲解、案例学习、讨论。

5、培训地点：甲方工厂所在地点或甲方指定地点。

6、甲方的权利和义务：

A、甲方组织受训人员准时接受培训。

B、为便于乙方提供服务，甲方应于开课前一周向乙方学员统计报名情况，并将学员课前调查情况统计完毕之后交给乙方，具体受训学员人数由甲方自行确定。如遇计划改变，也应于开课前一周告知乙方。

C、甲方在接到乙方课程所需的课程教学准备清单的前提下，应负责提供适宜的培训场所、培训设施等。

D、甲方如期全额支付培训费用。

7、乙方权利和义务：

A、课前乙方应积极配合甲方进行培训需求调研，培训课程设计等前期工作。

B、乙方应保证培训授课水准和培训的有效性。

C、乙方负责向甲方提供完整的符合授课内容的授课计划与课程大纲以及课程教学工具。

D、乙方从甲方企业客户及甲方取得及获知之资料及事物应予以严格保密，如果没有甲方的允许乙方不得向外复制和泄漏被授课企业任何文件和资料。

E、乙方应及时与甲方沟通并确认行程安排，如有特殊情况需要做时间调整及时与甲方沟通。

F、对甲方支付的培训费用，乙方应及时予以核对（在收款后的一周之内）。并通知甲方核对后的结果。

8、培训费用：

A、本次开设10门课程，费用为人民币，总培训费用为人民币。

B、培训期间，培训老师在厦门市内往返交通由甲方负责。

9、支付方式：签约后甲方按月以现金支付方式结算课酬每课时课酬以本约，按规定足额发放教师所上课时的酬金。

以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时，双方另行协商解决并签订补充协议（或备忘录），补充协议与本协议具有同等效力。本协议一式二份，各双方各持一份。

甲方（盖章）：__________乙方（盖章）：__________

甲方代表：__________乙方代表：__________

_______年_______月_______日_______年_______月_______日

校企信息化合作协议书 篇5

甲方： xx职业技术学院

乙方： x有限公司

经友好协商，双方同意签订如下协议：

一、双方视对方为合作伙伴，并利用其宣传工具宣传对方。

二、甲方根据乙方要求，推荐优秀毕业生到乙方就业。乙方也可帮助甲方推荐毕业生就业。

三、乙方同意甲方在其公司建立实训基地，并在其公司门口挂上写有"xx职业技术学院实训基地"的牌子。

四、乙方接纳甲方学生见习，并派相应的技术要员给学生作必要的讲解。见习时间、人数、内容、管理等具体事项经双方协商后确定。

五、甲方学生在乙方实习或工作期间，甲方派老师辅助乙方按其规章制度对学生进行管理。

六、甲方聘请乙方一名技术人员为甲方"教学指导委员会"委员，参与甲方的专业建设。

七、甲方邀请乙方高级技术人员到甲方举办学术讲座。

甲方(签章)：_________ 乙方(签章)：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

校企信息化合作协议书 篇6

甲方：_______________

乙方：_______________

为充分发挥校企双方的优势，发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能，为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才，为学生实习、实训、就业提供更大空间，甲乙双方本着优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展的原则，在平等自愿、充分酝酿的基础上，双方经友好协商，一致同意在甲方设立生产性实训基地。为明确双方权利义务，达成如下协议：

一、合作原则

根据教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高〔20xx〕16号）的精神，加强实训、实习基地建设是高等职业院校改善办学条件、彰显办学特色、提高教学质量的重点。甲乙双方紧密合作，按照教育规律和市场规则，本着优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展的原则，积极探索校内生产性实训基地建设的校企组合新模式，不断改善实训、实习基地条件。

二、合作方式

1、甲方提供位于三明市三元区新泉路8号（三明职业技术学院机电系校区内）面积约为740平方米的场地（详见附件一）和现有的用于产品生产的教学仪器设备（详见附件二）及中央财政支持的专业建设项目部分设备，乙方出资建设标准钢结构厂房(设计图见附件三)并提供部分生产设备、技术和实训岗位，共同建立生产性实训基地。

2、基地名称命名为“三明职业技术学院机电实训中心”。

3、由甲乙双方共同成立实训基地管理委员会（以下简称“管委会”），双方共同制定校企合作过程中涉及到的教学、经营、员工培训等方面的管理办法与措施，确保校内生产性实训基地的有序运行。

（1）管委会机构设置：

管委会主任：2人（校企双方各1人）

管委会副主任：2人（分管实训教学副主任和分管生产经营副主任各1人）车间主任1人（由企业人员担任）

实训项目主任若干人（由校方教师担任）

（2）管委会职责：

A、负责基地人员管理与调配。

B、负责协调教学与生产的安排。

C、定期召开基地例会，商讨相关事谊。

4、校方不参与企业的生产经营业务，企业的生产经营实行自负盈亏，企业参与校方的实训教学过程，当教学与生产任务有冲突时，甲乙双方应该协商解决。

四、实训基地固定资产的权益、使用与维护管理

1、实训基地固定资产指由甲乙双方投入的用于生产与教学的厂房设施和仪器设备。

2、企业投入的厂房设施在合作期限内产权归属企业（乙方），合作期满后产权归属校方（甲方）。

3、乙方投入的仪器设备产权归属乙方，甲方投入的仪器设备产权归属甲方。

4、甲乙双方投入的仪器设备，甲乙双方均有使用权和管理权，甲方用于实训教学，乙方用于生产经营。

5、用于生产经营和教学实训双重功能的仪器设备由乙方负责维修管理，用于教学实训单重功能的仪器设备由甲方负责维修管理。

6、甲乙双方合作期限内，甲方除投入的现有仪器设备和中央财政支持的专业建设项目部分设备外、原则上不再投入新的用于生产方面的仪器设备。乙方因扩大再生产和产品生产需要必须由乙方自己投入新设备，投入的新设备原则上必须与甲方的实训教学任务相关。

7、基地内仪器设备分台分类建档，实行规范化管理。

五、甲乙双方权利义务

（一）甲方的权利义务

1、甲方负责建筑项目的申报审批工作，并承担厂房施工前建筑图设计和地质钻探产生的费用。

2、合作期满后，实训基地厂房及附属设施做为甲方收益部分，产权归属甲方，乙方不得随意拆除和转移。

3、因不可抗力因素致使双方无法履行协议，实训基地厂房及附属设施按合

作期限年数平均作价，甲方返还乙方未能履行合作期限年数的价值。

4、甲方在协议履行期内，因城市规划或校园规划原因需重新选址建设新的机电实训中心，所有建设费用及搬迁费用由甲方承担，并继续履行甲乙双方协议。

5、甲方应保证场地的水、电等基本设施完整，确保场地主体结构的安全及水电主线管道、下水道的正常运行。甲方如需对上述设施进行正常维修，乙方应予积极配合，不得阻挠施工。

6、甲方有权根据教学计划和培养方案，安排学生到乙方进行实践环节教学，具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素，由甲乙双方协商决定。

7、甲方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度，制订切实可行的教学计划，以保证教学任务的顺利完成。

8、甲方应加强在基地内实训学生的政治思想和安全纪律教育，严格遵守乙方各项管理制度和劳动制度。

9、甲方成立专项指导小组对学生实训情况进行指导、监督，发现问题及时提出解决办法，协调乙方和学生之间的关系。

10、聘请乙方技术人员作为外聘兼职实习指导教师，协助甲方做好实训教学工作。

11、为乙方在职职工的继续教育、职称（评定）考试、执（职）业资格（技能）鉴定等提供培训与方便。

12、根据乙方的实际情况和要求，提供信息服务、技术援助和项目合作研究。

13、在基地内与生产无关的教学实训耗材费用由甲方自行承担。

（二）乙方的权利义务

1、乙方负责实训中心原有旧建筑的撤除、设备搬迁及安装、土石方及基础建设、钢结构厂房建设工作，所发生的费用由乙方承担。

2、乙方必须按照甲方设计图进行建设，所用的各种建筑材料及建设质量必须符合国家规定的质量和安全标准。

3、乙方在生产过程中发生的水、电等费用，由乙方自行承担，按教育用水电费价格每月向甲方结算一次。

4、乙方有权根据生产实际的需要，对场地进行装修或改造，费用由乙方承担。

5、基地的生产经营和管理由乙方负责，经营收益归乙方所有，乙方应合法经营，自负盈亏，并独立承担有关的法律责任。

6、按照甲方教学计划，结合企业实际情况，提供足够的生产任务或生产岗位用于安排甲方学生进行生产性实训，同时协助对甲方学生的实训情况进行全面评价与考核。

7、充分利用乙方人力资源，选派经验丰富的技术能手和管理人员担任甲方兼职教师，采取“师徒制”方式指导甲方学生的实训过程。

8、乙方必须按生产需求自行不断完善设备，配合教学，满足生产的同时更好的提高实训条件。

9、乙方应保证基地内所有设备的正常使用，因在生产和教学实训过程中仪器设备损坏产生的维修费用及与生产有关的教学实训耗材费用由乙方承担。

10、乙方应遵守甲方校园安全管理制度，乙方员工未经甲方许可不得随意进出甲方校园，同时加强对乙方员工的教育和管理。

11、乙方应加强基地的生产与教学安全管理工作，生产安全事故由乙方自行承担责任，实训教学安全事故由甲乙双方各承担50%的责任。

12、乙方应向甲方提供一定数量岗位面向家庭经济困难学生的勤工助学岗位。

13、乙方在合作期内不得将实训中心转租或转包第三方。

六、违约责任

1、合同签订后，甲、乙双方均应按照合同约定全面履行合同，任何一方违约，违约方应向守约方承担违约责任，造成守约方损失的，还应当赔偿损失。

2、乙方若逾期有关费用，则除应补交所欠费用外，还应向甲方支付逾期缴纳部分每日千分之五的违约金。

七、合作期限

合作期限为年，从_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。双方以互惠互利为原则致力于建立长期合作关系，合作期限届满，经双方共同协商，可延长合作期限。

八、合同变更或解除

双方在合作期间，因不可抗力、国家政策调整或者城市规划等原因，导致合

同部分或全部无法履行的，经双方协商一致，可变更或解除合同。

九、其他条款

1、本合同未尽事宜，双方协商一致可另行签订补充协议，本合同附件、以及双方在合作过程中形成的补充协议、会议纪要、备忘录等，均为本合同的组成部分，与本合同具有同等法律效力。

2、争议解决方式：本合同在履行过程中发生争议，双方首先应协商解决，协商不成的，任何一方可向甲方所在地人民法院起诉。

3、本合同自双方签字盖章后生效。

4、本合同一式四份，双方各执两份，具有同等法律效力。

甲方（盖章）_______________乙方（盖章）_______________

代表人：_______________代表人：_______________

_____年_____月_____日_____年_____月_____日

校企信息化合作协议书 篇7

甲方：_______

乙方：_______

甲乙双方本着互相合作、共同发展、积极交流、互利互惠的原则，经协商达成如下协议：

一、甲方将作为乙方的培训基地，在乙方需要的时候，为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生。供乙方选拔和录用。

二、乙方可作为甲方的就业（实习）基地，在有用工需求时，如甲方学生符合招聘条件，乙方可优先录用甲方学生。

三、乙方应确保本单位招聘及用工和法性

四、甲方学生应严格遵守乙方单位的一切规章制度，甲方有义务协同乙方管理，如乙方因故辞退学生应及时通知甲方。

五、其它未尽事宜，甲乙双方可协商解决。

甲方：_______乙方：_______

_______年_______月_______日_______年_______月_______日

校企信息化合作协议书 篇8

甲方：宝清县技工学校

乙方：宝清县诚信建筑安装有限责任公司

为推动阳光工程在我县的实施，加强农村劳动力技能就业培训工作，扩大培训和就业规模，帮助农村劳动者实现技能就业、素质就业、稳定就业，推动农村劳动力向城镇的转移，促进农民向产业工人转变，为企业提供高素质人力资源，促进企业发展，加强学校与企业的合作，甲乙双方本着互相合作、共同发展、积极交流、互利互惠的原则，经协商达成如下协议：

一、甲方可作为乙方的培训基地，按乙方的要求，为乙方培养机加、焊接、电钳、建筑(瓦工、木工、抹灰工、钢筋工、架子工)等技能人才，在乙方需要的时候，为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生，供乙方选拔和录用。

二、甲方也是乙方的研发基地，按照企业提出的技术项目，提供技术支持，双方共同进行研究开发，帮助企业技术改造和科技创新。甲方还承担对乙方员工的技能提升培训，定期按企业要求进行及时培训，为提高企业内部劳动者素质提供服务。

三、乙方可作为甲方的实习、就业基地，定期接收甲方学生的实习，在有用工需求时，如甲方学生符合招聘条件，乙方可优先录用甲方学生。

四、乙方应按国家法律、法规要求，签订用工合同，并为其缴纳养老保险、医疗保险、工伤保险等，确保用工的合法性。

五、乙方招用甲方学生应提供必要的工作、生活、学习、卫生和文化娱乐条件，并保障员工的人身安全。甲方学生按规定享有工资、福利等基本用工待遇。按时足额发放工资，保证农民工的合法权益。

六、甲方学生应严格遵守乙方单位的一切规章制度，甲方学生作为乙方的员工，乙方有权按照相关政策、制度进行管理。

七、甲乙双方必须遵守《劳动合同法》中的各项条款，妥善处理劳资双方的劳务纠纷。如一方单方面违约，另一方有权终止协议。

八、其它未尽事宜，依照相关法律法规，由甲乙双方协商解决。

九、合作时间为5年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。首次合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。

十、本协议一式二份，甲乙双方各执一份，合作协议经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款。

甲方代表签字：乙方代表签字：

联系电话：联系电话：

单位公章：单位公章：

年月日年月日

校企信息化合作协议书 篇9

甲方：

乙方：

为了推动学生校外实习和社会实践活动的开展，培养高素质技能性人才，优化企业的人力资源，建立长期的人力资源供需协作关系，甲方与乙方本着互相协作，各施所长，互补所需的精神，经双方友好协商，现就相关事宜达成以下校企合作协议：

一、合作方式：

甲方与乙方建立学生定向实习之合作关系：即乙方选定甲方为“校企合作实习培训”莱芜基地，甲方提供场地及相关培训给乙方来该公司实习的学生；

二、合作期限及人数

1.甲乙双方定向合作期限从 年 月 日至 年 月 日。

2.有效期限每期为壹年；合同期满后，甲乙双方本着友好协商，并根据双方合作情况协商是否续签。

3.学生数量：以班级为单位，单班以40-50人为原则，每年1-3班。在实习期间，学生不得违反相关制度或擅自离开。

4.乙方根据甲方需求调配学生至甲方实习。

三、实习期限

1.三年制中专生，在甲方实习6-12个月，总体计划，分段实施；

2.具体时间由双方协商，另行商定协议落实。

四、甲方的权利和义务

1.甲方在合约期限内为乙方学生提供实习机会，并选派带教人员指导实习和就业；

2.甲方可以依据生产实际情况协请乙方学生配合提前至企业进行实践活动；

3.机房结合学校教学大纲，安排每个学员接受不同岗位之专业技能培训与考核；在实习过程中，甲方有权对学生工作态度和表现进行评估，如实习学生出现下列情形：甲方有权通知乙方，并视实际情况可以对该实习生予以惩处、终止实习协议等处理；

①.违反甲方公司管理规则制度的；

②.不能胜任甲方安排之实习岗位或不服从甲方安排的；

③.违反国家相关法律的；

④.给甲方人员或财产造成损害的；

4.甲方或甲方选派的带教人员不得有任何损害乙方随队老师或实习生的行为，否则乙方有权随时解除本协议书，甲方赔偿乙方的全部损失；

五、乙方的权利与义务

1.乙方应提供学生的合法有效之身份证明、学历证明、体检报告、实习责任险资料、学校所在教育主管部门备案证明等国家及 市有关学生实习所需要的全部资料。

2.乙方应积极采取保障措施保证学生理解和遵循甲方的管理制度，在实习前进行安全教育培训，实习过程中应配合机房开展安全教育。

3.乙方要确保实习期间学生的出勤及纪律，并配合甲方的实习的考核成绩发放毕业证书。

4.乙方应选派合格老师协助管理及辅导学生。随队老师应全程负责学生实习期间的日常管理及思想教育。同时负责公司和学校的沟通协调工作，随时维护更新甲方在甲方学校的宣传墙，更新学生实习情况统计表、协助甲方评选月度优秀实习生等工作，随队老师应严格履行其职责，具体职责见附件一。

5.乙方选派之老师需符合甲方基本要求并遵守甲方管理规定，必要时甲方可要求乙方更换老师；

6.乙方对实习学生在甲方的实践或者实习给予充分的配合，不得以任何理由允许或要求学生中止或终止在甲方的实习。

7.乙方须要求实习学生配合从基层工作开始实习。

8.乙方应确保实习学生的稳定性，控制非正常流失，实习期间流失率控制在5%内。

六、实施内容

1、学生挑选

①、由乙方按照在校注册之学生同一专业的原则统一安排。

②、实习学生年龄必须满足16周岁以上，身体条件必须符合国家及甲方的相关工作岗位规定。

③、距毕业时间不满壹年之实习生不列入甲方实习对象。实习生标准应参照国家有关对中等职业学校实习的相关规定。

2、教育管理

①、乙方组织专人管理，并与甲方保持密切联系，及时沟通管理问题以及教学进度，以确保教学质量。

②、实行动态教学管理及必要的综合学习测试。

3、教学要求

①、必须完成学习所在地教育系统规定的基本教学任务。

②、学生在校期间，视实际情况安排甲方的指导课程：企业文化、质量观念、7S管理、安全生产等。

七、责任归属与实习期间

1、由乙方（学校）负责按照《中等职业学校学生实习责任保险实施方案》规定以及额度为学生购买实习责任保险，并负责学生事故的理赔保险工作，企业负责配合提供理赔所需要的必要资料。

2、从乙方（学校）至甲方途中发生的意外事故，甲方将不承担任何责任。乙方在实习期间发生疾病（非职业病）、非工作时间或非在工作场所发生意外事故，甲方将不承担任何责任。乙方实习生和带队老师在工作场所且在工作时间发生伤亡事故，按照第七条第一款的约定优先进行保险赔付，不足部分根据国家相关法律规定执行。

3、学生实习期间，甲方向乙方支付学生管理费200元/人，按照实际在岗人数确定，每月由甲乙双方确认人数后支付。

4、乙方实习生在机房制定的产线岗位实习时，甲方参照甲方其他员工工资标准支付实习补助金，每月实习津贴不低于1280元。

5、实习生在甲方实习期间的食宿及福利比照甲方其他员工执行，工作期间提供免费工作餐，住宿费由实习生自理。

6、实习生在甲方实习时间在3个月及以上的，甲方报销单程火车硬座车费200元。

八、特别约定

1、甲方可以优先录用乙方到毕业生为正式员工。

2、甲方将向乙方实习学生之派驻老师提供管理津贴，按照1500元/月支付。费用支付方式：甲方按照银行转账形式支付

九、其它

1、本协议一式两份，甲乙双方签章后实时有效，双方各保持一份。

2、合作任何一方发现对方存在违约行为，可以要求对方改正，否则未违约一方有权终止合约，违约方并应承担损害赔偿之责。

如乙方（学校）未及时足额为实习生购买实习保险或事故后未积极负责处理理赔保险工作，则本应由保险公司承担的赔付责任则全部转由学校承担。

3、每期实习结束后，甲乙双方相互进行可行性及合作成果评估，再决定是否继续合作。

4、若国家法律法规或政府相关政策变化时，相关事项按甲乙上方另行协商约定。

5、协议未尽事宜，甲乙双方可协商解决，协商不成，提交甲方所在地人民法院予以裁决。

6、双方签署之补充协议具同等法律效力。

甲方： 乙方:

签章： 签章：

日期： 日期：

校企信息化合作协议书 篇10

甲方：_______

乙方：_______

为了推动学生校外实习和社会实践活动的开展，培养具有较高专业实践能力技术性人才，______学院（甲方）与______（乙方）本着互相协作，各施所长，互补所需的.精神，建立校企合作关系。经双方协商，达成如下协议。

一、双方责任：

（一）甲方：

1、优先为乙方提供有关专业的新信息，技术咨询和开展技术协作；

2、为乙方培训管理人员、专业技术人员或转岗工人提供服务；

3、根据乙方企业的要求，培养我院优秀学生成为乙方专业技术人员，或优先、或择优推荐我院的毕业生；

4、做好实习基地的建设工作。

（1）按照上级有关部门规定，提前三个月至半年申报实习计划，认真制订实习大纲，指派较好的实习指导老师，于实习前1个月到实习单位共同商订实习实施方案，并认真贯彻执行。

（2）加强学生政治思想教育和安全教育，教育学生遵守乙方的保密制度的其他有关规章制度。

（二）乙方：

1、为甲方______学院提供实习基地，委派带教人员指导实习，并对实习提出考核意见；

2、为学生实习、教学参观提供方便。为支持教育，在实习经费方面按有关规定予以优惠；

3、为学生就餐、休息等活动提供条件；

4、提供必要的劳动工具和劳保用品；

5、提供实习必需的技术资料和样品。

二、组织保障措施：

为认真执行协议条款，双方组成校企合作领导小组，由双方领导、技术人员和教师组成，乙方任组长，甲方任副组长，定期研究有关协作事宜。

三、协议期限：

本协议有效期为四年，自______年______月至______年______月止，如需要延长双方另行协商。

四、本协议未尽事宜甲乙双方协商解决。

本协议经甲乙双方签字盖章后生效。本协议一式四份，甲乙双方各执一份，另两份分别送上级主管部门备案。

甲方签字：__________乙方签字：__________

_______年_______月_______日_______年_______月_______日

校企信息化合作协议书 篇11

甲方(校方)：

乙方(企业)：

为共同开展电子商务行业研究及人才培养，提高学生的职业素质和技能，本着资源共享，优势互补，互惠互利，共同发展的原则，甲乙双方就校企合作达成如下协议：

1.双方资源共享、互建基地：乙方在甲方挂牌“ 人才培养和科研基地”及“ 运营中心”。甲方在乙方挂牌

“ 学院科研、实训实习基地”。双方互为对方的宣传平台，向社会推荐对方的产品与服务。

2.成立有甲、乙双方相关人员组成的专业教学指导委员会，每年召开工作会议，针对乙方人才需求进行教学改革研究，以便人才培养能够更好地服务于企业需求。

3. 甲乙双方指定1-2名专职人员负责具体项目合作管理，定期开展合作交流，至少每月一次;也可根据合作子项目需求，不定期沟通，及时了解双方进度和问题，并共同商议解决;

4.乙方发挥经营管理优势协助教学工作，派遣兼职教师到甲方进行讲学或者研讨，开展校企文化交流;乙方提供学生实习实训硬软件条件和项目资源，为甲方学生提供实习实践课程教学支撑;为甲方教师提供实习、挂职锻炼机会并出具挂职鉴定证明;双方共同研究实习实训教师和学生管理办法及相关制度，进行共同管理。企业战略合作协议5.双方共同进行相关专业课程建设和教材开发等专业改革与建设。甲方在相关课程教学中嵌入乙方企业文化、管理的相关知识，促进学生了解企业文化;乙方安排相关人员参与甲方校内相关专业课程改革和教学、实训等，形成长效合作机制，共同推进岗前职业适应进程，更好地适应企业工作。

6.甲乙双方发挥各自资源优势，积极开展产学研合作，可对电商战略与模式、电商新技术与平台开发与实践、电商品牌策划与运营、电商创业与就业人

才培训等多领域开展合作科研，共享科研资源和成果，共同提高业务能力和社会服务影响。

7.甲方向乙方通报在校生、毕业生资源情况，并为乙方的人才需求提供服务;乙方向甲方通报企业的人才需求信息，优先录用符合乙方人才需求的甲方学生。

8.本协议为长期协议，若甲乙双方任何一方需变更或终止协议，必需提前一个月通知另一方，并及时协商解决。

9.本协议为双方合作宏观战略协议，其它未尽事宜，由甲乙双方具体协商，并签订相关子协议或项目合同解决。

10.本协议一式三份，甲方执两份、乙方执一份，经双方签字盖章后生效，具有同等法律效力。

甲 方(盖章) ： 乙 方(盖章)：

日 期： 日 期：

校企信息化合作协议书 篇12

甲方：______

乙方：______

为充分发挥企业在产业资源方面优势，发挥学校在基础科学领域以及人才资源优势，更好的促进国内装备制造产业发展，提升国内装备制造产业升级，同时遵循 “优势互补，协同创新，合作共赢，共同发展”的原则，______(以下简称甲方)与______(以下简称乙方)，就项目合作、人才培养与教学合作、技术交流等领域开展产学研全面合作事宜，达成协议，具体如下：

一、项目合作

1、灌溉节水设备及各功能部件、零部件的结构、造型设计优化项目

2、产品新材料、新技术应用研究项目

(1)灌溉节水设备的专有材料研究;

(2)灌溉节水设备的联合开发;

(3)国外灌溉节水设备的调研分析;

(4)灌溉节水设备基础部件的理论原理研究。

3、节水灌溉系统的联合试验。

二、人才培养与教学合作

乙方在甲方设立科技创新基地、教学实践基地、研究生培养基地、社会实践基地和就业基地。

1、科技创新基地

(1)乙方积极帮助甲方解决生产经营过程中遇到的技术问题，优先向甲方转让科技成果，并根据甲方需要进行技术开发、技术培训等服务。

(2)根据甲方发展的需要，对具有前瞻性和重大成果转化价值的研究课题，甲乙双方组成联合课题组进行研究攻关，联合申报各级政府的有关科技计划。

(3)乙方选派科技专家参与甲方的研究、管理和生产实践活动。

(4)甲方积极向乙方提供市场需求和产品研发信息，为乙方的科技创新活动提供

必要的科研条件。

2、教学实践基地

(1)乙方创造条件开设与甲方经营生产实际需要有关联的专业或专业方向。

(2)甲方为乙方师生提供专业参观、见习、实习等实践教学活动的条件。

(3)乙方根据教学需要聘任甲方专业技术人员为兼职教师。

(4)甲方协助乙方做好实习、试验、实训工作，为乙方的实习工作安排合理的时间、地点，并指派相关人员参与指导，对学生实习、实训提出考核意见。

(5)乙方根据教学计划，邀请甲方经营、生产、技术、科研、管理等方面的人员到乙方做学术报告，向乙方提供相关技术信息、咨询等服务。

3、研究生培养基地

(1)乙方根据学科建设需要聘任甲方专业技术人员为学生兼职导师，参与相关教学和指导学生毕业论文的工作。

(2)甲方接受乙方研究生到下属企业学习、交流、实习以及从事科学研究，选派专业技术人员对甲方学生进行指导，并提供必要的科研条件和生活条件。

4、社会实践基地

(1)甲方根据乙方人才培养需要，安排学生到本单位开展社会实践活动。

(2)甲方积极提供大学生社会实践岗位信息和要求，安排专业技术人员进行社会实践指导，提供必要的社会实践条件。

(3)甲方针对乙方的教学、科研、实习、实验要求，配合乙方有针对性地制定具体实习、实验计划，做好乙方学生在甲方企业的工作、学习和生活安排，内容按双方签署的具体协议确定。

(4)甲方协助乙方做好实习、试验、实训工作，为乙方的`实习工作安排合理的时间、地点，并指派相关人员参与指导，对学生实习、实训提出考核意见。

(5)甲方在乙方设立创新创业基金、助学金制度，由甲乙双方共同管理，支持鼓励在校大学生创新创业的意识和能力。具体内容按双方签署的协议内容确定。

5、就业基地

(1)乙方每年向甲方通报毕业生资源信息，并根据甲方需求，择优推荐毕业生到甲方工作。

(2)乙方及时向甲方提供校园招聘会信息，并为甲方来校招聘人才优先提供便利。甲方在就业网上开通与乙方的网站链接，扩大乙方的对外宣传。

(3)甲方在同等条件下，优先录用乙方的毕业生。

三、国际交流

双方就“典型区域(包括以色列、美国地区)重要作物节水灌溉、水肥一体化先进技术及设备研究”项目开展国际技术交流。

四、政策支持

双方搜集国家在节水灌溉方面的相关规定，并准备材料申请国家、省政府及主管单位的政策支持。

五、权利与义务

1、甲方的权利

(1)甲方有权根据业务发展的需要，更改人才培养与教学合作的内容、方向、方式。

(2)甲方有权对人才培养期间，乙方的表现进行评价，并根据评价结果对乙方进行相应考核措施。

(3)双方人才交流、科研合作期间，甲方有权要求乙方及乙方安排的人员保守甲方的机密，如甲方发现乙方或乙方安排的人员有私自携带甲方机密的情形，甲方有权追溯，并视情节严重程度采取相应法律措施。

2、甲方的义务

(1)甲方有义务配合乙方完成人才培养和教学合作的任务。

(2)甲方有义务及时提供人才需求计划至乙方相关人员。

(3)甲方有义务在变更人才培养、教学合作的内容前14个工作日内告知乙方。

(4)未经乙方同意，甲方不得擅自发布、使用乙方安排的人员在甲方交流、科研期间的工作成果。

3、乙方的权利

(1)乙方有权要求甲方提供教研合作的辅助工作。

(2)乙方有权对甲方委托培养的人员进行教学管理、考核。

(3)乙方有权知晓甲方人才培养、教学合作的最新动态。

(4)乙方有权就人才培养、教学合作提出合理化建议。

4、乙方的义务

(1)乙方有义务按照双方的约定实施人才培养与教学合作。

(2)乙方有义务配合甲方工作人员共同完成人才的培养。

(3)乙方有义务及时满足甲方的人才需求。

(4)乙方有义务按照及时反馈甲方人才培养、教学合作的进度情况。

六、知识产权与保密责任

双方共同研究所形成的技术成果和专利、专有技术(技术秘密等)、著作权等知识产权归双方共同拥有;未经对方同意，任何一方不得单独转让或许可第三方使用共同拥有的专利申请权、专利权、专有技术(技术秘密等)、著作权等知识产权。

双方同意将共同研究所形成的技术成果申请专利的，应共同申请专利并共同取得专利权，共同承担专利申请和专利维持的相关费用。

一方要求使用技术秘密的形式保护技术成果的，另一方不得申请专利。双方在合作中接触到对方商业或技术秘密的，不得向任何第三方泄露。

八、本协议一式肆份，甲乙双方各执贰份。协议经双方授权代表共同签字盖章后生效，协议有效期三年。如需延长，在协议到期前三个月双方进行协商。

甲方：______(盖章)

乙方：______(盖章)

甲方代表(签字)：

乙方代表(签字)：

年 月 日 年 月 日