外研版四年级英语上册(三年级起点)电子课本
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英语四年级句式
1. Let sb. d sth. 让某人做某事
例如：Let e help u.
Let us g! ( let us= let’s )
2. clean v. 打扫，清洁
例如：clean the windw 擦洗窗户
clean the classr 打扫教室
clean the bard(= blacbard) 擦黑板
clean the des 擦桌子
ad. 干净的，清洁的 (→dirt ad. 脏的，脏乱的)
例如： Our classr is ver clean.
3. Where is/ are sth. ? 某物在哪里?
例如：Where is b?
Where is his pen?
Where are her friends?
Where are their chairs?
4. pen the dr
sweep the flr clean the bard
5. 表示拥有 have 和there be句型的用法
通常，表示某人拥有某物时，用have
我有一只小猫。
他有一台电脑。
他们有一些书。
表示某处有某物，客观地陈述某物位于某地，可以用There be句型(be 在这里有is 和are两种形式)
教室里有一块黑板。
教室里有六盏灯。
大街上有许多人。
6. have a l 看一看
l at sth. 看(强调“看”的动作)
see(强调看到的具体内容)
例如：Ma I have a l?
L at that car!
Please l at the teacher.
I see a cute dg.
7. 表示位置时介词in n at的用法
in 在里，在(较大的地方)
在土里
在房子里
在中国
在西安
On 在上
在桌子上
在操场上
At 在(较小的地方)
在家
8.this that these thse的用法
this ad. (后可接单数名词) This dg is cute.
n. This is des.
that ad. (后可接单数名词) That wan is ther.
n. That is cup.
these ad. (后可接复数名词) These bs are ver interesting.
n. These are ur bs.
Thse ad. (后可接复数名词) Thse trees are green.
n. Thse pictures are nice!
四年级英语短语
1、You set me up!
你出卖我!
2、Slow down!
慢点!
3、He won an election.
他在选举中获胜。
4、Dont let me down.
别让我失望。
5、Dont fall for it!
别上当!
6、Keep in Touch.
保持联络。
7、IS it true or false?
这是对的还是错的?
8、Its against the law.
这是违法的。
9、Make up your mind.
做个决定吧。
10、Count me on.
算上我。
11、Follow me.
跟我来。
12、He is just a child.
他只是个孩子。
13、Well,it depends.
噢，这得看情况。
14、Your hand feels cold.
你的手摸起来很冷。
15、There comes a bus.
汽车来了。
16、Feel better?
好点了吗?
17、You owe me one.
你欠我一个人情。
18、Its up to you.
由你决定。
19、I love you!
我爱你!
20、He looks very healthy.
他看来很健康。
小学英语入门学习方法
迎合孩子的天性
小学的孩子,尤其是刚入小学的孩子,最喜欢的就是玩乐。作为现代的教育,不是对孩子的这类天性一票性否决,而是应该迎合着他们的这个兴趣,慢慢发展引导他们往英语学习方面去。让孩子在玩乐中学习英语,且乐在玩乐中学习英语,这是小学英语入门学习最好的办法。迎合天性,引导学习。
英语儿歌教学
这一点也是为了匹配上面所讲的迎合孩子的天性,为什么?众所周知,孩子爱玩是不争的事实,而儿歌也可作为玩乐中的一种,是不是可以匹配上面的迎合天性呢?相信绝大部分的孩子还是喜欢听英语儿歌、唱英语儿歌的。优美轻快的旋律,总是最吸引孩子的地方。让孩子学习英语儿歌,不失为一种小学英语入门的方法之一。
单词卡片学习
现在市面上很多的儿童英语产品,都是成为孩子学习所用的渠道,比如单词卡片。单词卡片利用单词和图案的完美结合,通过鲜艳的色彩视觉感受,形象的表达出所写单词的意思,使孩子能够轻松的搞定卡片单词的意思。轻而易举学会一个单词的方法不是一个很好的小学英语入门学习方法吗?
鼓励式教学
对于孩子的学习过程中,难免不会遇到很胆怯或者尴尬的事情,尤其是那种很胆小的孩子,所以需要我们适当的给予鼓励,让他们有勇气说下去,或者能够下次再有勇气站起来回答问题。不打击他们的学习信心,我们要给予他们信心。所以鼓励式教学在小学英语入门学习方法中也是很重要的一环。
小学英语复习策略
一、有目标
现在小学生的英语学习,接触的知识虽然不是很多,但是知识面比较广,所以小学生在复习之前,家长或者老师要有明确的目标,根据小学生的学习情况,做出合理的安排时间,然后依照计划进行,切勿想到什么就复习什么,这样的复习是盲目性的,没有学习目标。在这可以建议学生制定切实可行的复习计划,比如说:每天至少背写十个单词,五个重点句型,一个对话或一篇短文。要天天坚持,不能中断。
二、及时复习
英语学习中出现错误是不可避免的,小学生在学习的时候不要怕犯错误,要大胆地使用英语。另外还要注意错误,从错误中学习,从错误中进步。发现错误和纠正错误是做英语练习的目的之一。如果在复习过程中,自己有些不懂的,及时地和同学讨论或者请教老师。下课前的复习,在每节课下课前都要留出一定的时间把这节课的单词重新复习一遍,下午放学前的复习,一天的课结束时,一定要把今天学习的新单词复习一遍,周末复习,经过一周的学习,在周末可以把这一周来所学的新单词复习一遍。
三、复习要有针对性
在小学英语复习的步骤中,词组是学习英语的关键,它是复习单词的良好途径,也是学习句子的基础。要将词组复习与单词分类复习结合一起,在复习的同时让学生掌握词组构成找到学习规律。教材中频繁出现的常用句也要熟练掌握:在语境中复习句子,分清日常交际用语的运用场合。根据句子类型比较词义。对那个知识点比较薄弱,就要针对性地进行复习。