留在心里的印象作文精选30篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，
留在心里的印象作文 1
这是我永远不会忘记的事情。
我是一个非常喜欢鸽子的小男孩。我每天都去广场喂鸽子。渐渐地，一群鸽子开始熟悉我，把我当成了知心朋友。它们在我脚下飞舞，甚至毫无顾忌地落在我的肩膀和手掌上。
一天，父亲对我说:能把一只鸽子带回家吗？因为我父亲是一名画家，在这几天，他打算画一幅关于鸽子的油画。我拍了拍胸口说，爸爸，这不是问题！然后他就回去了。
果然，过了一会儿，我带回来一只白云一样的鸽子。第一天，我亲自把鸽子放入广场。然而，鸽子惊恐而厌恶地盯着我。从此没有一只鸽子愿意飞向我。
只是一个无心的抛弃，却让我失去了一群最亲密的朋友。多么令人心碎的事情。我觉得灵魂之间的差距也许是世界上最难克服和弥补的。甚至有时候一个人也救不了一辈子。因此，当一个人失去了她的真诚，他就失去了他最珍贵的东西性格和尊严。
经过这件事，我意识到友谊和爱情是不可欺骗的。这件事让我受益终生。
留在心里的印象作文 2
在翻家里的旧纸箱子的时候，我发现了一个我们俩共同写的秘密日记本。
尘封在心底的旧匣子被打开，那些熟悉又陌生的记忆碎片涌上心头。我们在院子里玩闹，我们因小矛盾争吵，我们诉说自己彼此的心里话，我们因对方的某些举动而难过生气。一点一滴，都记录了那最美好的旧时光。
但从什么时候开始，一切都渐渐变了呢。
从一开始的一天一次，一星期一次，一个月一次，渐渐的，再也没有你的消息。
我不知道是不是成长就是这样，还是说在列车上的两个人，因其中一人的列车到站而先行下车，却忘记留下了彼此的联系方式，最后落得了无音讯的下场。
那时候的我们脾气都很倔强，总是惹得对方生气，但远远没有现在这么世故圆滑；那时候的我们可以为了争抢一个玩具而大大出手，但没过一会儿又和好如初，但没有现在的假笑相迎；那时候的我们，什么矛盾都会对彼此诉说……就算是现在心智已经成熟的我，也不得不承认，我们把最无忧无虑的年华留给了彼此。
当时离别事发突然，也未想太多。但现如今不知为何，可能又是同样的一个夏天，路相似却人不同。而你呢，是否也会在一个似曾相识的街角，回想起这些美好的过往？
愿夏日的风能带去我对你的思念，愿远方的你一切安好。
留在心里的印象作文 3
秋风徐徐吹过，开学的日子到了。这一学期可有点儿不一样，我将要来到陌生的东辰校园，开启我的初中生涯了。崭新的东辰校园会是什么样儿呢？怀惴着满心的期待和好奇，我开启了旅程。
刚一下车，一队队整齐的路队就映入眼帘，真是秩序井然。刚准备拿行李，两位师哥就一步作三步地跑过来，彬彬有礼道：“我们来帮你们吧”话音未落，就提着行李走在前面了，那时，一股暖流从我心间涌过，东辰人，真温暖。
来到报道处，班导杨老师就平易近人为我讲解着宿舍的位置，开学第一课的时间，十分和蔼。等来到宿舍后，又有温柔的生�
整理好内务后，还没到时间，我便到宿舍外，小雨中漫步校园。走着走着，我来到了梦想剧场外。好奇心促使我进去看看了，哇！可真大气！虽然还没开灯，但我已然想象出了这里灯火明亮，人头攒动的样子了。
走出梦想剧场，我又来到了教学楼。从窗户里望一眼教室，老师把教室打扫的窗明几净、井井有条，在这样的学习环境里，一定能步步高升吧！东辰景，真雅观。
站在东辰校园里，我想：在美丽的校园里，在良好的氛围下，我一定
留在心里的印象作文 4
江南好，风景旧曾谙．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？
是梦吗？小镇人家，小河，杨柳，小桥，还有微微外翘的黛瓦和淳朴的吴音，一切都好似在朦胧的梦境中……
走在青色的石板路上，听着鸟叫，岸边的杨柳枝随风摇摆。站在石桥上，顺着小河向远方望去，粉墙黛瓦的房子层曾叠叠瓦的房子层曾叠叠，你看见了什么？美丽的风景，还是怀旧的情调？夕阳在清澈的河水上镀上了一层金黄，偶尔听见小孩们的笑声，但已不太清晰，也许是各回各家了。太阳渐渐落山，直到消失不见，小镇更安静了，只能听见风轻拂着杨柳的声音。小镇便在这种宁静中沉睡了。
江南最有特色的就是水了，小河贯穿了整个小镇。有水就有船，这里也一样。船是木的，像个弯月，还有一只木桨衔接在船上，那是船橹。每天小镇就是在这种"咯吱咯吱"的摇橹声中苏醒的。如果江南没有了水，那再美丽也不过如此了。
江南，一个梦境一样的地方，她有永远美丽的面庞，一个充满诗意的水乡……
留在心里的印象作文 5
清晨，一束温暖的阳光从窗外照进来，照在一个小本子上。看着那个本子，我仿佛又回到了从前。
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”我一边收拾着行李，一边哼着这首歌。因为今天，我要去东华小学读书了。
到了教室，位置上坐满了同学，我找到了我的名字，便坐了下来，看了看我的同桌小育，她有一双水汪汪的大眼睛，戴着一副淡紫色的眼镜，一头乌黑亮丽的头发，齐齐的刘海，扎着一个马尾辫，显得十分文静。
我跟她打了个招呼，可是她并没有理我，只是微微点了点头，笑了一下。我心里想着�
快单元测试了，我们几个女生一起复习的时候，她总是自己在位置上看书。在宿舍的时候，她也常常自己做完内务就在床上默默地看书。
考试那天终于来了，我的心里很紧张。过了一会，试卷发了下来，我看了看试卷，又看了看她，好像一点也不紧张，觉得题目并不难的样子。
考试结果出来了，老师念着同学们的分数。当念到我同桌的时候，我的心怦怦直跳。只听到老师说：“小育是我们班上唯一一个100分的，让我们为她鼓掌！”
这时，寂静的教室顿时沸腾起来，响起一片欢呼的鼓掌声。小育的脸红了起来，并露出了灿烂的笑容。
留在心里的印象作文400字 6
我有一个朋友，叫刘雅婷。他戴着一副宽大的，黑色的眼镜，这副沉重的眼镜架在鼻梁上，把鼻子都压垮了。眼睛小小的，笑起来就是一条缝。头发就是常见的`“学生头”。她看上去呆呆的。
于是，我便不以为然：哼！一个小呆子，有什么可欢迎的。可是到了那一次事后，完全改变了我对她的看法。
有一次，我正坐在妈妈身旁听她们的谈话，只见妈妈满脸笑容地说：“你们家的雅婷可真厉害，那么积极地参加比赛，还获得了这么多的奖状。我家的陈怡有你们雅婷的一半就好了。”顿时，我的“醋瓶子”翻了，心里很不服气：哼！这个小呆子既然被你们夸得这么好，那我就去会会她，让她露出她的狐狸尾巴。我一边想着，一边拿着一道奥数题，向她“请教”。我把本子放在她的桌子上。雅婷看了看题目，推了推架在鼻子上的，古老的眼镜，拿起笔在草稿本上圈圈画画。过了一会儿，她见实在难，就用手使劲地挠了挠头，我坐在椅子上，眼睛不时地瞟她一眼，心里暗暗庆幸：哈哈哈！这下没招了吧！小呆子。突然，她咬了一下笔头，一下子跳起来，大喊：“我想到了！”说完，便为我讲解起来。听完后，我只好奄奄地离开了。
从这次之后，我再也不敢小看别人了。
留在心里的印象作文 7
天上的星星一颗又一颗，我心中的人一个又一个，但是让我印象最深的还是我的小伙伴：吴诗璇。
她的头发乌黑发亮，经常扎一根长长的马尾辫。她的眉毛弯弯的，长长的，像两个月牙。眉毛下方有一双水灵灵的大眼睛，像天上的星星一样一闪一闪的。在她挺拔的鼻子下面还有一张粉嘟嘟的小嘴，很漂亮。
她有的时候也很调皮。记得有一次，我们学校五一放了三天长假，她在家中可闷坏了。无意中，她看到一个花皮球，便踩到花皮球上玩了起来。可是，悲剧发生了！她一不留神就从花皮球上摔了下来。这一摔可不轻啦，竟然把胳膊摔断了！需要住院动手术，连期末考试都没能来参加！我知道后悲伤极了。暑假里天天盼着见到吴诗璇。
最终，进入了三年级时我见到了她，她的右手臂弯处还有钢筋露在外面，不能做大的动作。我真是又欣喜又悲伤，希望她能快点彻底康复，早日和我们一起尽情游戏。
你们喜欢我的小伙伴吴诗璇吗？
留在心里的印象作文 8
仿佛一声凄厉的叫喊，沉寂已久的闷雷猛地划过云端。陪衬着阴暗的世界，在天空中劈出一道光白的烙印，转瞬即逝……
像听到召唤一般，秋雨便闻声赶来。飘飘洒洒的雨丝如断了线的珍珠随风而落，带着许丝冰凉，为大地更衣。如银灰色黏湿的蛛丝，织成一张轻盈的网，裹住整个世界。一切是那么朦胧，仿佛置于林海中仙境。
好比一场神秘的音乐演唱会，展示着她甜美动听的歌喉。渐渐沥沥的雨声就像一支优雅的短曲，给这萧条的悲秋增添了几分韵味。“滴答—滴答—”侧耳倾听，感受着清脆的嗓音。幽静的小路似乎没有尽头。我独自一人在绵绵的秋雨中来回踱步，一种宁静，一丝浪漫的情怀便油然而生。
如同五彩斑斓的画笔，将万物涂上了鲜艳的色彩。染红了苹果，刷紫了葡萄，抹黄了小麦，映蓝了苍穹。大自然仿佛一幅绚丽的水墨画，被秋雨描绘得有声有色；又似一块无边的花布，上面点缀着金黄的树叶，娇媚的菊花……
无数根银针从天而降，和着萧瑟的秋风，滴着人们的发丝上。秋雨绵绵，落在果园中，唤醒了肥硕的果实；落在田野上，催醒了金色的稻麦。秋雨仿佛一条精致的项链，又像垂下来的珠帘，正在唱一曲飘渺的弦乐。
雨后的秋天更是美不胜收。红艳艳的大苹果撩开绿叶往外瞧；金灿灿的柿子像正月十五的灯笼压弯了枝头；小红灯似的枣子在枝头闪着润泽的红光；像玛瑙的葡萄一串串的挂在架上悠闲地荡秋千。晴朗的天空，若大海一样湛蓝，朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，慢慢地漂浮着。一阵阵舒适的秋风吹来，树上的叶子便换上了金色的晚礼服，成群结队的跳起了浪漫的舞蹈。我又向前眺望。咦？那是什么？好比一条条缤纷的彩带。走近一看，原来是正开的烂漫的菊花随风舞动。一朵朵美丽的秋菊如同一位位亭亭玉立的少女，在这寂寞秋天绽放她那倾国倾城的笑颜。白如雪花，黑比墨玉，红似朝霞。这儿一丛，那儿一簇，令人赏心悦目。
望着这如诗如画的美景，我不由得陷入了沉思。人生，不也就是从播种到收获的过程吗？途中，当然会遇到重重困难，但只要撑过了这场人生的“秋雨“，随之而来的不就是着丰收的果实吗？就像那清香的菊，只有经历了风雨的洗礼，才能散发出宜人的清香，在这孤独的秋天傲然挺立。我喜欢如梦如幻的秋雨。柔丽清爽的旋律，含情脉脉的语言。犹如潺潺的清泉，融入每个人的心间。
昼夜的交接仪式缄默地进行，月亮裹着他那遮天蔽日的大黑袍登上了天宇。窗前似乎还停留着一丝秋雨的气息。秋雨沙沙，我缓缓进入了梦乡。秋雨带给我的印象，是多么恬静与美好！
——后记
留在心里的印象作文 9
在我的印象中，有许许多多的人都帮助过我，深爱着我，在我脑海中留下深深的印象，然而最使我印象深刻的就是我的妈妈，她给过我最多爱护和关心，也是我最爱的人，是她给了我生命，是她含辛茹苦把我抚育长大、成人。
记得小时候的一天晚上，那时已经12点多了，我突然感觉想呕吐、胸闷、发烧不止，不时还咳嗽一声接一声，妈妈见我这么痛苦的样子，急忙说要带我上医院去检查，我说我不去，那时候的我最害怕去医院了，因为我知道，去了医院就可能会打针。妈妈说，不去的话你就先在床上躺着。这时正下着倾盆大雨，妈妈便冒着雨出门为我买药。
过了大约20分钟，妈妈买了药回来了，全身都被雨水淋湿，她顾不得换衣服、也来不及脱鞋子，马上就把药冲好了，喂我喝了下去，整个晚上她都忙碌不停，一时给我探体温，一时用给我服药，一时又给我盖被。在妈妈的精心照料下第二天，我的病也就好了。
我真的很感谢我的妈妈，她深夜冒雨为我买药，无微不至的护理，这温暖的爱，这动人的情景在我心里留下了深深的记忆，她不辞辛劳地为我付出，给了我很多的母爱。我想，只有现在努力读好书，将来才能让妈妈过上好日子。
留在心里的印象作文 10
人的一生就像一盏蜡烛，朋友如同蜡烛里的灯心，只有那条灯心才能点亮那盏灯，好比一把钥匙一把锁，一盏蜡烛一条心……
我有一个伙伴——小明，他是我读学前班认识的，此君一身精干，大鼻子，小嘴巴，他在学习上是我最强劲的伙伴，在课上他是我最值得学习的伙伴，放学后他是我最要好的伙伴，有时，我们会在网上见见面；有时，他约我上上街；有时，他来我家玩一玩。就这样我们俩成了形影不离的好伙伴。
记得有一天下午放学，乌云密布，不一会儿就下起了倾盆大雨。我在校门口等了好一会儿，还没看见爸爸妈妈的身影。我想：哎，真是倒霉，爸爸妈妈没来只好冒雨前行了。刚要走，小明叫住了我。我看见他手中有把雨伞，“呀！救星来了。”我高兴了半天。“来，我们一起回家。” 他热情地说。他靠近我，对我说：“我们两家很近，不然我们一起走吧！”我毫不犹豫的答应了。一路上，我们虽然有说有笑，但我还是注意到，他小心地把伞往我这边靠，生怕我淋着雨。我隐约看见他的肩上落满了雨水。回到家后，我全身都是干干的。第二天，我去上学，才得知，小明发烧了没来上学。我的内心忽然颤动了，只有我知道小明的发烧是因为我，我心里内疚极了。如果，昨天不下雨，小明就不会发烧；如果，昨天我带伞了，小明就不会发烧；如果……
可惜我们分开了，但我永远都会记住他，记住我和他的友谊，更记住他对我、不，是对大家的这一种爱和真诚
雨天里的`那把伞，为我撑起了一片“晴天”，我的小伙伴犹如黑夜里的一盏灯，为我照亮前方的道路……
留在心里的印象 11
生活，不是孤独的。总会有许许多多的人走进你的生活，留下深深的记忆。有些人与你亲密无间；但是，有的`人仅仅与你擦肩而过，却让你久久无法忘怀。
夏日高照，我迈着轻快的步子，走在放学的路上。不知是闲来无事，还是头脑发热，我随意拐进一个路口。“嘿！探险，有趣儿！”我得意非凡，为自己想到这么个注意而感到高兴。我走着走着，七弯八拐，走过无数个岔道口，连自己都不记得来的路了。我的脚步渐渐的放慢了，那种刺激，那种兴奋感早已没影了。终于，前面出现了一个三岔口。我收住了脚步，恐惧极了。窄窄的小道儿两面墙上生满了蝌蚪似的爬山虎。我想往回走，可是怎么也记不起回去的路了。完了！还贵溪人呢，连在贵溪都会迷路！我壮了壮胆，又挑选了其中一条走了几步。里面静的可怕，我又收住了脚步，恐惧地倾听着。
是脚步声！我像抓住了一根救命稻草似的向那声音奔去。是一个老人！那个老人奇怪地望着我。我扑过去，抱住老人：“老爷爷，我……我迷路了！”老爷爷奇怪地问：“孩子，你怎么到这里来的？”我喉咙里像堵住了似的，怎么也发不出声来。老爷爷安抚着说：“好孩子，别哭了啊，这就带你出去！”……
自那以后，我学会了三思而后行，又成熟了一些。那个路口，那个老人，永远封存在我的记忆中……
留在心里的印象作文 12
国庆期间，我们开始了向往已久的美国游学。第一站是到我们到事先安排好的好友家庭中。我不禁被这美丽的地方所吸引，整洁的院落，花园一般的房屋，这里充满了宁静，让人心旷神怡，这几天，我们将在这里度过。
友好家庭有两位朋友。四年级的兄弟叫Joshua，他很喜欢搭乐高玩具，还是个棋类爱好者；一年级的兄弟叫Jacob，他很可爱，很爱笑，有他就有快乐，他喜欢玩Ipad；而阿姨是个IT精英，她的父亲是台湾人；叔叔是理财规划师，是个纯正的美国人。
我们到了那里的第一件事，就是教Joshua下中国象棋，可是，我怎么教他都不会，加上了阿姨的翻译，他也还是不能理解“马走日，象飞田”的道理，后来我们就改下国际象棋了，他的水平很高超，在交流过程中，我向他学习了不少招数呢。
我最难忘的，是阿姨带我们去打网球，因为我还不会打，所以是他们在教我的。因为以前没打过，所以学地很慢。他们从怎么拿拍子开始教起，一直教到如何扣杀，可是我还是没有学会，他们再一次一点点地教我，一点都不感到厌烦，好像我就是他们的亲人一样，那么有耐心，那么负责任，非常令我感动。后来，我们还去附近的社区游泳池去游泳，泳池的水非常干净。
吃过晚饭后，我们又一起搭乐高，我和joshua齐心协力，我来搭，他来拿零件和看说明书，并一点点指导我。不一会，我们搭出了闪电麦坤！
哈哈，我们在美国的友好家庭，过得很开心，他们的热情开朗，给我留下了非常深刻的印象，我又有新朋友了！
留在心里的印象作文 13
东辰国际学校，一个在外口碑很好的学校。9月5日，我带着无限的好奇，和妈妈无数的嘱托，走进了这所学校。
首先，映入眼帘的是一座雄伟的教学大楼，我和妈妈背着行李，兴奋的一步一步地走入了学校，我是从侧门进去的，首先去的是寝室，那里干净整洁、还有井然有序的摆放都让我愉悦万分。我很快就和我的上铺同学熟悉起来，一起背着书包来到了教室，哇！教室更是让我惊喜万分，课桌上整齐的摆放着我们的名字，还有漂亮的花结系好的新书，教室前面挂着高端的多媒体黑板，这一切好像在无声的对我说：“孩子，欢迎回家。”老师非常慈爱、热情的接待我们，我们很快就找到了自己的座位，放好书包，按照老师的吩咐把座位让给了妈妈。我和同学们一起就在走廊外等候，走廊里人很多，我对这所学校太好奇了，我拉着我的同学，在学校到处看。那宽阔的走廊、校园路，还有学校门口都有我们的老师和同学为我们指引道路，欢迎我们，还有那红色的地毯，随着阶梯从学校门口一步步的向上铺到学校的正门。让我觉得它是在引导我们走向最正确，最高尚的人生方向。
过了一会儿，老师带着我们到了大会堂，大会堂好雄伟、好漂亮，比我在图片中看到的大舞台还要壮美，我们按照老师的要求井然有序的坐好，随后是聂校长对我们短时的培训，精神传播，还有师生间的互动，让我精神大振，让我对人生、学习、生活等各方面都有了一个新的定义！
这就是我对学校的初印象，它雄伟、漂亮，到处充满正能量，到处都是爱的传播，它有家的温暧，也为我们的学习导航。
我暗下决心，我一定会在这所学校认真听从老师的教导，严格要求自己，用最好的成绩，最好的自己，报答老师、父母对我的期望。
留在心里的印象作文 14
在我多年的成长过程中，有无数的人给我留下了深刻的印象。大到日日见面的熟人，小到擦身而过的陌生人，无一例外。而他，则给我留下了最深刻的印象，他就是我的同学——小邓。
他长得很壮，远远望去，高大强壮的他就像一座小山。一双虽戴着眼镜，却透着智慧的眼睛，一张能说会道的大嘴巴，再加上庞大的身躯，组成了惹人喜爱的小邓。
他虽貌不惊人，却很乐于助人。平时同学们向他借东西时，他都会给予对方帮助。
他不仅乐于助人，还十分聪明好学。在一天的数学作业中，有一道思考题非常难，不少同学都被这只“拦路虎”拦住了去路，我更是百思不得其解。正当我“山重水复疑无路”时，忽然听见身后传来一声大叫：“啊哈！我明白了！”我吓一大跳，连忙扭头一看，原来是小邓。在我的询问之下，小邓告诉我，刚才他找到了破题的思路，因为太激动而大叫起来。我再一看，他的桌子上摆满了草稿纸，纸上则布满了密密麻麻的算式。看到这，我心中不由得涌起一份对小邓的钦佩，连忙上前讨教。他便耐心的向我讲解这道题：“小苏，你看，从题目给出的条件中，我们便可以将这个数设为x……”在他的耐心的讲解下，我恍然大悟，正是“柳暗花明又一村”呀！
他在我心中留下了乐于助人、聪明好学的好印象，我永远都会铭记着他。
留在心里的印象作文 15
在记忆的长河中，在漫天的星空中，有那么一件事，深深的印在我的脑海里，至今令我难以忘怀。
那是一个风和日丽的清晨，我吃过早饭，背起书包准备去上学。妈妈突然叫住了我，说：“小海，今天天气预报说会下雨，你把雨伞带上吧！”我说道：不用了，妈妈，你看今天风和日丽，哪里会下雨，天气预报可能是不准的。说完，我撒下雨伞就上学去了。
中午放学的时候，老天突然翻了脸，不一会儿，天空便下起了倾盆大雨，不时还夹杂着阵阵雷声。我心想：都怪自己上午没有听妈妈的话，上午要是带把雨伞就相安无事了。可是现在，现在完了……就在我心急如焚的时候，后面突然传来了声音，原来是小涛，小涛走过来说：小海，我有雨伞，我们一起回家吧，小涛家离我不远，我们两顺路。说完我们便走了，在倾盆大雨的攻击下，小涛一直默默的把雨伞往我这边移，到小涛家后，我发现小涛已经变成了落汤鸡。小涛说：雨伞你先拿回家，明天再还给我。握着手中蓝色的雨伞，天空仿佛变得宁静了，而我的心里也暖暖的`，这把雨伞就是我与小涛珍贵的友谊，是它见证了我们，一起走过的历程。
这件事在我心里留下了深刻的印象，它是记忆长河中不可抹去的一瞬间，是漫天星空中最耀眼的一颗星星。
留在心里的印象作文 16
九月，硕果累累，金桂飘香，在这希望收获的月份中，我们也迎来了一个崭新的学期。
步入了新的校园，认识了新的同学，带着无比憧憬的心情，展开了新的校园生活。
参观学校，一幢幢才修建起的教学楼率先夺人眼，白漆上色过的墙面，象征着知识的纯洁。在今后的初中三年时光，他将陪我走进圣殿，敲开理想的大门，与古往今来的贤者为伴。
紧接着，一个屹立在校园中心的大厅撞进我的视野，外表是个似鸡蛋般光滑的曲面，似铁般的色泽，进入内部，是一个大型舞台，正对着的是排排由下向上的红色靠背椅，这就是东辰的“梦想剧场”。人生如戏，这里
环绕校园，处处可见树木和花草。虽已至秋，但青草树叶依旧绿得发亮，秋风拂来，好似孩子般淘气地玩耍，给庄重的课堂带来些活力。
清晨，太阳还未起床，天空像破了个窟窿，白色的牛奶散入大地，像丝绸，远山的崇山峻林，这时也模糊了轮廓。突然，教学楼中响起了整齐的读书声，渐渐越来越多，越来越大。这响声中，包含了同学们对未来的希望，与自已的愿望。一年之计在于春，一日之计在于晨，早晨，是人最容易记忆的阶段，我们应怀着对未来的憧憬与向往，砥砺前行着，一步步靠近目标。介时，上课铃响，同学们有序回到教室，开启一日的学习之旅。
来到东辰的这几日，我所遇见的，是优美的环境，是有趣的课程，是老师对重难点的逐一解析，是良好的学习氛围，是树立起同学们学习目标的校长，是一个温馨的大家庭。
这便是我的东辰印象！
留在心中的印象作文 17
活在这世上，注定了人有七情六欲，而本人认为，爱是其中最神圣的一种，而对爱本身，又可以有很多类型，可以是"两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮"的爱情，可以是"长亭外，古道边，芳草碧连天"的友情，也还有"慈母手中线，游子身上衣"的舐犊之情，......
父母对子女的爱，无疑是最无私的那种，我只能说对祖国的爱充满博大，对老师的爱充满敬佩，惟独对父母的爱却应如高山流水般永远流长。
如果你常常对父母的唠叨感到厌烦，那就错了，唠叨你代表着他们爱你，这份爱远远胜过了爱他们自己。如果你常常抱怨父母带给你自己的生活条件不够优越时，你是否应该扪心自问，你是不是太过奢华而忽视了质朴。
作为90后的我们，是否会在闲暇时拾起父母曾带给自己的感动。我清楚记得，自己上次发烧时，父亲为我洗脚，我用我的脚感触到父亲那沟壑纵横的双手时，双眼不觉已湿，长了怎么大，什么时候给父母洗过一次脚呢？古有老莱戏彩娱亲，黄香扇枕湿席，况且不谈我们能像古人这般伟大，只需在闲暇时与母亲父亲轻轻地呢喃，帮他们捶捶背，畅谈自己的愉快经历或分享你的苦楚。
爱的距离从来都不曾久远，朋友朋友，紧紧抓住与父母在一起的时光吧！我们这些渺小的生命，有着亲缘关系的生命永远地依偎在一起互相取暖，窗外花落花开，心底氤氲的'只有亲情的感动。
韶光依旧，我们已渐渐长大，父母的头上却已添了几丝白发，而纵使时空怎样变迁，亲情永远都是最浪漫的事，将来陪你上天堂的只有你的家人。
留在心里的印象作文 18
在我心里一向有着一个“西瓜”在扫地的印象。
西瓜的名字叫做金子诚。他这个人没有什么别的特点，就是喜欢开小差，还有他那个圆圆闹到如同西瓜般。一个圆圆的`西瓜脑袋，脸上长着一对迷茫的双眼，就这两点已经让他别具一格了。
你可别看他这模样就小看他，其实他是一个十分讲义气的朋友。
有一次，我和汤思昊两人准备一齐去金子诚他家里玩。可是一不细心忘了我自我今日是要搞卫生的。
“怎样办？怎样办”我一次次反复自我。“此刻。想和别人换都来不及了！”我问他们诉说着我的痛苦。这个急性子的汤思昊，办法没想出来，却到处走来走去，还老是挠头，把我和金子诚两人都弄得急起来。
稍过了一会儿，我已经急得不得了了，此时的我甩下一句话：“要不……要不你们先走得了，我不去了。”汤思昊可是开心极了，因为不光不用等我，并且也少了一个人跟他抢电脑，跟他抢吃的东西了。
可金子诚却不是这样，他不仅仅没有带着汤思昊走，他还自我也来干活，并且还对我说：“答应朋友的事必须要履行，否则还是朋友吗？我帮你扫地。”说完这句话后，金子诚真搞起卫生来。听到这番话，我也不再沮丧，和他们一齐打扫卫生。
在我们仨人的努力之下，卫生很快就搞好了，我们如愿来到金子诚家。在他家里。他也将许许多多的好吃的、好玩的都给我们吃、我们玩。
直至此刻，金子诚这“西瓜”帮忙我打扫卫生——帮我扫地的印象，我还是深深地记着。
留在心里的印象作文 19
在印象中，有许多都帮助过我，深爱，在我脑海中留下的印象，然而最使我印象的，她给过我最多爱护和，我最爱，是她我生命，是她含辛茹苦把我抚育长大、成人。
记得小的，12点多了，我想呕吐、胸闷、发烧不止，不时还咳嗽接，见我痛苦的样子，急忙说要带我上医院去检查，我说我不去，那的我最害怕去医院了，我，去了医院就会打针。说，不去的话你就先在床上躺着。正下着倾盆大雨，便冒着雨出门为我买药。
大约20分钟，买了药回来了，全身都被雨水淋湿，她顾换、也来脱鞋子，就把药冲好了，喂我喝了下去，她都忙碌不停，一时给我探体温，一时用给我服药，一时又给我盖被。在的`精心照料下天，病也就好了。
我真感谢，她深夜冒雨为我买药，无微不至的护理，这温暖的爱，这动人的情景在我心里留下了的记忆，她不辞辛劳地为我付出，我的母爱。我想，努力读好书，才过上好日子。
留在心里的印象作文 20
新学期开始，天空刚下过一场雨，雨过天晴，大地像似被洗滤过，空气非常清晰。
我带着愉悦的心情来到长虹小学报名，刚刚踏入校园，迎面扑来的是一阵桂花香味，我一边贪婪地呼吸着校园里的新鲜空气。一边静静的欣赏校园的美景。看！这里的花、树、草被雨水洗了个“澡”。花儿红的更红了，黄的更黄了，紫的更紫了；树叶青的更青了，绿的更绿了！学校里的草一尘不染，一阵微风吹过，小草的叶片上，偶尔会有些小水珠不停地在上面滚动着，学校的操场上、走廊里、葡萄架下……同学们个个兴高采烈，有打球的、有跳远的、有双杠的、有跳绳的、有荡秋千的；还有一些酷爱看书的同学，他们都静静地坐在校园的花坛边，墙脚下，走廊上，教室里，如饥似渴地阅着自己心爱的书籍。瞧！人与植物融为了一片生机勃勃的校园景象。
听！从不远处传来一阵哭喊声，我不经意地回过头来，原来是一个刚入学的小女孩，不小心摔了一跤，膝盖擦破点儿皮，只见一群有爱心的同学连忙围了过来，有的扶、有的护、有的去找老师，有的把小女孩送到校医务室。看！这是一个多么有爱心的集体哟！
我随意走进了教学楼，那宽敞明亮的教室里，一块磁黑板上面写着：热烈欢迎新同学，几个粉笔大字映入了我的眼帘，我心里顿时流溢一股暖流。教室里桌椅摆放整齐、干净，一台大大的电视机立在讲台的右角落，老师的讲台是由一台电脑和一架投影仪组成的。哦！这是一座多么新型的校园！瞧！学生各自坐在课桌椅上，全心贯注地着听课，老师站在讲台上微笑地跟学生讲着课。正在这时，教导主任把我领到六（3）班的教室门口，只见老师立刻向我们走来，并和学生介绍道：“欢迎吴璇同学！”然后把崭新的课本捧到我的手上说：“你的位子在哪儿。”学生们都微笑的向我问好！我心里感到无比的幸福。心理暗喜着：我能转到这所学校来培养，真是我的福气！
这就是我第一印象中的校园：同学们团结友爱，互相帮助。老师和蔼可亲，关心学生，校园环境优美、校园生活多彩，教学设备先进。就连操场、走廊、教室的墙壁也都是会说话的！
留在心里的印象作文 21
背上求索的行囊，奔向知识的海洋，前赴校园的殿堂，走向远大的理想。开学了，告别暑假的逍遥，重回东辰的学堂。
走进东辰门，誓做栋梁材！踏入东辰大门的那一刻，就要努力上进，为祖国做贡献！
早晨，窗外烟雨朦胧，下起了淅淅小雨。我兴高采烈地来到东辰新学校校门前，眼前的一幕，让我目瞪口呆。一幅宏伟的建筑画映入我的眼帘，远看像一只雄鹰展翅欲飞；近看像一双翅膀，承载梦想。
进了大门，有许多层阶梯，代表着一步一个脚印。走上阶梯，周围的小草青翠欲滴，几棵高壮的大树，像哨兵一样挺立着。隔着那么远，我都已经闻到桂花香，香里还带着些甜味儿，芬芳扑鼻，闭了眼，我仿佛看到了面前有一座桂花园……
上了阶梯，面前的老师已早早地等候我们。我抬头一看，呀！上面有四个大字——“大器天下”，激励着我们努力向前进！
来到教学楼前，我刚要进去，忽然看见了“成功门”，说明教室里努力学习就会取得，这也是对我们的祝福。接着又来到了我们的教室前，我听到朗朗的读书声，原来是九年级在为明年的中考作准备！我又听到了同学们开学的欢笑声与热闹和激动的声音。
来到我的座位前，摸摸课桌，表面光滑，看上去色泽饱满，真是个学习的好地方。
我来到这里，意识到要努力学习，才能拥有美好的人生！
“业精于勤，荒于嬉”在东辰，每个人都是一张白纸。但不同的是，每个人都会书写不同的青春！
留在心里的印象作文 22
上一年级刚入学那会儿，我没有一个朋友，学校对我来说是陌生和孤独的，而这一切的转折在家长会上一次偶然的相见。
那天晚上，我跟着爸爸去学校开家长会，碰巧遇到了她我的同班同学刘某。她梳着两根麻花辫，眼睛里闪出可爱、友好的光芒，乌黑的眉毛表达着她多变的表情。不一会儿，我们便聊到了一起，大有一见如故，相谈甚欢的感觉，当时我幼小的脑海里认定她就是我的好伙伴。她给我留下的印象是幼稚的、幽默的、单纯的。
而在五年级的一次比赛中，改变了她在我心里幼稚的形象。那一天，我满怀自信地参加了校运会的跳绳比赛，哨声一响，我便卖力地跳起来，心里暗暗数着：……122、123、124……一分钟时间很快过去了，哨声响起，我记住了一个数字161，我对这个成绩非常满意。可我万万没想到，计数的老师却轻描淡写地报数： 123下。我呆住了，怎么会！练习了一个月的跳绳，竟然换来的是……我的眼泪夺眶而出，我没有办法改变计数老师认定的事实，哭着跑回了教室。刘某发现我哭了，立刻跑了过来，知道原因后，她生气地跑下楼出，据理力争，让老师再给我一次机会。经过她的争取，我又重新跳了一次，最终获得了第三名的好成绩。那一刻，我觉得她是勇敢的。为了朋友，为了友谊，她敢于付出一切。她的形象深深扎根在我心中，留在心底的印象格外鲜明。有这样的朋友，我感到十分欣慰。
人世间最珍贵的不是追求永恒，而是曾经有过，留在记忆里难忘的事，牵挂的事。保留在心中，永远不会遗忘。
留在心中的印象作文 23
生命是那春天的花朵的叶子，而安全是春天里的花朵。他们俩是一对隐形的好朋友，当然记住了生命，也要记住安全。
生命是那么的脆弱，如那秋天里白茫茫的芦苇一般，每当那清风一吹就会被打断了，一不小心，生命也会像芦苇这般因“风”而“断”。每当我走在了斑马线上，看着那来来往往的车辆向我飞奔而来，我总是十分地小心，仿佛又看到了那血淋林的事故重新摆在我的面前，提醒着我遵守交通规则的重要性。
记得那时我才十岁。我悠悠地踏起脚步，走在那小路上，聆听那小鸟的。歌声，欣赏那花朵的艳丽。当我走到红绿灯，我看见了一个小男孩在上学时和另一个大哥哥在路边“玩捉人游戏”。那个小男孩跑到了斑马线上时，正是红灯，但他太投入游戏了，他根本就没有发现。于是我吓得大声的喊了一声：“红灯啊！”他还是没有停止，没等他回过神来的时候，我又叫了一声：“啊！车来了！”他正要跑过来，那车像利箭一样飞了过来，撞上了他……小男孩的哥哥冲了过去，他脸色苍白，眼睛瞪得圆圆的，他懊悔得大喊大叫，泪水哗啦啦地流了下来“弟弟——弟弟——。”
过我几天后我在那条路上见到了那个小同学的哥哥，他十分伤心。他好像哭了很久很久，眼睛都红肿红肿的，像被蜜蜂蛰的一样……
生命是多么脆弱呀！安全又是多么的重要啊！我们如果没有一颗认识危险的心，就像在黑暗里游荡却没有一盏明亮的灯！生命的小船在大海中遨游，可能会遇到了海浪的冲打！但我们不要让这生命的小船沉睡，让我们要学会保护自己。让生命的小船永远在光明中遨游，到达幸福的彼岸。
同学们，我们的人生还很漫长，我们的梦想还等着我们去实现！让我们远离危险，健康的成长吧！
留在心里的印象作文 24
在我读小学五年级的时候，我们班上来了一位新老师她叫：刘珍。而且她还是我们班的班主任，她20出头，个子也不高。穿着一身黑色的正装，一张娃娃脸贴在一对乌黑发亮的眼珠旁边，看似她不比我大多少。
第一堂课开始了，刘老师现向我们介绍自己然后再上起课来，我趁她在黑板上写字的时候和同桌说话了，她用她那明亮的眼睛注视着我，我羞愧得脸红了起来。后来，刘老师经常鼓励我们要好好学习，要踏实的学，要一步一个脚印的学，我们听，从此，我们就好好的学习。
经过两个学期的训练，我们在下学期期末考试考到了全乡第一，我们非常高兴。要不是刘老师的出现，我们不可能有这么大的突出。虽然刘老师被调到别的学校去了，但是刘老师人记在我的心中！
留在心里的印象作文400字 25
也许是巧合。再次遇见他——那位卖糖糕的老人。
“糖糕！糖糕！甜糖糕！”一个老人推着小车子，在大街上尽力地吆喝着。
那是一个风和日丽的`下午。“老大爷，这块多少钱？！”我很兴奋，这是我第二次吃糖糕，那时我5岁。“嘿！小姑娘，这块要20元，钱够么？”那位老人和蔼地冲我咧开嘴。我从兜里摸出15元，那已是我所有的零花钱。“老大爷，太贵了吧？能便宜点不？”我讨好地甜甜一笑，“老大爷，15元成不？”老人思索了好一会儿，才答应了。我开心地又蹦又跳。
“叮叮叮！叮叮叮……”老人突然面容发白，大吼一声：“小心！”话音未落，老人已扑倒在我身上。我惊恐地爬起来，一辆自行车停在老人身后，老人的腿被压出了血，而骑自行车的人早已不见踪影响。我一屁股坐在地上，全身直哆嗦。
妈妈很快便赶了过来，将老人背到了附近的医院。
三天后，老人去世了……
后来才知道，老人已达高龄92岁。虽然老人的死跟腿上的伤一点关系都没有，但我还是内疚得哭了整整一天，食不下咽，寝不安席。那块糖糕，被我用火烧了。可是至今，我仍然忘不了那位“英雄”——卖糖糕的老人……
留在心里的印象作文 26
我站在历史的风口浪尖，望着一个繁荣的王朝，我轻呼：“是你吗，唐朝？”风如遥远的回音，呼啸着从我耳边擦过，一个优美的声音肯定地答复着我，我微笑着将它定格在我的记忆深处……
那个王朝带给世间无比的厚重和大气，我漫步在思维中的长安街头，浏览在想象中的豪华宫殿，感到了美轮美奂的凝重，还有莫名的繁华，哦，真的是你，唐朝……
是他，李太白，七分酿成了月色，剩下三分，绣口一吐，就是半个盛唐，他身上彰显出豪放不拘，显现着十足的荡气回肠；渭城的朝雨沾湿了王维的衣裳，蒙蒙的细雨像他对朋友依依不舍的眼泪；紫丁香般绽开的是刘禹锡的诗情画意，“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”；唐太宗的君王之风与魏征的心直口快相结合；以及白居易的回忆，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”都深深的铭刻在我的心中……
我踏着他们的足迹，走入了唐朝。是我的脚步，惊落了女子脸上凝香的露华么？是我的脚步，将他们的脚印打的凌乱么？是我的脚步，将沾了天街雨后的湿泥的脚印，留在了金碧辉煌的宫殿么？是我的脚印，将秋风引到了杜甫的茅屋，让茅屋被秋风所破么？
不，不是，是唐朝自己，将原本的昌盛打乱，也许，是命运使然，有一盛必有一衰，唐朝的帝王已经由敢纳忠言的唐太宗变为了那个昏庸的唐玄宗，这不怪武则天的夺权，因为武则天将中国的经济又推进了一步，是他的后人不懂得居安思危，痛定思痛啊！
风又一次从我的耳边呼啸着擦过，告诉我：“这就是唐朝，虽然它的命运不是永远的荣华，而是由胜变衰，但唐朝为历史做出的巨大贡献与不朽的诗词，是值得你记住的。”
我依然将唐朝留在我的记忆深处，因为我相信，永恒的王朝不老，永恒的春光不退……
留在心里的印象作文 27
每个人都有一个留在心里的印象，或许是已逝世的亲人，或许是一个素不相识的人……而我，却是一个没有血缘关系的妹妹——游思源。每当我看见抽屉里的那一本书，便会想起她。
那本书是在2012年的7月送给我的，那一个月里，我们相处得非常好，总是在一起谈天说地！
记得那天我跟着爸爸妈妈去走亲戚，我在车上的时候就想，记得妹妹喜欢吃糖，看书，那我就卖一本书和一包糖吧！正好，旁边有一家书店，而且在不远处还有糖果店。我急忙喊爸爸停车，匆匆忙忙的买了点糖和一本书。妈妈问我买来干什么？我没说，只说了一句：“到了就知道了呀。”
终于到了，我一下车就看到了妹妹。她特别漂亮，白白的瓜子脸，高高的`马尾辫，嘴里含着一颗糖。我到了他们家，有点害羞，但我不怕� 我拿出那本书和那些糖来，递给了妹妹，说：“姐姐的一片好心，收下吧！”妹妹接过书和糖，连忙说：“谢谢，谢谢。”我呢，就理所应当的说：“不用谢啦。”后来，她带我到她的书房里看书，我看中了曹文轩写的《根鸟》和《青铜葵花》便问：“可不可以把《根鸟》和《青铜葵花》送给我？”本以为她不会同意，结果没想到她那么快就答应了！
她还很古灵精怪哟！记得那天，我们吃着午饭，也不知妹妹是怎么了，突然嘴里咿咿呀呀的唱着什么？我做在她旁边，细耳倾听，原来是在唱歌！我斜过身去，靠在她那边，小声的问：“你唱什么呢？”她说：“嘘，别闹，我忘记调了。”真怪！！
一个月过去了，她的父母说她要出国了。月末，我们在门口，互相拥抱着，谁也不想离开谁。我放开她，轻轻说道：“你还会回来吗？”她低着头回答说：“也许会吧。”我说：“哦，再见。”挥手过后，我离开了她们家。
现在，每当我看到抽屉里的那本书，我便会想起她。我永远也忘不了她！
留在心里的印象作文500字 28
在我的记忆中有许多事和人，有许多我已经记不清楚了，但有一位人我永远也忘不了。
在我上三年级时，我在和我一起来的朋友到宿舍时我们看到已经有人来过了。我们俩出去问了一位同学说：”你知道这里是谁吗？”她答到：“是许同学。”我和我的朋友惊呆了，因为我们两个以前一直以为她不好接触，我们也不知道为什么，我们一直很害怕她。我们上完晚自习，我们在回宿舍的路上，我们的'心里像小鹿一样直跳，我们在路上一直忐忑不安。我们到了宿舍一直不敢看她，在这几天中我们俩一直和她处于尴尬的气氛中。过了一段时间，我们俩和她变成了无话不谈的好朋友。我们发现她并不是我 我们在晚上时，让她唱歌，她唱歌时非常认真感情也好投入。她唱完后，我们一直说她唱的好听。她说她的梦想就是当明星，我们就起哄说：“别到时候忘了我们啊！”她笑着说：“怎么会呢！”我们都大笑起来。我们当中不仅有欢笑，也有吵架。那次是我的朋友不小心把水滴在她的衣服上了，朋友她道了歉可她还是不原谅她，朋友她说：“切，真小气！”说完，两人同时别过头说了句哼。不过两人离得快合的也快，在晚上就和好了。
我们之间有太多太多事情了，有坏事有好事。
留在心里的印象作文 29
在我的脑海中，有一个人的印象一直挥之不去，那就是我的小学老师——李老师。
李老师中等身材，齐肩的短发总是梳理得整整齐齐。她有一双明亮而又慈祥的眼睛，每当我们在课堂上有出色的表现时，她的眼睛里就会闪烁着喜悦的光芒；而当我们犯错时，她的。眼神中则充满了关切和鼓励。
记得有一次，我在数学考试中发挥失常，成绩很不理想。我心情十分低落，觉得自己很失败。李老师看出了我的心思，她把我叫到办公室，耐心地帮我分析错题，还鼓励我说：“一次考试的失败并不代表什么，重要的是要从失败中吸取教训，找到自己的不足之处，继续努力。老师相信你一定可以的！”她的话语如同温暖的阳光，驱散了我心中的阴霾。
在李老师的鼓励下，我重新振作起来，努力学习。在之后的考试中，我取得了优异的成绩。当我拿着试卷去给李老师看时，她脸上露出了欣慰的笑容。
如今，我已经离开了小学，但李老师的教诲和关爱一直留在我的心里，激励着我不断前进。
留在心里的印象作文 30
金秋时节，雨下的纷纷扰扰，我们走进东辰的大门，初来乍到，这里的一切都让人感到温暖。
走进教室，一抬头就看见活泼的朋友们与笑容满面的老师；在课堂上，我们一个个奋笔疾书，不负青春年华，用激情书写我们的学习生涯；在休息时，我们玩得疯狂，尽情释放我们的活力与天性。我们快乐，我们自信，我们好学。
教室里，我们书声琅琅；食堂里，饭菜飘香；学习一天的疲劳都能被一碗热汤消散：温热的汤顺着喉咙缓缓流下，留在心底化为淡淡的幸福。那热汤里，凝聚着老师与学校的关怀与爱，让我们茁壮成长。
一个简单的动作，能让人振作。在食堂门口，总能看到校长的身影，为我们竖起大拇指，对我们说：“Good！”激励我们，奔向更好的未来。
“如果你渴求一滴水，我愿意倾尽一片海；如果你要摘一片枫叶，我给你整个枫林和云彩；如果你要一个微笑，我敞开火热的胸怀；如果你需要有人同行，我陪你到未来……”这是老师对学生的告白，教育里的爱，雕镂人心，永不锈蚀。
依稀记得，初来教室时，书本被大红花包起来，那一朵朵鲜艳的红花，象征着“开门红”的红花，是老师对我们的殷殷期望，教室的尖角都用布小心翼翼的包上了，点点滴滴，细心到不能再细心，老师们用生活中的细节为我们凝聚了爱的力量。
很幸运，能进入东辰；很骄傲，我是东辰人。初来乍到，这里的一切都让我感到温暖。这样一所学校，是让我充满温暖和幸福的所在，是让我努力与进步的存在，在这里，我感受到了不一样的幸福滋味。