写物六年级600字说明文【精彩10篇】
在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?这次漂亮的小编为您带来了写物六年级600字说明文【精彩10篇】,希望可以启发、帮助到大家。
描写物的作文 篇1
今年在学习上我又多了一个形影不离的好伙伴——钢笔。
我的钢笔戴着一顶乌黑油亮的“礼帽”,穿着一件漂亮的黑色“长纱裙”,“脚”上穿着一双银色的鞋子,可真漂亮啊!只要把礼帽轻轻拔掉,就会看见一个爱“流口水”的“小嘴巴”,把那件黑色长纱裙“脱”掉,就能看见一根牛皮管子,那是专门用来“储存食物”的,只要钢笔写不出字了,我就会知道它“饿”了,我便拿着它去“餐厅吃饭”,我把它的“小嘴巴”放进墨水瓶里,然后把牛皮管子上的“小推车”往上移推,墨水也就跟着进来了,它“肚子”里的“食物”也越来越多了。等它“肚子”里装满了“食物”,我就把它的“小嘴巴”擦干净,我就又能写字了,这时,钢笔仿佛在说:“谢谢你小主人,让我吃饱了。”
写作业时我一直拿着它认认真真地写字,从来不乱涂乱画,它也一直默默无闻、毫无怨言地为我服务。书写的时候先把它的礼帽拔掉,然后就可以书写了,书写时,墨水就会顺畅地流出来,在洁白的本子上留下一个个整整齐齐的“脚印”。
钢笔给我带来了很大的帮助。以前用铅笔写字时,铅笔头一直会断掉,一直要再削一削,现在有了钢笔就不用这么麻烦了。自从有了钢笔我就更认真写字了,如果写错了字,那就麻烦了。所以每当我看到练习本上老师批的“优”时,我就由衷地感激我的好伙伴。
因此,我也越来越喜欢我生活中的好伙伴,学习上的好帮手——钢笔了。
写物的作文 篇2
有人喜欢鲜艳水灵的牡丹,有人喜欢多姿多彩的玫瑰,有人喜欢有趣的含羞草……但我偏偏喜欢既没有绚丽多彩的颜色,也没有香气扑鼻的气味,只拥有着那顽强生命力的多肉植物。
我家的多肉是浅蓝色的,它的叶片形状像一只山羊的羊角又瘦又长,而且有着极小的刺儿,在浇水的时候一定要多加小心,不要被刺儿刺到。说到浇水,我倒要提醒家里养多肉植物的朋友们,肉肉不太喜欢潮湿,控制两周浇一次水就好,如果多浇了,可爱的肉肉们就会去“天堂”了。我家的多肉生命力特别顽强,那你就看下文吧。
记得那个阴沉沉的雨天里,我的多肉被我那淘气的表弟弄掉了两片叶子,我非常生气,就在一旁教训弟弟,数落他不爱护花草,弟弟被我气急败坏的样子吓得竟然哇哇大哭了起来。妈妈听到哭声便寻声赶来问我:“莹莹,你怎么把弟弟弄哭了?”“谁让他把我的肉肉弄坏了,妈妈你瞧瞧”,我边说边把掉下的叶片拿给妈妈看。“哦,是这样啊,我可以让它们起死回生!”我和表弟都瞪大了双眼好奇地看着妈妈。只见妈妈找来了一个盛满土的小花盆,把掉下来的叶片根部朝下栽下,又用水湿润了泥土,还添加了些营养液。哈哈,一个迷你多肉小鹏栽出炉了,但愿这两个小生命能茁壮成长吧!你们一定期待结果吧?嘻嘻,后来它们已经成功地开出了花朵。
这些天,我一直在想多肉植物为什么会有这么顽强的生命力。通过查阅资料我找到了答案,原来多肉的根、茎、叶三种营养器官和花、果实、种子三种繁殖器官帮助了多肉的成长,使它具有顽强的生命力。
多肉植物顽强的精神值得我们学习,它是那么的神圣、高尚。它用自己的不断努力向人们证明:虽然我没有鲜艳的色彩和缕缕芳香,但我一样顽强!
写物的作文 篇3
我的家乡——清江——坐落于温州乐清,它是一个美丽富饶的沿海小镇。我们家乡的特色小吃像天上的星星,数不胜数。不过,要说最有名的,还是三鲜面。
据说,三鲜面原来只有三种配料:白虾,蛤蜊,牡蛎。后来根据客人对口味的要求,商家又在原来的三鲜面里加上其他一些辅料或一些特色海鲜,但是,三鲜面这个名字还是一直保留了下来。噢,对了,悄悄告诉你,只有我们清江的三鲜面才是正宗的!
我记得有一家三鲜面馆坐落在公园对面的小店附近。有些人,本是专程来买东西的,可经过面馆,每每闻到面馆里飘出的三鲜面特有的香气,总忍不住进去大吃一顿。还有些远方的客人,也专门赶过来吃咱们清江的三鲜面。去的多了,无论是谁都会发现,面馆不小的店面每次都是“人满为患”,两名店主忙的不亦乐乎。可见大家对三鲜面的喜爱。
三鲜面不仅受人喜爱,做法也比较奇特。
首先准备:姜1小块,鸡蛋1个,小黄鱼1条,蛏子,白虾,鳗干,蛤蜊,牡蛎,葱,小青菜以及其他必要的配料。第一步要做姜蛋。把姜洗净,去皮,切片,一半切末,一半留着备用;鸡蛋搅匀加入姜末,再搅匀,搁在一旁。锅里放少许油,小火,煎姜蛋,煎好了拿出来备用。第二步,在锅里放油,加姜片,烧6成热,放小黄鱼,接着是鳗干,煎的颜色有点黄了就放蛏子,姜蛋,老酒,糖。直接加水,再放入白虾和适量盐,水开了放面食,水再次开时加适量味精,放牡蛎,葱叶,小青菜就可以出锅了。一口下去,第一个感觉是烫,然后就尝到了鲜,一口面进肚,就马上想再来一口,哪管什么“烫”!
呵呵,动心了吧?我们小镇永远欢迎你的到来!
描写物的作文 篇4
我们的校园在高耸入云的南丹山脚下,如果你走进我们的校园一定会被优美的环境所吸引。
朝西的方向是餐厅,每到开饭时,就有许多同学到那儿去打饭吃。
餐厅前面是一棵雪松,这棵雪松四季长青非常茂盛。 雪松前面是花台,花台里种着小草,在花台的外圈种着冬青树,这种冬青树很可爱也很茂盛,当我第一眼看到它们时,我很好奇的去摸它。每当晚读时,同学们就拿着书到那里读。当我坐在花台上时,冬青树就像调皮的小朋友一样轻轻的摸我的头。
花台前面是旗台,每到星期一早上我们都要站在操场上升旗。
旗台上摆放着两盆杜鹃花,每当春天来临时,它总是第一个开放,这时我们低下头闻闻这花,还真香啊。顿时我陶醉在这花香里。摆放杜鹃花的台阶下面是舞台,舞台的作用可大着呢!每到六一儿童节时,同学们上台表演节日,显示自己的才艺。这儿留下了同学们很多美好的记忆,许多精彩的瞬间。
舞台上还有两个圆形的花台,里面各栽着一棵桂花树,每到秋天桂花开时,我们在教室里读书都能闻到桂花的香气。一阵风吹来,桂花的香气更浓了,这时我们都会情不自禁的说:“真香啊!”
从舞台下几道台阶,就是操场,操场很大,上面有一个标准的篮球场。上体育课时,许多同学都在上面打篮球。
操场下有一段很长的台阶,下了台阶就到我们的教学楼,教学楼很高,有许多间教室。
我真喜欢我们的学校,我为有这所学校而骄傲。
写物的作文 篇5
父亲开车带我出行,然而目的并非去玩,主要是为了应杂志社的来信而拍照的,尝着可乐,指着高速公路边的风景,很舒服。哦,这就是家乡,昏黄的色彩。我突然喊停,朔风中停下,只是因为一片的老树,他们歪歪扭扭的写下悲怆,这究竟是生命还是荒凉?这里初春不是生命的开始,老树没有叶子,却枝条交错,望着身旁的公路发愣,发呆。因为他们非雅士,不曾习得下棋抚琴、行书作画,只有木然地呆着,弯曲着枝干,谦恭地朝着不陌生的公路和陌生的人。不会有人在这里驻足的,就算来往车辆停下,也不过是整修之类,他们只得将谦恭给了孤寂。树皮裂成一条条缝隙,诠释着寂寞的风,寂寞的黄土,寂寞的飘零的叶,寂寞的呆滞的树。他们会开花吗?有人知道吗?他们果实什么样?这种问题被老树否定了,似乎变得苍白无意义,真不知他们是否会为痛苦的空虚而开花。树质确实也是最差的,松散,并且显得软弱,有一棵正倒在我身边,也许曾经有人要将其利用起来,但是太不合意也就废弃了。
他死了,但没人来建坟。原来这片土地就是坟墓,他们从出生开始,心就死了。这些树不是很高的,矮矮地站在那里,周围有红柳,是老树的血染红的吗?真是一种病态?生在西北,为参天白杨所鄙夷的病态?;踏过干枯的叶,终是要继续行程,告别向我俯首,睁大干瘪瞳孔的寂寞老树,似乎懂得他们的渴求。过些日子,我会再来,坐在黄土上、落叶间,倚着死去老树的树桩,与他们下棋,为他们咏诗。用身体承接滴落的血,用双手抚平干裂的痕。寂寞老树仍然寂寞。
写物的作文 篇6
奶奶家养了只活泼可爱的小贵宾狗,因为小狗两颗黑宝石似的眼睛闪闪发亮,耳朵象两个绒毛片片,非常漂亮,我便给它取名叫“小美”。
它的鼻子最可爱了。黑色的小鼻头,常常让我产生想用食指碰碰它的`念头。可是爸爸告诉我,不要去碰狗的鼻头,这样表示批评它,它会不高兴的,要摸摸它的脖子表示跟它友好,鼓励它。
过了大半年,我再次去奶奶家,像往常一样,希望能得到“小美”的迎接,可“小美”没露面,我找来找去才发现桌子下面有个纸箱子,里面铺着干稻草,“小美”正卧在里面,非常不友好的瞪着我,好象已经不认识我了,嘴里还发出“呜噜呜噜”的声音,像是警告我不要靠近。我仔细一看,它的身边趴着三只狗宝宝,呀!“小美”做妈妈了。
我心里盘算着,等小狗长大一些时我要说服妈妈带只回去养,我正这么想着,看到“小美”出去了,便抱起一只小狗想看一看,谁料,“小美”突然又回来了,冲着我的腿就是一口,幸好我穿得裤子厚,没咬到肉,只在裤子上留了几个小洞,但还是把我吓得哇哇直哭。我真不明白,以前和我那么友好的“小美”为什么这样对我?它真的把我忘了吗?后来妈妈告诉我,这也是一种母爱,它怕别人会伤害它的宝宝,所以要奋力保护。看来狗通人性一点不错。“小美”,你还是我的好朋友!
描写物的作文 篇7
两年前,爸爸从集市上买来一只小花猫,它的毛是白色中夹杂着黄色的花纹,脑袋上还有一块咖啡色的斑点。它刚刚到我们家的时候非常的小,还没有一只大老鼠大呢,我把它放进一个小盒子里,它“喵喵”地冲我叫,像一个害羞的小姑娘。
我经常逗小花猫玩。你只要拿一根绳子在它面前轻轻的摆动,它就会猛扑过去,然后用爪子来回拨弄绳子,像一个顽皮的孩子。每次跟小花猫玩,我就感觉特别开心。小花猫除了玩耍,就喜欢睡觉,它喜欢卧在沙发上,把自己的头和身子缩成半圆形,眯起双眼大睡。走进时你还能听见打呼噜的声音呢!睡足了,它就在沙发上练它的“猫爪神功”。
小花猫一天天在长大,再也不是刚来我家时那个害羞腼腆的小花猫了。我写作业时,它就跳到桌子上,用爪子阻拦我写字。你把它抱下去,它会不高兴的“喵喵”叫几声,然后又跑过来,没办法,我只好先和它玩会儿再写作业。
小花猫遇到什么都还好奇。有一次,爸爸从菜市场买回来一些小螃蟹,小猫好像发现了敌情一样,弓起脊背,翘起尾巴,踮起脚尖,小心翼翼地向螃蟹靠拢。等靠近时,它用爪子去拨弄螃蟹。螃蟹却张开两只大钳子,也不甘示弱。就这样你来我往,小花猫和螃蟹大战了起来。最后,螃蟹趁小花猫不注意,张开大钳子在小花猫的鼻子上狠狠地夹了一下,小花猫“喵”叫了一声跑开了,逗得我和爸爸大笑起来。
小花猫给不仅我们的生活带来了许多乐趣,也让我喜欢上了它。
写物作文 篇8
近段时间我发现在市区的公园、广场和马路上的花池里都开满了一种花——有红的、白的、还有紫色的,非常漂亮。
其中以红色为最多。
我问妈妈:“那叫什么花?”妈妈说:“那是‘紫薇花’,又叫‘百日红’。”妈妈反过来问我:“你知道它为什么叫‘百日红’吗?”我想了想:百日的意思不就是一百天吗?红应该是花开为红。
我说:“妈妈,是不是它的花能开一百天啊?”妈妈说:“对了,正是因为它的花期为一百天,所以它又叫‘百日红’。”妈妈又告诉我:“它还叫‘痒痒树’,如果你摸它的树杆它就会像人一样会颤抖。”我很好奇,走过去用手轻轻地用手摸了一下,它果然颤抖了起来。
我还发现这种树的树杆上没有皮;新抽的枝条上有皮,枝条是棱形的;每个枝条的叶子都是两个两个对着长的;在枝条的末端是一大串、一大串的花;每一大串的花又由一小朵、一小朵的小花组成;每一小朵花又由六个花瓣组成;漂亮极了。
我又听妈妈说:“今年,我们市里边把紫薇花定为我们的市花了。”
我想以后肯定会有更多紫薇花生长在我们这里,以后每年的这个季节,我们的城市都会因为紫薇花而更加美丽。
写物的作文 篇9
石,对我们来说一点也不陌生,你可能在回家的路上用脚踢飞路边的一些石块,你可能曾经被一大块石头绊倒过……石,未免太普通了!那一个个黑乎乎的、丑陋的、硬梆梆的东西,分明就是阻挡我们前进的道路的可恶的绊脚石!
但是,你可曾想过石的用途?倘若有一天,石在这个世界上不复存在,那会是一番怎样的景象?没有了石,你是否会因不自然而感到惶恐?在你印象中,有没有一次为了取得高处的物品而使用垫脚石?有没有以投掷石子以取乐过?相信你回忆了这些以后,也许就不会对石感到厌烦了。
“石的确有一定的用处,但它的样子的确不惹人喜爱啊。”你可能会有这样的疑问。
那我告诉你,石的样子是你绝对想不到的惹人喜爱。如果你不信,你可以现在就跑出去,随手在地上拾起一块石头,将它洗净,然后仔细观察它——你会发现意想不到的别样的美丽:可能它有斑纹,那一圈圈斑纹,似水面回旋的涟漪,让人想起平静的湖面;也可能是一块圆溜溜的、光滑的石,它的颜色或朴实而亲切,或鲜艳而亮丽;还可能有雨点似的细小的斑点。不要问为什么会有这般美丽的模样,这都是自然的创造,是无人能模仿得出来的。
现在你可以回想一下,生活中有多少擦肩而过的美丽?就像石一样,尽管它是如此的渺小,如此的不值一提,它依然以它那坚硬的小身子和那隐藏着的美丽躺在泥土中、溪水低、水泥地上,经历了无数日晒雨淋与风的侵蚀,它仍旧完美如初。在石的身上,我们可以看到坚韧不屈的性格、默默无闻的精神以及谦虚的品质。
你看见了吗?在沐浴着温暖的阳光的绿叶下,在熙熙攘攘的嘈杂的大街上,在清澈的透明的水底下,藏着一些可爱的、美丽的大自然的创造物!
描写物的作文 篇10
妈妈和我从青少年采回了迎春花。回到家里,我把它和之前从公路边采过来的野花比对了一下。我发现野花的雄蕊和雌蕊都在一朵花上,而迎春花的雄蕊和雌蕊却不在一朵花上。野花的雄蕊、雌蕊颜色一样的,而迎春花的雄蕊和雌蕊颜色不一样。我觉得这真是一个重大的发现。
妈妈从口袋里摸出了一种叶子和花都很硬的像假的一样的草。我和妈妈努力研究,把它的花瓣一片一片地撕下来,发现居然它没有花蕊。这花瓣上面还带刺,但这个刺软软的。我很奇怪,但我更想知道它叫什么名字。妈妈打开电脑,很快就搜到它的名字。它叫洒金千头柏。我赶紧用手机拍下它。
我喜欢的玩具
我家里的玩具很多很多,多的好像星星一样数也数不清。其中有我喜欢的赛车、陀螺、碰碰球、溜溜球。.。.。.。但我最喜欢的是铁甲小宝里面的“丸子龙。”
它的身体看上去好像一个圆球,有两面盾包裹,盾上长有两个钳子,还有一对长长的脚。它可以变成球,变球的时候它的眼睛会被盖住,脚会被收起来,两个钳子也一样关上。如果它变身的时候,一个帅气的头会出现在你面前,而且它的身子会变得很高很高。每当我无聊的时候,它好像在对我说:“跟我一起玩吧!”于是,我把它变来变去,无聊不知不觉地没了。
所以我最喜欢“丸子龙”这个玩具。