围绕中心意思写作文六年级500字（精选10篇）
围绕中心意思写作文写什么好呢？选择一个汉字，围绕它所体现的中心意思来写，可以多个角度来突出中心，也可以围绕中心选择一件事来写。这次为您整理了围绕中心意思写作文六年级500字（精选10篇），如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
围绕中心意思写作文六年级500字 篇1
围绕中心意思写凡
“凡”这个字一般指平凡，我们总认为英雄都是不平凡的人，那些伟大的事只有不平凡的人才能干。但这不一定，平凡的人也能干不平凡的事。
有一次，我亲眼看见路上有个小朋友，缠着妈妈给他买蛋糕，他妈妈便让他在车里等着，自己去买。孩子很开心，结果妈妈和孩子聊天，忘了拉手刹。蛋糕店门口的路是一个斜坡，没拉手刹的车就从坡上溜了下去。等妈妈回来时，车已经溜了五十多米了，而且速度越来越快，车里有个孩子，坡下是十字路口，人来人往，这要是出事了，得伤害多少家庭。这个妈妈赶快去追车，可是已经追不上了。
这时，有个路过的外卖小哥看见了，骑着电动车冲了上去，围观群众都替他捏了一把汗。
这条路很宽，没几辆车，外卖小哥很快追上车了，更近了……已经可以碰到车门了。他一手驾驶电动车，一手拉车门，然后找准时机纵身跳进车里，拉了手刹，停住了车。围观群众一阵惊呼，然后纷纷赞扬他。
虽然外卖小哥的车摔坏了，但他却拯救了无数个家庭。万一他没找准时机，可能会把自己搭进去，他却不怕，敢在生死关头挺身而出，拿命去挽救无数个家庭。他是一个平凡的人，也是一个伟大的人，他没有电影中超级英雄的钢铁身躯，却有超级英雄的勇气、精神。他做了不平凡的事，就像个无名英雄，不求功名与回报，事后继续去送单，好像什么都没发生一样。
围绕中心意思写作文六年级400字 篇2
围绕中心意思写妙
生活中处处都很妙，家中有妙，校中有妙，妙是一个无处不在的事情。
我在家中平躺着，一阵菜香流入鼻尖，寻味过去，是妈妈在煮红烧肉。美味的酱汁在锅中冒泡；葱花和八角在汤中跳舞、唱歌。当红烧肉出锅时，阵阵烟雾上升，但在我的眼中那可是香飘飘的仙气啊！而妈妈的红烧肉妙得不止的不光是气味，妙得还有它的味道。一口下去，嘴中是满口的汁水，又甜又酸的肉丝，绵密的口感。妈妈的菜可真是妙不可言啊！
美妙的铃声打响了，是学校的运动会开始了，小王站在起跑线上，身体前屈，手紧攥成拳。发令枪一响，他便如出膛的子弹飞了出去。他曼妙的身姿在操场上奔跑，在我们一阵加油声中，小王竟奇妙的反超对手，冲进了终点。
我的妈妈有一双妙手，她算是医院中的“妙士”，在一个病人不下心掉下了床抢救时，妈妈竟用她的妙手救活了那个病人。哇！我的妈妈可真厉害。妈妈做东西也很妙，她织的书包上有一只惟妙惟肖的小胖熊，同学们见了都说好！
妙无处不在，只要用心观察，你就能发现生活中的妙。
围绕中心写的作文500字六年级 篇3
怒
在我家，有一只脾气非常臭的小狗，快来看看吧！
有一天，我们吃饭的时候，只听见两声“汪汪！汪汪！”我回头一看，原来，是我们家的狗饿了。我赶紧将饭给了它，不料，一个不小心将饭打翻了，小狗顿时不高兴了，它眼睛睁得比石子还要大，鼻子发出“呼呼”的声响，张着嘴巴，露出锋利的牙齿，就像一个张牙舞爪的“恶魔”。下一秒，它三步并作两步跑到我旁边的桌子旁边，一拳将饭菜打翻，才平了气，那神情像是在说“哼！叫你打翻我的饭，现在，我也将你的饭打翻。”
我们家的小狗也非常爱打架，弟弟不小心踩到了它的尾巴，它便发起火来，板着脸，恼怒地望着弟弟，似乎在说：“谁叫你叫醒我的美梦的！”吓得弟弟面色苍白。小狗接着又向弟弟撞去，“砰！”弟弟倒了，但他马上又站起来，想要对小狗进行反击，忽然，小狗向弟弟撞去，弟弟赶紧躲开，这一次没撞到，小狗更加生气了，一用力，便将弟弟撞了个“狗啃泥”，弟弟马上大哭起来，小狗这才收手。
还有一次，小狗正在外面散步，突然看到了一个鸡腿，飞奔向鸡腿跑去，却被一条比它大点的狼狗抢先一步，狼狗刚啃到鸡腿，小狗就开始抢起来了。过了一会，小狗便伤痕累累，依旧不肯罢休，最后终于抢到了鸡腿高兴的跑了。
这就是我们家的小狗，你觉得它脾气臭不臭呢？
围绕中心写的作文400字六年级 篇4
等
夕阳西下，火烧云染红了半边天空，瑟瑟的寒风中，车子一辆接一辆，从我眼前疾驰而过。可是载着表哥的那辆车，却迟迟未来，“怎么还没来？”我抱着球不住地向远方望去。
街对面的一块空地中，几个小孩在那边玩游戏123木头人，不时从对街对面传来他们的欢笑。我不禁想起了我和表哥在一起打篮球的时候，那时的我是个“菜鸟”，就连最简单的运球投球都不懂，只会拍拍皮球。尽管这样，表哥没有嫌弃我并且手把手教会我打篮球。
那段时间是我们最快乐的时光，微风拂去夏日的炎热，每天傍晚表哥都会带着我到球场打球，我从站在一旁观战直到后面加入比赛，看着篮球在我的手掌下跳跃，听着篮球滑入篮那清脆的声音，我开始喜欢上篮球……
“嘀，嘀。”又一辆车来了，“是表哥到了吗？”我抱着篮球焦急地向前张望，迎面而来的车却只给我留下一个背影。“唉，表哥啥时候才到啊！”我望着手里的篮球，都想马上和表哥分享我打篮球的“战绩”：最近我的球技大涨，每次打篮球，我都能赢过哥哥，我多希望和表哥分享我内心的喜悦，和表哥痛痛快快打一场篮球比赛……
正当我发呆的时候，一辆车停在了我面前：“表弟表弟，我来陪你玩了！”啊，是表哥！表哥来了！我兴奋地迎了上去……
围绕中心意思写作文六年级500字 篇5
围绕中心意思写夜
夜，这个美妙的字眼，那样神秘，又令人陶醉！
夜，给星星展示的舞台。每当夜幕降临，星星的“灯光秀”就开始了。有时，夜空中只有一两个星星，一动不动地挂在那儿，发出微弱的光。而有时，天上则是满天星斗，有的星星亮，有的星星暗，有的星星闪，有的星星静。深蓝色的夜空和白色的星星形成鲜明的对比，碰撞出美丽的火花，让我不禁陶醉其中，深深地沉浸在了夜的魅力当中，无法自拔。这，是独属于夜的光辉，是独属于夜的灿烂！
夜，给昆虫鸣唱的话筒，特别是夏夜。我躺在床上，感受夜的凉爽。窗外，昆虫们叫得正欢。在这小小的乐队里，主唱是蛐蛐，蝉在旁边当伴唱。他们唱着柔和的摇篮曲，歌颂着夜的美，伴我安心入睡。它们不知疲倦地唱着，夜给它们补充足够的体力。这，是独属于夜的摇篮曲！
夜，给人们休息的软床。人们忙碌一天，在夜晚降临时，终于能够放下一切事情，安然入睡了。昆虫乐队也给人们唱起了催眠曲，让人放下心来。花儿吐出芬芳的气息，让人进入甜美的梦乡。人们在这漆黑的夜里，终于能洗去一身疲惫，好好地休息一番了。我躺在床上，凝望着美丽的星空。柔软的床让我无比享受，也不知道是什么时候，也不知道是怎么回事，我就游向了甜甜的梦乡。
夜，给星星展示的舞台，给昆虫鸣叫的话筒，也给了人们休息的软床。夜，多么美好！
围绕中心写的作文500字六年级 篇6
忧
有一天，妈妈下班回来，告诉我一个好消息，三到十一岁的儿童可以接种新冠疫苗了。我一听愣住了，这哪是好消息，简直是晴天霹雳！从那一刻起，我的脑子里盘旋着团团阴云：“打针会不会很痛，那疫苗会不会很可怕？”
我忐忑不安地度过了一周，还是迎接了这个非同寻常的周末。到了医院，在好奇的驱使下，我走到了队伍最前方。近了，近了，更近了，我的心跳在加快，脚步向前挪动着。忽然，耳边传来阵阵哭声，定眼一看，一个约六岁的孩子从疫苗接种室出来，他尖锐的哭声令人心惊胆寒。刹那间，我恍惚置身于死亡的边缘，头皮发麻，仿佛我就是那待宰割的牛羊，心里只想转身就逃。这时我看见了一个同班同学，我的注意力才渐渐分散，紧接着，其他同学也陆续来到了医院，他们的出现缓解了我的担忧。
等待过程中，我们一起玩耍，欢笑声、嬉闹声回荡在医院的走廊上。但我的心里并没有百分比的快乐，我总是情不自禁念着那打疫苗的恐惧。“打完针，我的那只手臂不会废了吧！”我心不在焉地想着。
上了“战场”，我看了看弟弟的表情，没有表情。这更让我害怕了，弟弟没哭，做哥哥的哭了，这简直会让人笑掉大牙。
轮到我上场了，我的心提到了嗓子眼，这也是没有办法的办法，眼一闭，心一橫，“一，二，三……”一共七秒，针尖注入我的皮肤，一阵轻微的刺痛传来，好像也没那么可怕。
这七秒是心灵的挑战，也是我战胜心魔最好的证据。
围绕中心写的作文500字六年级 篇7
怕
说起“怕”这个字，我就深有感触。
那天我生病了，高烧不退，难受的我在床上痛苦地呻吟。妈妈一见我这架势，就对我说：“去医院打针！”“打针！”我一听，就站起来，装了一幅精神十足的样子，说：“去啥去？我健康得很！”我心想，那针要是又粗又长，还不得疼得我要死要活。结果，我还是被拎出门了。
一路上，我心惊胆战，总感觉不远处的医院正发出恐怖的嘶吼，仿佛要吞噬我。我几次停住脚，但还是被妈妈拽着走。不远处，那医院正散发着令人惊悚的气息。都说医生是救人的天使，而今天的我却不那么认为，对怕打针的我来说，他们就好比地狱的魔鬼。
到了医院，这里到处闪着异样的刀光，我小心翼翼地走，走着走着，一阵儿童的大哭声响了起来，我胆怯地想，这该不会是死亡的警告吧？望着桌上那一排排排列整齐的手术刀和针筒，还有一盒盒奇怪的药物，我总是远远地避开，生怕一旦被他们发现，我就会被送上手术台。
到了打针的时候。我踌躇在原地，怎么办？怎么办？前有针筒，后有母虎，我该如何逃脱？正在我心有余悸之时，我被揪到了针筒前，我一仰头，啊！那针筒硕大无朋，针管里装着奇怪的液体，那锋利的针尖正精准地对着我。我想挣扎，却被妈妈按住，那针慢慢朝我移来，然后猛地一扎，我咬紧牙关，忍受着痛苦。
当针拔出时，我猛地抬头，连忙检查手臂，没什么呀！吓死我了，我还以为会多个窟窿呢！
我害怕打针，是因为我把它想得太恐怖了自己吓唬自己。这样虚惊一场，事后连我都觉得好笑。
围绕中心写的作文500字六年级 篇8
让
放学前，老师叮嘱我们，周末一定要去打疫苗。我们齐声回答：”好！”
到了周末，我和同学约好，早早地到了相应地点，有说有笑的走着。终于到了，我们看着那长队，这……突然，我看到一个人在跟我挥手，啊！原来是小虹啊！这下我可松了口气，因为她排得靠前些。我们三个原地站了好久，都没见前面动一下，一个叔叔坚持不住了，就喊了一句：“还打不打了，半天都不见动，前面不要再插队了！不然永远排不到！”前面插进来的人不愿意了：“这是我朋友，他帮我占的位。”说着，他俩吵的更欢了。一位老大爷看不下去了：“吵什么吵！排成两队！有序前进！”顿时，大家哄的一下排成了两队，竟没有人再争吵，大家也不知道为什么要听老大爷的，但感觉非听不可。大家不再互相拥挤，而是开始互相谦让起来，你让我，我让你，很有秩序。
就这样，大家慢慢地向前移动着。
怎么回事？又不动了？原来是又有人插了进来，有的人直接放弃接种，回家去了，我心想：“都排到这儿了，不能回去。”一位阿姨主动要站在我们后面，说：“你们先，我们不急。”又有很多成年人开始让步，都宁愿排在后面。
经过了几个小时，终于到我们了，我们打完回到了家。
退-§ 一步海阔天空！同学们，让我们行动起来，让”谦让”流传下去。
围绕中心意思写作文六年级500字 篇9
围绕中心意思写酸
人生就像一颗千滋百味的糖果，每个味道都充满了未知与变幻。有时候，我们甚至会品尝到一颗特别酸的糖果，让你瞬间感受到生活的苦涩。
那天，我和父亲一起驾车前往大山里。父亲满面笑容，让我感觉有什么好事将要发生。后备箱里装满了油和大米，然而我并未料到这其中的深意。路途中，我欣赏着大山的美景，深深被这种自然的魅力所吸引。“我要是生活在这里，每天呼吸新鲜的空气，那该多好呀！”我感叹道。爸爸只是笑笑，没有说话。
然而，当我们的车渐渐接近山腰时，我看到了小村庄破败不堪，房子是用泥土建造的，牛羊的粪便随处可见。我开始有些明白父亲带我来此的目的。
我们走进一个房子，房顶挂着肉，地上散落着鸡毛。我意识到作 文 吧，父亲是带我来看他的朋友的。一个干瘦的老人出来迎接我们，穿着洗得褪色的汗衫。我感到一种难以言表的酸楚，这让我有些喘不过气来。尽管我有些不好意思，但还是把大米送给了主人。看着他们朴实的笑容和感激的眼神，我心中五味杂陈。
在离开的路上，我遇到一个坐在大黄牛上的小男孩。他赤着脚，那本该稚嫩的小脚却显得饱经风霜，皮肤皲裂。看着他，我的鼻尖不由得又是一阵酸。
回家的路上，我望着天空，空空的后备箱和那些朴实又恋恋不舍的身影在我脑海中挥之不去。我强忍着泪水，心里五味杂陈。
这颗糖果的酸味让我刻骨铭心。深夜，不知是谁的眼泪浸湿了我的枕头，不知是哪一颗柠檬溜进了我的心里。也许，等我长大了，我也可以像爸爸一样……
围绕中心写的作文500字六年级 篇10
食
俗话说：“民以食为天”。我国地域辽阔，口味纷杂。南甜北咸，东酸西辣，各有滋味。
谈到吃，最有发言权的就是我们了。食物的做法不仅有烤、炖、蒸，还有卤、炸、烩等。吃的东西种类更是数不胜数，有各地的小吃、有正餐、还有其它种类的食物。说起美食，色香味俱全，这其中有数不清的门道。每逢春节庙会，逛美食街，人群川流不息，人们品尝着各地的美食，特色小吃看得我眼花缭乱，垂涎欲滴，一场吃的盛宴就从这里展开了。
“糖葫芦呀甜又甜，红山楂呀圆又圆。一排排呀一串串，尝一尝呀笑眯眼。”这首童谣写的就是糖葫芦。五个红艳艳的山楂用一根竹签串起来，像一个个可爱的小脸蛋，裹着厚厚一层糖，最后再包上一层薄薄的糯米纸。咬上一口，酸酸甜甜，好吃极了！
小笼包是我打小就喜爱的食物，你看它：小巧玲珑、皮薄肉嫩，形似宝塔，呈半透明状，雪白晶莹。
热气腾腾的小笼包，吃法很有讲究，美味的汤汁是小笼包的精髓，一是不要浪费，二是小心汤汁喷溅烫嘴，所以我用筷子小心地夹起圆滚滚的小笼包，轻轻咬出一个小洞，汁水便像千军万马一般在我的嘴里奔跑，把鲜美的汤汁吸完后，再吃皮和肉，味道又鲜又咸还浓厚，风味绝佳，令人流连忘返。
中国的美食不仅历史悠久，味道鲜美，形式多样，还可以说是一门学问，一种文化，一项艺术。它带给人们快乐、幸福和享受。