白鹭改写成说明文五年级(优秀13篇)

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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?本页是人美心善的小编给家人们整编的白鹭改写成说明文五年级(优秀13篇),欢迎参考阅读,希望对大家有所启发。

白鹭改写成说明文五年级 篇1

白鹭成鸟全身乳白色,嘴巴黑色,头部有短小羽冠。白鹭为中等体型,约60厘米,白鹤身长约为130-140厘米,要比白鹭大得多。即使朱鹭或苍鹭的身长也有近80厘米。

白鹭通常在沿海岛屿、海岸、还玩、河口及其沿海地区营巢及繁殖。比如,在中国以数量来说数厦门最多,约有3万多只。当然在甘肃、江浙闽一带的为夏候鸟;云南地区则为留鸟;广东、海南和台湾则为冬候鸟。夏候鸟是春季返回故地的鸟;冬候鸟则是深秋返回原地的候鸟;留鸟则是“原地不动”的鸟,是不随季节而迁徙的。

喜欢站在海边或是稻泽沼塘中的白鹭,往往单脚站立,另一脚缩起,颇有“遗世独立”的韵味。但它如果需要觅食的话,那只缩起的脚会在水中搅动,帮助小鱼小虾和昆虫泛起来,便于啄食。

白鹭改写成说明文五年级 篇2

傍晚,一阵大雨过后,晚霞将天空染上了红晕,天空好像一个娇羞的小女孩一样。而此时的太阳已落到了山头。

只见池塘边的小草还在随着风的轻吹,慢慢地跳着舞。池塘的水也涨了些,小鱼都趁机浮了上来呼吸新鲜的空气了,吐出好似珍珠一样的一连串泡泡。旁边还有一个渔夫,戴着斗笠,穿着蓑衣,正拿着一支长竹竿安静地钓着鱼。他身旁的桶里发出一阵“打斗声”,似乎桶里有好多鱼。看来他今天是收获满满的一天呀!再看另一边,一个农夫正赶着牛快速地家的方向走去,好像已经迫不及待要回家吃上妻子做的热腾腾的饭菜。

再往前,一排排的杨柳倒映在池塘边。微风拂过,杨柳条抚摸着水面,水面泛起了阵阵涟漪。这时,我看到有一个人在我面前拿出了一个天文望远镜,望着远方。一个穿着肚兜,花裤子,坐在牛背上的牧童看到了,便好奇夺过那人的望远镜,嘴巴里说道:“快让我看看,这个是什么神奇的东西?”他拿着望远镜打量了一下,学着刚才那人的模样,将两个孔对准自己的眼睛看了起来。他被这个神奇的东西惊叹到了,嘴里说道:“哇,这是什么?居然能把天上的星星月亮看得那么清楚?”他正想回过头找那个人打听,可那个人就消失不见了。这时,他看到草地上躺着一支短笛,他便骑着牛过去了。

白鹭改写成说明文五年级 篇3

这里的改写是指把一种文体转变为另一种文体,把一篇散文改写成诗。下面是yuwenmi小编整理的作文,快来看看吧,希望对你有帮助哦。

秋风乍起,枯黄的树叶被风从枝头卷下在空中上下翻飞,时时发出“沙沙”的声音,紧接着又被狂风摔到地下。即使枝头仅剩下一两片树叶,地上已铺满一层厚厚的半黄半绿的地毯,风也不肯罢休,像猫玩老鼠一样捉弄着这些可怜的树叶。似海浪一般把几片树叶掀到高潮,又无情地把它们从潮头重重跌下。然后,它又把几片倒霉的叶子卷到空中,又扔到地上。就这样不厌其烦的玩了一遍又一遍。小草也遭了殃,多数被风连根拔起,卷到空中,又被抛到了地下。夏天亭亭玉立的荷花早已凋零,只剩残荷败梗。大雁排着“一”字形队朝南方飞去,凄凄惨惨地叫着。

张籍站在洛阳城里,看着这凄凉衰败的景象,不禁感慨万千。

又是一年秋天了,自己已经十年没有回过家乡,不知父母身体可还安康?自己孤身在洛阳,也甚是凄凉,这几年,竟然没有给爹娘写封家书,报个平安。今天听说有人前往家乡,那就托他带个信吧。于是就转身回到书房,提笔写信。

张籍千愁万绪顿时涌上心头,多年未归,有满肚子话要说,有无数个问题想问,可一时竟不知从何说起,提笔无言。

“父母大人,秋天来了,你们二老身体可好?”只一句,就觉涕泪涟涟。长长顿笔,声声哀叹。他紧皱着眉头,在书房中背着手踱来踱去。

望着窗外秋风横扫落叶,张籍仍思绪纷乱。嗯,先问问父母身体怎么样?庄稼年成好不好?家里白杨可长高?后院菊花可盛开?张籍认为这样写正好,喜不自胜,回到书桌赶紧写上几句,生恐又想起别的事,乱了思路。“秋天来了,天气转凉,得多穿衣服,夜里露重,要关紧门窗。爹娘安心,不要终日为儿牵挂,我很快就会回来。”想着,又添上几笔。张籍就这样边思边写。唉,其实在洛阳,自己过得真是孤单寂寞无聊,没几个好友,不得皇上赏识,官运也不顺。但不能这样写,爹娘年纪大了,我告诉他们实情,他们会睡不着觉的。于是,把刚刚写好的一段家书,一把抓起,揉成一团。随即铺开另一张纸,“父母大人,儿在洛阳一切皆好,爹娘不必挂心,二老要多多保重身体才是,儿不日便会回来。······”交代完这些,已经写了满满两页纸,但张籍仍觉纸短情长,没有表达清楚,又拿一张纸,他时而下笔千言,时而低头沉思,时而涂涂改改,用了两三个时辰才把家书写完。

张籍把写好的'家书捧在手里,细细端详,又修改了好多字句,唯恐有什么不妥。细读几遍之后,才把家书小心翼翼地对折起来,放进信封,交给送信人。细细在他耳边叮咛,父母所在村子门口有棵大槐树呀,院落围墙有些矮呀,一定要把信亲手交给爹娘,不得有半点差错。送信人一一答应,正当他踩上马镫,跨上马鞍之时,张籍又急急拦住,唯恐写信时间太短,表达的意思不全或者不妥,惹父母担心。要回家书,拆开信封,细细看了两遍。哎呀!明明最关心庄稼的收成,怎么忘记问了,赶快添上一句,才把信交给送信人。送信人刚刚放松缰绳,张籍又不放心了,连忙小跑追去,把信看了又看。哎呦!还真有问题,明明告诫自己不要把自己的真实情况写出来惹爹娘担忧,怎么还是写了几句。于是赶紧用浓墨把这几句涂掉。就这样,张籍把这封信拆了又封,封了又拆,看了又改,改了又看,三番五次,五次三番问送信人要信。送信人都不耐烦了:“你倒是快点呀,跟个乌龟似的,我还给别人捎信呢!”“莫急,莫急,一会就好。”张籍连连摆手,一边细细读信,确保万无一失,才把信郑重其事的递给送信人。

张籍目送着送信人,渐行渐远。此刻,张籍的心早已离开了洛阳,随着那封家书,那封字斟句酌,修改数次的家书回到了他日思夜想的家乡。

已是深秋。

我独自一人牵马游走在阡陌纵横的小路上,在傍晚的孤寂中,吟着一首首孤独的曲。而那缠绕着枯藤的老树上,乌鸦正随我的节奏啼叫着,撕心裂肺,刺痛了我的心。

朝远方望去,我仿佛看见了我的亲人们,他们在溪边的村舍里准备着迎接我归来的饭菜,一个个充盈着欢笑,洋溢着喜悦……我伸出手想告诉他们我回来饿,可那村舍、小桥、明溪却消失不见了――我回到了现实,不觉哀叹了一声。

太阳又要落下山了。我在异乡还未找到投宿的地方,等待我的又是寂寥的长夜――肝肠寸断的游子流落在天涯了。

在回乡的路上,秋风吹过来一股冷冷的风吹尽了心里凉飕飕得。看见枯藤烂树的那方凄凉的景象,又望到了乌鸦在枯藤上悲叫,叫到我的心更凉了。

走过一道小桥看到了一名白发苍苍的老农妇。在桥下洗衣。风直接漂人了心灵得幽谷。此时光明消失在我眼得视线里。老农妇说:“日以落,要光临寒舍吗?”我说;“谢谢夫人,小的就光临贵府。请夫人带路。”

天黑了我走在古道上寒风刺骨我的瘦马也好像饿了。来到了夫人的府上只看到一位女子貌美如花。夫人说;“此来碑女。”女子轻声细语的说;“公子光临寒舍真是万分荣幸啊。”我说:“那里,那里我光临贵府是我的荣幸。”两人沉默了下,夫人打破了僵局说:“请公子去寒间。请”我呆了下说:“哦,好的谢谢。夫人款待。”我好像喜欢上了那名女子。女子想我也好像喜欢上那名公子呢。过了一天夫人说:“对我家女子有和见解。”我脸红红的说:“夫人这话是……”夫人打断了我的话说“什么不要以为我的是傻的。男的为婚。女的为嫁。”我说“婚姻大事,乃关重大要有三书六娉之理。要有媒婥之言。虽然我喜欢她可是……”夫人说“一个大男人了还婆妈啥呢?婚姻不就是两情相悦就行了吧”我说;“好吧,只要你女没意见就行了”

洞房那天,强盗来强婚。我来到了山崖找到了强盗根他用命相博。救回了妻子但强盗带人领兵抱超整座山。最后我写了首寺在崖上,和妻子准备一起跳崖自尽。说到;“不求同年同月生,但求同年同月死。行吗?”“好”妻子和我紧紧抱着跳下了县崖。

白鹭改写成说明文 篇4

白鹭是一种飞鸟,体型偏瘦,身高约70厘米,喙为铁色,大约长7厘米,脖颈纤细,脚为青色,腿修长,羽毛像雪一样白,全身呈流线型结构。

白鹭喜欢于沿海岛屿、海岸、河口、海湾等沿海地带附近营巢及繁殖,白鹭白天喜欢飞到沿海地带附近的溪流、江河海田和水稻田。白鹭还很喜欢吃鱼类,此外还吃虾、蟹、蝌蚪等。

白鹭繁殖的地方很固定,栖息的地方一般靠近村庄,常在田地间头、海边等出现,白露的繁殖期为每年的5~7月,每窝产卵3~6枚,白鹭的卵为天蓝色,卵化期师25~26天,如果有小鸟身体弱,鸟妈妈就会把这只小鸟踢出巢,和健康的小鸟一起生活。

白鹭喜欢群居,常常三到五只的小群活动于水边的浅水处,晚上在栖息地集成数十,性情较胆大,不怕人。

所以白鹭是一首韵在骨子里的散文诗

五年级白鹭改写说明文 篇5

白鹭是一种很美丽的鸟,它身形优美,有白色的羽毛,体型不大不小,脚不长不短,一切在它身上都展现的很适宜。

白鹭分为大、中、小白鹭、黄嘴白鹭、雪鹭等几个品种。大白鹭体型最大90厘米,也就比我的腰高一点点,中白鹭的身长有60厘米,比大白鹭小了三分之一,而小白鹭,只有30厘米长,比我的语文书大不了多少,三只小白鹭才能抵得上一只大白鹭。白鹭的嘴是黑色的,头上有着短小的羽冠,身上的羽毛一直向后伸展,通常超过尾羽尖端十几厘米,它的小腿部分是淡红灰色,脚和趾却是黑色。

白鹭生活在内蒙古、辽宁、吉林、山东、河南、江苏、浙满分作文网江、福建、广东、海南、台湾等地区。

白鹭喜欢吃浅水中的小鱼,它们站在水中,眼睛盯着水面,只要有鱼游过来,就会把嘴扎进水里,把鱼叼出来吃掉。白鹭喜欢群居,找到一个安全的地方,白鹭就腿一弯,卧在地上休息一会儿。

白鹭的繁殖时间在每年的3—7月份,它们是卵生动物,会下蛋,然后孵化,直到白鹭宝宝破壳而出。

黄昏时如果能够看到白鹭的低飞,更是大自然给予人们的一种恩赐。白鹭在飞行时翅膀上下摆动,颈缩成S型,姿态是那么的优美,像精灵在翩翩起舞。它们的叫声是呱呱声,没有喜鹊那么动听,可这丝毫不会影响人们对它的喜爱。

白鹭改写成说明文五年级 篇6

秋风乍起,枯黄的树叶被风从枝头卷下在空中上下翻飞,时时发出“沙沙”的声音,紧接着又被狂风摔到地下。即使枝头仅剩下一两片树叶,地上已铺满一层厚厚的半黄半绿的地毯,风也不肯罢休,像猫玩老鼠一样捉弄着这些可怜的树叶。似海浪一般把几片树叶掀到高潮,又无情地把它们从潮头重重跌下。然后,它又把几片倒霉的叶子卷到空中,又扔到地上。就这样不厌其烦的玩了一遍又一遍。小草也遭了殃,多数被风连根拔起,卷到空中,又被抛到了地下。夏天亭亭玉立的荷花早已凋零,只剩残荷败梗。大雁排着“一”字形队朝南方飞去,凄凄惨惨地叫着。

张籍站在洛阳城里,看着这凄凉衰败的景象,不禁感慨万千。

又是一年秋天了,自己已经十年没有回过家乡,不知父母身体可还安康?自己孤身在洛阳,也甚是凄凉,这几年,竟然没有给爹娘写封家书,报个平安。今天听说有人前往家乡,那就托他带个信吧。于是就转身回到书房,提笔写信。

张籍千愁万绪顿时涌上心头,多年未归,有满肚子话要说,有无数个问题想问,可一时竟不知从何说起,提笔无言。

“父母大人,秋天来了,你们二老身体可好?”只一句,就觉涕泪涟涟。长长顿笔,声声哀叹。他紧皱着眉头,在书房中背着手踱来踱去。

望着窗外秋风横扫落叶,张籍仍思绪纷乱。嗯,先问问父母身体怎么样?庄稼年成好不好?家里白杨可长高?后院菊花可盛开?张籍认为这样写正好,喜不自胜,回到书桌赶紧写上几句,生恐又想起别的事,乱了思路。“秋天来了,天气转凉,得多穿衣服,夜里露重,要关紧门窗。爹娘安心,不要终日为儿牵挂,我很快就会回来。”想着,又添上几笔。张籍就这样边思边写。唉,其实在洛阳,自己过得真是孤单寂寞无聊,没几个好友,不得皇上赏识,官运也不顺。但不能这样写,爹娘年纪大了,我告诉他们实情,他们会睡不着觉的。于是,把刚刚写好的一段家书,一把抓起,揉成一团。随即铺开另一张纸,“父母大人,儿在洛阳一切皆好,爹娘不必挂心,二老要多多保重身体才是,儿不日便会回来。······”交代完这些,已经写了满满两页纸,但张籍仍觉纸短情长,没有表达清楚,又拿一张纸,他时而下笔千言,时而低头沉思,时而涂涂改改,用了两三个时辰才把家书写完。

张籍把写好的家书捧在手里,细细端详,又修改了好多字句,唯恐有什么不妥。细读几遍之后,才把家书小心翼翼地对折起来,放进信封,交给送信人。细细在他耳边叮咛,父母所在村子门口有棵大槐树呀,院落围墙有些矮呀,一定要把信亲手交给爹娘,不得有半点差错。送信人一一答应,正当他踩上马镫,跨上马鞍之时,张籍又急急拦住,唯恐写信时间太短,表达的意思不全或者不妥,惹父母担心。要回家书,拆开信封,细细看了两遍。哎呀!明明最关心庄稼的收成,怎么忘记问了,赶快添上一句,才把信交给送信人。送信人刚刚放松缰绳,张籍又不放心了,连忙小跑追去,把信看了又看。哎呦!还真有问题,明明告诫自己不要把自己的真实情况写出来惹爹娘担忧,怎么还是写了几句。于是赶紧用浓墨把这几句涂掉。就这样,张籍把这封信拆了又封,封了又拆,看了又改,改了又看,三番五次,五次三番问送信人要信。送信人都不耐烦了:“你倒是快点呀,跟个乌龟似的,我还给别人捎信呢!”“莫急,莫急,一会就好。”张籍连连摆手,一边细细读信,确保万无一失,才把信郑重其事的递给送信人。

张籍目送着送信人,渐行渐远。此刻,张籍的心早已离开了洛阳,随着那封家书,那封字斟句酌,修改数次的家书回到了他日思夜想的家乡。

已是深秋。

我独自一人牵马游走在阡陌纵横的小路上,在傍晚的孤寂中,吟着一首首孤独的曲。而那缠绕着枯藤的老树上,乌鸦正随我的节奏啼叫着,撕心裂肺,刺痛了我的心。

朝远方望去,我仿佛看见了我的亲人们,他们在溪边的村舍里准备着迎接我归来的饭菜,一个个充盈着欢笑,洋溢着喜悦……我伸出手想告诉他们我回来饿,可那村舍、小桥、明溪却消失不见了――我回到了现实,不觉哀叹了一声。

太阳又要落下山了。我在异乡还未找到投宿的地方,等待我的又是寂寥的长夜――肝肠寸断的游子流落在天涯了。

在回乡的路上,秋风吹过来一股冷冷的风吹尽了心里凉飕飕得。看见枯藤烂树的那方凄凉的景象,又望到了乌鸦在枯藤上悲叫,叫到我的心更凉了。

走过一道小桥看到了一名白发苍苍的老农妇。在桥下洗衣。风直接漂人了心灵得幽谷。此时光明消失在我眼得视线里。老农妇说:“日以落,要光临寒舍吗?”我说;“谢谢夫人,小的就光临贵府。请夫人带路。”

天黑了我走在古道上寒风刺骨我的瘦马也好像饿了。来到了夫人的府上只看到一位女子貌美如花。夫人说;“此来碑女。”女子轻声细语的说;“公子光临寒舍真是万分荣幸啊。”我说:“那里,那里我光临贵府是我的荣幸。”两人沉默了下,夫人打破了僵局说:“请公子去寒间。请”我呆了下说:“哦,好的谢谢。夫人款待。”我好像喜欢上了那名女子。女子想我也好像喜欢上那名公子呢。过了一天夫人说:“对我家女子有和见解。”我脸红红的说:“夫人这话是……”夫人打断了我的话说“什么不要以为我的是傻的。男的为婚。女的为嫁。”我说“婚姻大事,乃关重大要有三书六娉之理。要有媒婥之言。虽然我喜欢她可是……”夫人说“一个大男人了还婆妈啥呢?婚姻不就是两情相悦就行了吧”我说;“好吧,只要你女没意见就行了”

洞房那天,强盗来强婚。我来到了山崖找到了强盗根他用命相博。救回了妻子但强盗带人领兵抱超整座山。最后我写了首寺在崖上,和妻子准备一起跳崖自尽。说到;“不求同年同月生,但求同年同月死。行吗?”“好”妻子和我紧紧抱着跳下了县崖。

白鹭改写成说明文五年级 篇7

白鹭,是一种常见的鸟,而“白鹭却因为它的常见被人忘却了它的美。”

白鹭身体的每一个部位都十分精巧。正如郭沫若所说:“那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。”

白鹭也曾被写到诗中,比如李白的《白鹭鸶》:“白鹭下秋水,孤飞如坠霜。”白居易的《白鹭》:何故水边双白鹭,无愁头上亦垂丝等。

白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。

白鹭说明文 篇8

今天给大家分享一篇课文。是五年级第一篇课文。他的名字叫做白鹭,接下来我就为你介绍一下吧。白鹭这篇课文主要讲述了白鹭的形体和它的生活。

白鹭是一首精巧的诗,色素的配合身段的大小都很适宜。白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭也觉得太大了些,而且不太寻常了。然而白鹭却因为他的常见而被人忘却了它的美。那雪白的蓑毛那全身的流线型结构那铁色的长辉那青涩的脚。增之一分则嫌长。减之一分则嫌短。素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。

——不,歌未免太铿锵了。白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。

这就是白鹭的课文。是五年级必背的课文。还有很多必备的课文哟,你一定在五年级一定要好好学习。

白鹭说明文 篇9

在湖边的浅水中,总能看到许多在觅食的白鹭。

白鹭的腿又细又长,脖子也是细长的,黄色的嘴巴还是又尖又长。总而言之,白鹭的整个身型都是修长的。还有的白鹭头顶上还长着一撮洁白的羽毛,像是留着一条细细的小辫子,随风摆动时漂亮极了。

白鹭喜欢在稻田、池塘、湖边的浅水里活动,它细长的腿站在浅水里,居高临下,很容易发现猎物。白鹭的食谱主要是:小鱼小虾还有贝类等。

我看到湖边的浅水里正站着只白鹭。它身体修长,动作轻盈,有一种空灵的美感。还时不时地扑扇几下洁白宽大的翅膀,在那里翩翩起舞,简直是一位洒脱飘逸的凌波仙子!

我被这只富有灵气的白鹭深深的吸引了,于是就悄悄的走过去,想仔细的观察它。它正在浅水里轻快敏捷的踱步,长长的尖嘴寻找着什么。它的嘴里此时正叼着一只银白色的小鱼,鱼儿的身体还在挣扎着,但是已经成了白鹭的猎物!

白鹭改写成说明文五年级 篇10

白鹭的全身都非常美:白鹭的喙较长,是深铁灰色。它那直直的喙长7-10厘米,是长在身上的“刺刀”,它的脚为青绿色,像踩着两根青竹竿走路,长也不行,短也不行,配合得恰到好处。整体上也不能再大一分,小一点,是那么的恰当、合适!

(张靖熙)。

白鹭改写成说明文五年级 篇11

白鹭很是精巧,体型偏瘦,体长约60厘米,喙铁色,差不多有7~8厘米。脖颈纤细,脚青色,腿修长,羽毛像雪一样洁白,全身呈流线型结构。

白鹭身段匀称,色素适宜。郭沫若曾经这样评价它的外形:“那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。”

白鹭跟其它鸟类相比,白鹤太生硬,粉红的朱鹭和灰色的苍鹭与白鹭相比不仅大了些,而且太不寻常。

白鹭有大白鹭、中白鹭、小白鹭和雪鹭四种,体羽皆是全白,很是美丽。然而因为它在生活中经常见到,所以人们往往会忘却了它的美。

白鹭栖息于沿海岛屿、海岸、海湾、河口及其沿海附近的江河、湖泊、水塘、溪流、水稻田和沼泽地带。单独、成对或集成小群活动的情况都能见到,偶尔也有数十只在一起的大群。

白鹭飞行时头往回收缩至肩背处,颈向下曲成袋状,两脚向后伸直,远远突出于短短的尾羽后面,两个宽大的翅膀缓慢地鼓动飞翔,动作显得从容不迫,十分优美。

白鹭改写成说明文五年级 篇12

清晨,我早早地起来晨跑。我跑着跑着,天上忽然下起了纷纷扬扬的小雪,就在这时,我好奇地抓起一把雪来看,“哇”,这雪也太柔软了吧!我正沉浸在雪白的世界时,突然隐隐约约看到前面一个人影。

走近一瞧,原来是一个身穿红肚兜,头扎着两个冲天辫的小孩对着一个金属盘子“较劲”呢!原来盆子里面有厚厚的冰,冻在盆子里面了,他想把冰弄出来。看着他,我想起了我小时候的时光,那时的我何尝不是和他一样那么天真。

我忍不住上前提醒他:“我这有一个暖水袋,你把水倒进去一点就好了。”他按照我说的去做了,将热水倒了一点进去,那个盆子的冰消融了一点,他顺利地将冰拿了出来。他的小手被冻得通红,也丝毫不在乎,拿着这块冰,洋溢着笑容。看着那俏皮的模样,我也十分开心。

这时,他像变戏法似的,从身上掏出了一个钉子和一根彩丝。他小心翼翼地用一个钉子在冰上钻穿一个孔,然后再用一根银丝小心地穿过这块冰,最后在彩丝的尾部打一个结,一个“银钲”就做好了。

原来是他用小木棍轻轻地敲打冰块,发出的声音。我刚要拿手机将这美好的天籁之音录下来之时,冰落到了地上,发出了如玻璃般的破碎声音。只见那小孩的笑容逐渐凝固,一转眼变成了苦瓜脸,不情愿地往回走。

突然,杨万里的诗句在我眼前一亮,我不禁脱口而出:“稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲,敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。”

冬天的早晨,小河结了一层厚实的冰。放眼望去,一片茫茫。树上白皑皑的,仿佛挂上一层银白色的纱衣,连屋内盆里的水也已冻成晶莹剔透的冰块。

早起的两个小孩拿出金属盆,在阳光的照射下,盆里冰块晶莹剔透,仿佛一块闪亮的翡翠。他们玩着冰块,不一会儿,手已经冻得通红。这时,光头小子说:“我们用热水往冰块中心浇去,弄出个洞再用彩线穿上,这样就不冻手了。”黄发小子笑嘻嘻地点了点头。说干就干,一个冲,一个挖,一个穿,一个系,不一会儿就弄好了两个冰块。

他们把冰块系在肩膀上,走在林间的小路上,一边敲银钲、一边哼着不成调的小曲儿,音乐声、嘻笑声回荡在树林上空。许多路过的小孩也被吸引过来了,他们像猴子一样上蹿下跳,想看这里最靓的仔。光头小子越敲越起劲,突然,“砰”的一声,冰块摔落在地,发出清脆响亮的声音,好似玻璃破碎的声音。大家很沮丧,人群一会儿就散开了。黄发小子安慰道:“,没事的,还能玩!”只见他用有棱角的冰块去碰另一块冰块,一下子就裂开了个洞,光头小子捡起刚才的绳子,穿进去,系了个结实。

玉磬声又回荡在林间上空,真有说不完的情趣。

白鹭改写成说明文五年级 篇13

绿草长满了池塘,池塘里的水几乎溢出了塘岸。

夕阳西下,远远的青山,仿佛衔着彤红的落日,一起把影子倒映在水中,闪动着粼粼波光,好像是给池塘渡了一层金。池塘里还有许多小鸭子,正“嘎嘎嘎”地叫着。几只白鹭在塘面上飞过……多美啊!

一个穿着白背心,蓝短裤的牧童,正横在牛背上,缓缓地往家走去。他实多么调皮,多么天真,多么悠闲自在啊!

他的手里拿着一支短笛,随口吹着这不成调的曲子……他是那样悠闲,那样自在啊!

江彦瑶。

夏末初秋,乡村的傍晚显得十分动人。池塘的四周长满了嫩嫩的青草,你看!上面还有晶莹剔透的水珠呢!“哗啦啦哗啦啦”一场大雨过后,池塘里的水都从池岸溢了出来,好似一面镜子,鱼儿在小溪中自由自在的生活,显得格外悠闲。

再看,远处连绵不绝的青山,火红的太阳落下被青山衔着,这美好的景色倒映在那波光粼粼的池面中,伴着那微微波动的水波,那场景十分迷人。

一个小牧童顶着草帽,身披蓑衣,脚踏草鞋,稳稳地横坐在公牛背上,手上拿着皮鞭,轻轻地打了几鞭,公牛便跑了起来。牧童放下皮鞭,拿起一只短笛,随意吹起了一首曲子,笛声悠扬,索饶在宽大的牛背上,回荡在那一望无际的田野上……。

渐渐的笛声消失了,只留下了那黄昏的美,让人回味无穷。