真善美作文【优秀6篇】

在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？的小编精心为您带来了真善美作文【优秀6篇】，希望可以启发、帮助到大家。

真善美作文 篇1

社会是一个美好而又温暖的大家庭。在这个大家庭中，处处充满着真善美。

记得那天下午，太阳像绽开的红玫瑰，放射出柔和的光线红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼，射得身上暖烘烘的，洒在大地上暖洋洋的。我刚好要去上英语补习班，来到开发路车站旁等来了车，刚上车，我摸了摸背包里的学生卡。顿时觉得好似五雷轰顶，一下子跌入了万丈深渊。自己算是欲哭无泪了。唉！都是没有时间观念惹的祸，我忘记带卡了，怎么办，怎么办？要是被司机叔叔赶下车了怎么办，大家肯定都会笑我，先在背包里面仔细找找吧，我打开背包，仍然没有找到，怎么办，怎么办？对了先找找有没有零钱，我在书包翻翻腾腾，都快把背包倒出来了，一毛都没看见，怎么办？我感觉大家都用异样的眼神看着我，怎么办，先问一下司机叔叔怎么办吧“叔叔我没有……没有带卡，我、我下次……绝对……不会……不会这样了……呜呜……呜呜……”怎么办？司机叔叔理都没有理我一下，我只好再次在背包里翻腾，过了几分钟，我不再抱任何希望，准备下车，走路去。这时，一个叔叔说道“妹妹，给，我的公交卡，你拿去刷吧，下次记得带卡喽。”说着，便递给我一张卡，我泪眼朦胧，哭着连声说道：“谢谢，谢谢叔叔。”我拿去刷了卡还给叔叔，叔叔一会便下车了。

今天，阳光明媚，温暖的阳光洒满大地，我温暖无比。

困难时真挚的关心和帮助

长大了。爱闯祸的我在操场上摔了一跤，把膝盖摔破了一条口，疼得站也站不起来。恰好我的同学路过了，急忙跑过来扶起我，并大声疾呼：“受伤了，大家快来帮帮他呀！”其他同学寻声赶来，把我扶到了学校的医务室。校医为我处理伤口时，我看到了同学们头上大颗大颗的汗滴，鼻子一酸，不争气的眼泪就流了下来。不是因为伤口有多痛，而是感觉这是多好的朋友啊！我为自己有这样的好朋友感到幸福。

真善美就在我们身边。它是陌生人伸出的援助之手，是同学真挚的爱，是母亲无私的爱是呀！人间处处有真情，真情时时暖人心，真善美就在身边。

真善美作文 篇2

傍晚，天还没有黑就淅淅沥沥地下起雨来。

我举起自己灰白色的手提袋挡着雨，蹚过一个湿漉漉的浅水洼，深一脚浅一脚地向路口的公交车站走去。提着几本比字典还厚的书，我的的确确有些力不从心了。找了个发潮的湿座椅，我勉强坐下了。车怎么还没有来呢？都这么晚了！我百无聊赖地卷着书角，数着走过来的人群。一个，两个，三个，四个。来等车的人越来越多了，他们多半是没有伞的，大多跟我一样，裤脚溅着大小不一的水渍。他们大概是和我坐同一辆车吧，我猜测。

一个男人披着黑马甲，匆匆走来。他矮矮胖胖，一双黑皮鞋，到让我想起了《父与子》中的那个爸爸，我不禁自个儿笑了。谁也没有注意到我的笑——哦，车来了。像水流迫切地想拥挤地挤进狭窄细小的瓶口，人们各拿起自己的包，一起身，就努力向车门挤去。车门“吱噔吱噔”轻轻地响着，在一片嘈杂的催促声中偶尔才会清晰地传出司机的提醒声。我吃力的背上包，一步踏上车门间的水洼，也不管什么脏不脏了，时间太晚了，天黑了。不知谁踩了我的脚，我的手提袋掉了下来，我手一松，脚一跌，幸亏及时稳住脚步，负责我就可要仰面翻下来了。

回头一看，我的手提袋躺在地上，满是泥污，我决定返身去拿，拥挤的人群把我推进车内。哦，这下可糟了！我进退两难，焦急的直挫衣角，眼看着司机就要开车了，我更急了，狠狠地捏了自己一把。我伸出头，看到的只是一片混乱。

从车窗往外一看，只见那个披着黑马夹的男子向过路人询问着手提袋的主人。我打开窗，不顾风吹雨淋，大声喊：“叔——叔，我——的！”他奋力钻进人群，黑马夹的影子一会儿在左，一会儿在右，终于，他挤上来了，水淋淋的。一句话也没说，他匆匆塞给我手提袋，又塞给我一袋洁白的餐巾纸，挨在门旁，一阶一阶地挪下去，黑皮鞋上满是泥泞。

车开了，我早已擦干了我的手提袋，听到窗外扑簌簌的，是那个黑马夹男子还在等车，裹着马夹发抖。“再见！”我说。他抬起头，也笑着挥手：“再见！”

窗户仍开着，扑簌簌声远了，风雨声大了。雨滴，钻进湿漉漉的车子，洒在我的身上，洒在餐巾纸的明星图案飞扬的嘴角上。

这春天的雨点，是那么清凉；这雨中的世界，是那么清新。

真善美作文 篇3

真是人性格的体现：善，是人心灵的体现；美，是人品行的体现。而这三者遇在一起，又会有怎样的诠释呢？

在我们小学六年的学习生涯中，遇到了许多自己的知心朋友，他们会陪你一起哭、一起笑、一起疯、一起闹，和你一起走过那些风风雨雨。在你受伤时，他们总是第一个出现。在你委屈时，他们总会送来安慰。当你有烦恼时，第一个想到的是谁？是朋友。你总想对他们倾诉太多太多，而他们，总会不厌其烦地听着。繁殖，在他们不愉快的时候，你也会一同样的方式去给他鼓励与安慰。或许，他们当中有些人已经离你远去，但他们曾经与你坦诚相待的时光不曾离去。朋友之间、家人之间、师生之间、人与人之间真诚相待—这就是真。

心灵是一方广阔的天空，它包容着世间的一切；心灵是一座皑皑雪山，它辉映出一个缤纷的世界；心灵是一片清澈的湖水，照射出心灵的丑恶。心灵就像是一面镜子，让你看到最真实的自己。字啊你看到有人欺负小同学时，会跑去阻止；在你的同学受伤时，你会跑去关心；在街上看到残疾人士，你会泛起一阵同情；在电视上看见悲伤的故事时，你的眼圈会湿润……这些都体现出你心灵深处的爱—善良。当然，体现出善良的不仅仅只有这些，只要你愿意在自己的行为中去发现，你会看到更多。

美是真和善的结晶，也是一种全新的开始。看到美，我们都会想到人的外在美，而这个“美”是内在的美。如果一个人长得完美无缺，而心肠却歹毒狠辣，这算是美得体现吗？古往今来，有许多人在为我们默默地付出，他们也在用自己的行动，体现着真正的美。如果你不相信的话，就请到大街上、医院里、学校中、马路上看看吧！在那里，你的心灵会接受一次美的洗礼，你将会受到极大的震撼！我们身为一名骄傲的少年队员，鲜艳的红领巾飘扬在胸前！我们要像那些体现着美的精神的人们学习，也用自己的行动，证明自己的价值。

当真、善、美这三种我们都以为平常的品行融在一起时，那就再也不是三种简简单单的品行了，而会成为另一种力量——无私的爱。我们是祖国的接班人，为了祖国明天的繁荣富强，让我们在心中播下新的种子，一起为祖国的明天而努力。

真善美作文 篇4

真，一听这个词就会想到要求真。有人会问什么是求真？求真就是“求真知，做真人”。“真知”就是真理，就是真才实学，就对人的发展有用的知识和才干；“真人”就是品行端正，真诚可靠的人，就是有真才实学的人。科学要求真，创新也要求真。真是一切伟人的特征，是面对自己，面对他人的诚实和坦然。我们要像邓小平爷爷那样多读书，读好书，向老师学，向同伴们学，像生活学。勤奋好学，积极行动，不断地改进不足，一天比一天进步，做一个真人。

善，阅读能使人向善，弘扬传统文化也是善。善良是永远的美德。小小的善举会让社会更美好，更和谐。“从善”是一种竭忠尽孝，宽厚包容的心理素养，是一种求真务实，尚善爱美的价值品质，是一种谦逊和蔼，播恩施惠的生活态度。我们要学习郭秦，存善心，养善念，行善事，做善人，真诚待人，谦和处事。像曼德拉那样怀着一种豁达大度的胸怀，严于律己，宽以待人，推已及人，许多矛盾就不会发生，许多问题就会迎刃而解，人际关系就会和睦融洽。

美，热爱生活是一种美，“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。是的，我们总是在抱怨生活，追求完美，结果落的身心疲惫，其实幸福离我们并不遥远，只是我们都未曾在意。湛蓝的天空，明媚的阳光，亲人的关爱，朋友的挂念，这些人世间最宝贵的东西其实就在我们身边。感恩也是一种美，学会感恩，为自己已有的感恩，感恩生活的赠与，这样才会有一个积极的人生观，才能保持健康的心态。好习惯也会使人美，成功是一种习惯，习惯决定命运。我们从小就要养成勤学，好问，惜时，对陌生事物有浓厚的兴趣，做事认真，文明有礼等好习惯。

我们应尽到做子女的责任，养成良好的生活习惯。还要养成善于思考，敢于创新的好习惯，去会究未知的世界，去创造伟大的成就，去开拓新的天地。我们更要关心他人，积极参加社会实践活动，把自己的成长与祖国的发展紧密联系在一起，让我们做个真善美的好少年吧。

真善美作文 篇5

也许真善美这个词对我们很陌生，我也曾经问过妈妈，她回答说：“在生活中，要有一颗善良的心，不能只是外表美，还要做一个最真实的自己，做一个有爱心的人。”爱心，爱别人的一颗心，不需要去轰轰烈烈的帮助别人，帮助别人也不是为了炫耀自己。

人生追求自我完善无非就是为了达到真善美的境界，但很少有人达到，少年，正是这个时候我们有一颗天真无邪的心灵，是最适合追求真善美这个境界的阶段，因为我们有一颗执着的心。

三字经，人之初，性本善。人在刚出生的时候本性都是善良的。但随着环境的变化，就会被名利，金钱，地位所吞噬。一张白纸，在不经意间的一个动作，一句语言，一个行为，就会被拉入歧途。纸上会有一个个污点。

我们有一双眼睛，这是为了让我们去发现生活中的真善美，有一对耳朵，是为了去倾听生活中的美声，有一个嘴巴，是为了去说出真实的话语，在这个万物生灵的世界中，处处隐藏着真善美，有真诚的美，善良的美，包容的美。

有一个小故事，发生在马路上。一位骑着车的少年在马路上飞驰，在拐弯处撞到了一位白发苍苍的老人，拐杖飞到了十几米外，少年却扭头就跑，路人在旁边议论纷纷，却没人扶起老人，一位妇女准备上前去帮助老人，一个人说：“你还不知道吧，前几天有一个少年去扶了一位老人，那个老人却说是少年撞了他，这位妇女犹豫不决，在马路上徘徊，路人渐渐都走完了，妇女还是决定上前扶起老人，并把他送进了医院，他的儿子冲进了医院，问老人说是谁撞了他，他指着妇女说是她撞了他，妇女伤心的跑了出去，过了几天，一个人来敲门，原来是那位老人和他的儿子，带着礼金来道歉，说那天误认了她，并递上礼金，妇女站起来，推了回去说：“我并不是想要您的钱，但是那天您误认我，真的好伤心，但是现在我并不伤心了，因为您已经清醒了。这位妇女用一颗包容之心来诠释了真善美，它的心灵是纯洁的，美好的。

我们应该仔细去观察生活中的真善美，其实它无处不在，我们也应该用实际行动去表达，一棵大树点缀了沙漠的美丽；一潭清水滋润了走在沙漠中的人；一缕阳光温暖了冬天，驱赶了严寒，我们用一颗真善美的心去感化世界吧！

真善美作文 篇6

问世间何为“真”、何为“善”、何为“美”？

答：“真”即为“真情”；“善”即为“善心”；“美”即为“最美”。

我们中华文明古国具有悠久的历史文化，素有“礼仪之邦”的美称，以孝当先，以德为重，以礼服人。在生活中的每个时间，每个地点，总会有人用自己的言行诠释“真、善、美”的真谛。让我们一起来欣赏每个角落为“真、善、美”而盛开的纯洁之花吧！

学校处处有善心。老师和同学们的关爱使我印象深刻。一个阳光明媚的早晨，我打开书包，却发现没带文具盒。正当我傻傻地坐在那里时，人人都伸出了友爱之手，打开自己的文具盒，这个借我一支铅笔，那个借我一块橡皮。看着他们那一张张热情的笑脸和一双双援助之手，阵阵暖流温暖了我的心灵，这时，我感到仿佛有一束阳光照进了我的心田。其实，有时一点儿微不足道的帮助也可以给别人带来雪中送炭般的温暖。我们的学校有如一个大家庭，“一方有难八方援，众人拾柴火焰高。”如果每一位老师，每一个学生都能献出一点点爱心，那么，爱之花将会绽放在我们校园的每一个角落里！

家中处处有真情。平时，每天中午都是妈妈在做午饭，可是有一次，妈妈生病了。于是，我和爸爸为妈妈做了一碗香喷喷的鸡蛋挂面汤，当妈妈趿拉着拖鞋来到厨房的时候，幸福而又喜悦的泪水夺眶而出。从中，我学到互敬互爱、关心他人。在我们家里这些简简单单的爱里，却饱含了爸爸妈妈还有我之间相互的关心和真爱，我也从中汲取力量，学会做人，学会感恩。

社会处处有最美。“最美教师”张丽莉老师在学生生命受到威胁的关键时刻，挺身而出，舍己为人，将生的希望留给学生，把死的危险留给自己。以自己的柔弱身躯撑起了一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的生命之歌。用她的话说：虽然只是一个水果，但情义无价，它是一份同学的真情，一份真诚的关怀，我要用这样的方式让每一名学生都懂得关心身边的朋友，关爱每一个需要帮助的人，让真爱渗透到每个孩子的心灵。是啊，每一个人都是平凡的，但她带着一颗质朴和平凡的心，将爱的正能量传递给他人，这才是社会的最美之处。

爱的“真、善、美”就在我们的身边，也将永远激励我前行！